ბრძენი მენოუ. სალტიკოვ-შჩედრინი - ბრძენი გუჯი ზღაპრის მთავარი გმირები ბრძენი გუჯი

წელი: 1883 ჟანრი:ზღაპარი

მთავარი გმირები:მარტოხელა პატარა მენოუ

ბრძენმა გუგუნამ მთელი ცხოვრება იმ ორმოში გაატარა, რომელიც თავად ააშენა. მას თავისი სიცოცხლის ეშინოდა და თავს ბრძენად თვლიდა. გამახსენდა მამისა და დედის ისტორიები საშიშროების შესახებ.

გუჯი ამაყობდა, რომ ისინი ბუნებრივი სიკვდილით დაიღუპნენ და მასაც ეს სურდა. ის არასოდეს ტოვებდა ხვრელს და არ ჰყავდა ოჯახი. და ასე მოვიდა სიკვდილი. ჩემს ცხოვრებაზე ფიქრისას ერთი პიკის სიტყვები გამახსენდა: „ყველა მინოსი ასე რომ ეცხოვრა, მდინარე უფრო მშვიდი გახდებოდა“.

მისი სიტყვების აზრი ასეთია: ასე რომ იცხოვრო, მინუსების მთელი რასა დაიღუპება. ასეთი არსებობით რბოლის გაგრძელება ხომ შეუძლებელია. მინდოდა სახლიდან თევზივით გამოჩენილიყო, ამიტომ კანკალი დავიწყე. შიმშილისგან სრულიად დაღლილი ვიყავი. თქვენ არ შეგიძლიათ ელვასავით აჩქარდეთ წყალში, არამედ ქვებს შორის.

ასე რომ, გუჯი გაქრა, ან შეჭამეს, მაგრამ არავინ მიიჩნია ბრძნულად. არ ახსოვდა ის.

ზღაპარი გვასწავლისმკითხველს, რომ კეთილშობილური რისკის გარეშე ცხოვრებას აზრი არ აქვს, ის ცარიელია. ცოცხალი ცხოვრება არ არის გადაკვეთის სფერო. საფრთხეები და სირთულეები აძლიერებს ხასიათს, გაძლიერებს, ჭკვიანს და ამასაც ართმევს. ყველა ირჩევს თავისთვის.

ერთხელ იყო გუჯი. თავს ბრძენად, ტვინების პალატად თვლიდა. მან იცხოვრა დიდხანს, მაგრამ არა მშვიდი ცხოვრებით ორმოში. გამახსენდა საშიშროება, რომელიც ხვრელის გარეთ მელოდა. გამახსენდა დედაჩემის და მამის ისტორიები - თევზის წვნიანი და თევზის წვნიანი. მე მინდოდა, რომ ისინი საკუთარი სიკვდილით მოკვდნენ.

ისიც ოცნებობდა, რომ 200 ათასი მოიგო, წამოიზარდა და თავადაც მტაცებელი გახდა - პაიკის გადაყლაპვა. სიცოცხლის ეშინოდა, არ გათხოვდა, რადგან ამტკიცებდა, რომ მამას ადრე უფრო უადვილდებოდა – თევზები უფრო კეთილი იყო, მოხუცმაც კი მამა მდინარეში გადააგდო, რადგან ყურში არ დასრულებულა. ახლა კი... ჩემი გადარჩენა მინდა და არა ოჯახი.

მაგრამ მის სიკვდილთან უფრო ახლოს, გუგმა დაფიქრდა ერთი პაიკის სიტყვებზე, რომელმაც თქვა, რომ თუ ყველა გუჯი მას მსგავსად იცხოვრებდა, მაშინ მდინარე უფრო მშვიდი გახდებოდა. გუგუნი მიხვდა, რას ნიშნავდა პაიკი. ბოლოს და ბოლოს, ასე რომ იცხოვრონ, მინუსების სახეობები მოკვდება და არსებობას შეწყვეტს. და განაგრძეთ ოჯახის ხაზი - შექმენით ოჯახი. იმისათვის, რომ შთამომავლობა ჯანმრთელი იყოს და გუგუნამ არ დაამტვრიოს, ისინი უნდა გაიზარდონ მშობლიურ ელემენტში და არა ორმოში, სადაც ადგილი არ არის და შეიძლება მხედველობა დაკარგოთ. გონება გავავრცელე, რადგან ბევრი იყო, დიდხანს ვფიქრობდი. დავიწყე კითხვა, რა სიკეთე გავაკეთე, ვის ვეხმარებოდი საქმით თუ სიტყვით, პრაქტიკული რჩევებით და ერთადერთი პასუხი იყო „არავინ, არაფერი, არასდროს“. ასეთი გუგუნის სიცოცხლე გამოუსადეგარია - ისინი არანაირ ზიანს და სარგებელს არ აყენებენ გარშემომყოფებს, უბრალოდ კარგავენ ადგილს თავიანთ ბურუსში და იღებენ საკვებს სხვა თევზებიდან. გუგუნი ფიქრობდა და ფიქრობდა და ასე უნდოდა ხვრელიდან გამოსულიყო, ყველას გვერდით გაცურვა, მდინარის ფსკერზე ისარივით გაცურვა, მაგრამ დაჭერის და შეჭმევის, გადაყლაპვის შიში სულაც არ იყო მიმზიდველი. გუდას შეეშინდა.

სიკვდილი მიუახლოვდა და იპოვა მინოსი თავის პატარა ხვრელში, რომელშიც ძლივს ეტევა, მასში კანკალებდა და ამბობდა: „უფალო, ცოცხალია“. ცხოვრობდა და კანკალებდა, მაგრამ სიკვდილი ახლოსაა – უფრო მეტად კანკალებს, ვიდრე ადრე. და უნდა იამაყოს, რომ ის საკუთარი სიკვდილით კვდება, მაგრამ არაფერ შუაშია...

ის იქ წევს, კანკალებს შიშისა და შიმშილისგან, რომელიც მას მთელი ცხოვრება სდევს. საჭმელს ხომ მხოლოდ დღისით ვეძებდი სიცხეში, როცა ყველა ბუგერი ქვების ქვეშ ტალახში იმალება. ასე რომ, წყლის გადაყლაპვის შემდეგ ის დაბრუნდა თავის ხვრელში - კვლავ შეირყა დიდი კანკალით.

და გარეთ ცხოვრება გაჩაღდა, მის ხვრელს მიცურავს სხვადასხვა თევზი, არავინ იკითხავს როგორ ცხოვრობს, რა სიბრძნე ისწავლა, რომ ასი წელი იცოცხლა და არავის დაუჭერია. და ითვლება თუ არა ბრძენად? არა, მაგრამ ზოგმა შეარცხვინა და სულელი უწოდა. სხვაგვარად როგორ იტევს წყალი ასეთ კერპებს?

და ისევ გუგუნი ჩავარდა, მისი გამხდარი სხეული მოდუნდა. იგივე ოცნება მქონდა - 200 ათასი მოვიგე და გავხდი დიდი, სხვადასხვა თევზს ვყლაპავ.

მან თევზის სხეული ტკბილ ძილში მოიცვა, თავი კი ხვრელიდან გამოსულიყო და გარეთ გამოდიოდა... უცებ გუჯი გაქრა. უცნობია მოკვდა თუ ვინ შეჭამა.

მაგრამ ვინ შეჭამს მას, გაფუჭებულს, ძვალს და ასევე ბრძენს?

ბრძენი მინოუს სურათი ან ნახატი

სხვა მოთხრობები და მიმოხილვები მკითხველის დღიურისთვის

• თაგვებისა და კაცების რეზიუმე სტეინბეკის მიერ

  მთავარი გმირები სამუშაოს საძიებლად ფერმაში მოდიან. გიორგი პატარა, ჭკვიანი და ცინიკოსია, ლენი კი ზრდასრული, ძლიერი მამაკაცის სხეულში, კურდღლების მოშენებაზე ოცნებობს.მშვენიერი ამბავი ორ ცბიერ ბიჭზე, რომლებსაც სასწაულების სჯეროდათ. ორი მეგობარი ვადიკი და ვოვკა ერთხელ ვადიკის სახლში ისხდნენ და სურათს ღებავდნენ.

მიხაილ ევგრაფიოვიჩ სალტიკოვ-შჩედრინი - მწერალი, ჟურნალისტი, კრიტიკოსი. მან გააერთიანა ლიტერატურული მოღვაწეობა საჯარო სამსახურთან: სხვადასხვა დროს იყო რიაზანისა და ტვერის ვიცე-გუბერნატორი და ხელმძღვანელობდა სახელმწიფო პალატებს ქალაქებში პენზაში, ტულასა და რიაზანში.

მიხაილ ევგრაფიოვიჩმა შესანიშნავად აითვისა შესანიშნავი იარაღი - სიტყვა. მის შემოქმედებას საფუძვლად დაედო ცხოვრებისეული დაკვირვებები; ჟურნალისტიკის გენიოსის კალმიდან გაჩნდა ბევრი ტექსტი დღის თემაზე. დღეს ჩვენ გავეცნობით სალტიკოვის შექმნილ ნაწარმოებს „ბრძენი მინოუ“. შეჯამება წარმოდგენილი იქნება ამ სტატიაში.

Წინასიტყვაობა

ნაშრომი "ბრძენი მინოუ" (თანამედროვე ინტერპრეტაციით - "ბრძენი მინოუ"), რომელიც ციკლის "ზღაპრები სამართლიანი ასაკის ბავშვებისთვის" ნაწილია, პირველად 1883 წელს გამოიცა. ის დასცინის სიმხდალეს და ეხება საუკუნოვან ფილოსოფიურ კითხვას, რა არის ცხოვრების აზრი.

გთავაზობთ „ბრძენი მინოუს“ მოკლე შინაარსი. აღსანიშნავია, რომ ორიგინალის წაკითხვას დიდი დრო არ დასჭირდება და დიდ ესთეტიკურ სიამოვნებას მოუტანს, რადგან ის სიტყვის ნამდვილმა ოსტატმა დაწერა, ამიტომ ნუ შემოიფარგლებით „გადამუშავებული“ ნაწარმოების გაცნობით.

ოდესღაც გუჯი იყო, მას გაუმართლა მშობლებმა, ისინი ჭკვიანები იყვნენ და სწორი ცხოვრებისეული მითითებები მისცეს. ისინი ცხოვრობდნენ მრავალი წლის განმავლობაში ("მშრალი საუკუნეები"), თავიდან აიცილეს მრავალი საფრთხე, რომელიც შეიძლება დაელოდოს წყალქვეშა სამყაროს მცირე წარმომადგენლებს. მომაკვდავმა მამამ შვილს დაავალა - იმისთვის, რომ დიდხანს იცხოვრო, თვალები ღია უნდა გქონდეს და არ იღიმოო.

თავად გუჯი არ იყო სულელი, უფრო სწორად, ის იყო "ჭკვიანი". მე გადავწყვიტე, რომ დღეგრძელობის ყველაზე საიმედო რეცეპტი არ არის პრობლემების პროვოცირება, ცხოვრება ისე, რომ არავინ შეამჩნიოს. ერთი წელი ცხვირთან თხრიდა, იმხელა ორმოს, რომ თავს იტევდა, ღამით ვარჯიშობდა, შუადღეს კი, როცა ყველა სავსე იყო და სიცხისგან იმალებოდა, საკვების საძებნელად გაიქცა. ღამით საკმარისად არ სძინავს, ბრძენი მენოუ საკმარისად არ ჭამდა, ეშინოდა... ყოველდღე კანკალებდა შიშით, რომ გაბრწყინდებოდა და ვერ გადაარჩენდა თავის ძვირფას სიცოცხლეს, როგორც ამას მამა დასჯიდა. რისი თქმა სურდა შჩედრინს ამ ნაწარმოებით?

"ბრძენი მინოუ": რეზიუმე - მთავარი იდეა

„ას წელზე მეტი“ რომ იცოცხლა, სიკვდილმისჯილმა თავის თავს დაუსვა კითხვა, რა მოხდებოდა, თუ ყველა, როგორც მას, ჭკვიანურად ეცხოვრა? და მან იმედგაცრუებული დასკვნა გააკეთა - გუგების რბოლა შეწყვეტილი იქნებოდა. არც ოჯახი, არც მეგობრები... მხოლოდ მიუკერძოებელი ეპითეტები: დუნსი, სულელი და სირცხვილი - ეს არის ის, რაც მან დაიმსახურა თავისი მოღუშული ცხოვრებით. ცხოვრობდა და კანკალებდა - სულ ესაა, მოქალაქე კი არა, უსარგებლო ერთეული, რომელიც მხოლოდ ტყუილად იკავებს ადგილს... ასე ლაპარაკობდა ავტორი ტექსტში თავის გმირზე.

ბრძენი გუჯი მოკვდა, გაქრა და როგორ მოხდა ეს - ბუნებრივად თუ ვინ დაეხმარა, ვერავინ შეამჩნია და არავინ დაინტერესებულა ამით.

ეს არის "ბრძენი მინოუს" რეზიუმე - ზღაპარი, რომელიც ავტორმა დაწერა, დასცინოდა წარსულის საზოგადოების ზნეობრიობას. მაგრამ მას არ დაუკარგავს აქტუალობა ჩვენს დროში.

შემდგომი სიტყვა

მეთევზეთა საზოგადოების წარმომადგენელმა, მთავარმა პერსონაჟმა, უარი თქვა შეღავათებზე, დატოვა აკანკალებული არსების დიდება. გუგმა, რომელსაც ავტორმა სატირულად უწოდა ბრძენი, აირჩია უაზრო ცხოვრება, სავსე მხოლოდ შიშითა და ჩამორთმევით, რის შედეგადაც, კრიმინალურად არაეფექტური ცხოვრებისთვის, მოჰყვა სასჯელი - სიკვდილი მისი უღირსობისა და უსარგებლობის გააზრებაში.

ვიმედოვნებთ, რომ ამ პრეზენტაციაში მოცემული „ბრძენი მინოუს“ რეზიუმე გამოგადგებათ.

ოდესღაც მენოუ ცხოვრობდა. მამაც და დედაც ჭკვიანი იყვნენ; ნელ-ნელა და ნელ-ნელა არიდული ქუთუთოები (მრავალი წელი. - რედ.) მდინარეში ცხოვრობდნენ და არც თევზის წვნიანში იჭერდნენ და არც ღვეზელში. ჩემს შვილსაც უბრძანეს. - შეხედე, შვილო, - თქვა მომაკვდავმა მოხუცმა გუდამ, - თუ გინდა, რომ შენი სიცოცხლე დაღეჭო, მაშინ გაახილე თვალები!

და ახალგაზრდა მინუს ჰქონდა გონება. მან დაიწყო ამ გონების გამოყენება და დაინახა: სადაც არ უნდა მობრუნებულიყო, დაწყევლილი იყო. ირგვლივ, წყალში, ყველა დიდი თევზი დაცურავს, ის კი ყველაზე პატარაა; ნებისმიერ თევზს შეუძლია მისი გადაყლაპვა, მაგრამ ის ვერავის გადაყლაპავს. და მას არ ესმის: რატომ მერცხალი? კირჩხიბს შეუძლია კლანჭებით გაანახევროს იგი, წყლის რწყილმა შეიძლება უკბინოს ხერხემალში და წამებით მოკვდეს. მისი ძმა კი გუჯი - და როცა დაინახავს, ​​რომ კოღო დაიჭირა, მთელი ნახირი გამოვარდება მის წასაყვანად. წაართმევენ და დაიწყებენ ერთმანეთთან ბრძოლას, მხოლოდ ტყუილად დაამარცხებენ კოღოს.

და კაცი? - ეს რა ბოროტი არსებაა! რა ხრიკებიც არ უნდა მოიფიქრა, რომ ტყუილად გაენადგურებინა იგი! და სენი, და ბადეები, და ზედა, და ბადე, და ბოლოს... სათევზაო ჯოხი! როგორც ჩანს, რა შეიძლება იყოს უდზე უფრო სულელური? - ძაფი, კაკალი ძაფზე, ჭია თუ ბუზი კაუჭზე... და როგორ იცვამენ?.. ყველაზე, შეიძლება ითქვას, არაბუნებრივი პოზაში! იმავდროულად, ჯოხზე არის დაჭერილი გუგების უმეტესობა!

მოხუცმა მამამ ის არაერთხელ გააფრთხილა უდას შესახებ. „ყველაზე მეტად, უფრთხილდით უდს! - თქვა მან, - იმიტომ, რომ მართალია ეს ყველაზე სულელური ჭურვია, მაგრამ ჩვენთან ჭკუაზე უფრო ზუსტია რაც სისულელეა. ბუზს დაგვიყრიან, თითქოს ჩვენით სარგებლობა უნდათ; თუ დაიჭერ, ეს ბუზში სიკვდილია!”

მოხუცმა ისიც უამბო, ერთხელ კინაღამ ყურზე როგორ მოხვდა. ამ დროს ისინი მთელმა არტელმა დაიჭირა, ბადე მდინარის მთელ სიგანეზე იყო გადაჭიმული და ფსკერზე დაახლოებით ორი მილის მანძილზე მიათრევდნენ. ვნება, რამდენი თევზი დაიჭირეს მაშინ! და ღვეზელები, და ქორჭილა, და ბუჩქები, და თხრილები და ლოშები - ტალახიდან ქვემოდან ტალახის კაპარჭინაც კი ამოიღეს! და ჩვენ დავკარგეთ მინუსების რაოდენობა. და რა შიშები განიცადა მან, ბებერმა გუგუნამ, როცა მდინარის გასწვრივ ათრევდნენ - ამას ზღაპარში ვერ იტყვი და ვერც კალმით აღვწერ. გრძნობს, რომ მიჰყავთ, მაგრამ არ იცის სად. ხედავს, რომ ცალ მხარეს პიკი აქვს, მეორეზე - ქორჭილა; ფიქრობს: ახლა ან ერთი შეჭამს, ან მეორე, მაგრამ არ ეკარებიან... „მაშინ საჭმელის დრო არ იყო, ძმაო!“ ყველას ერთი რამ აქვს გონებაში: სიკვდილი მოვიდა! მაგრამ როგორ და რატომ მოვიდა - ვერავინ გაიგებს... ბოლოს ბადის ფრთების დახურვა დაიწყეს, ნაპირზე გადაათრიეს და ბალახიდან თევზის სროლა დაიწყეს. სწორედ მაშინ გაიგო, რა იყო უხა. ქვიშაზე რაღაც წითელი ფრიალებს; მისგან მაღლა ეშვება ნაცრისფერი ღრუბლები; და ისე ცხელოდა, რომ მაშინვე დაკუნთული გახდა. წყლის გარეშე უკვე სევდიანია და მერე ნებდებიან... „ცეცხლი“ ესმის. და "კოცონზე" მასზე რაღაც შავია მოთავსებული და მასში წყალი, როგორც ტბაში, ქარიშხლის დროს ირხევა. ეს არის "ქვაბი", ამბობენ ისინი. და ბოლოს მათ დაიწყეს თქმა: ჩადეთ თევზი "ქოთანში" - იქნება "თევზის წვნიანი"! და დაიწყეს ჩვენი ძმის იქ გადაგდება. როცა მეთევზე თევზს ურტყამს, ის ჯერ ჩაიძირება, მერე გიჟივით გადმოხტება, მერე ისევ ჩაძირავს და ჩუმდება. "უჰი" ნიშნავს, რომ მან გასინჯა. ჯერ გაურკვევლად ურტყამდნენ წიხლებს, შემდეგ კი ერთმა მოხუცმა შეხედა და უთხრა: „რა კარგია ის, ბავშვი, თევზის წვნიანი! დაე, გაიზარდოს მდინარეში!” ლაყუჩებზე აიყვანა და თავისუფალ წყალში ჩაუშვა. ის კი, ნუ სულელობ, მთელი ძალით მიდის სახლში! ის სირბილით მოვიდა და მისი გუჯი ნახვრიდან იყურებოდა, არც ცოცხალი და არც მკვდარი...

Და რა! რამდენიც არ უნდა აეხსნა მოხუცი იმ დროს, რა იყო და რისგან შედგებოდა თევზის წვნიანი, თუმცა, მდინარეში მოყვანისასაც კი იშვიათად თუ ვინმეს კარგად ესმოდა თევზის წვნიანი!

მაგრამ მას, გუგუნა-შვილს, მშვენივრად ახსოვდა გუგუნა-მამის სწავლება და ულვაშებშიც კი შეატრიალა. ის იყო განმანათლებლური მენოუ, ზომიერად ლიბერალი და ძალიან მტკიცედ ესმოდა, რომ ცხოვრება არ ჰგავს ღორღის ლიკვიდაციას. - ისე უნდა იცხოვრო, რომ არავინ შეამჩნიოს, - თქვა მან თავისთვის, - თორემ უბრალოდ გაქრები! - და დაიწყო მოწესრიგება. უპირველეს ყოვლისა, ჩემთვის ხვრელი მოვიფიქრე, რომ მასში ასულიყო, მაგრამ სხვა ვერავინ შეაღწია! მთელი წელი ცხვირით თხრიდა ამ ორმოს და ამ დროს იმხელა შიშს იღებდა, ღამე ან ტალახში ატარებდა, ან წყლის ბურდულის ქვეშ, ან ღორღში. თუმცა, საბოლოოდ, მან სრულყოფილებამდე გათხარა იგი. სუფთა, მოწესრიგებული - საკმარისია ერთი ადამიანი მოერგოს. მეორე, თავის ცხოვრებაზე, მან ასე გადაწყვიტა: ღამით, როცა ადამიანებს, ცხოველებს, ფრინველებს და თევზებს სძინავთ, ის ვარჯიშობს, დღისით კი ორმოში ჩაჯდება და კანკალებს. მაგრამ რადგან ჯერ კიდევ სჭირდება დალევა და ჭამა, ხელფასს არ იღებს და მოსამსახურეებს არ უტოვებს, შუადღისას ამოვარდება ნახვრეტიდან, როცა უკვე ყველა თევზი სავსე იქნება და, ღმერთმა ქნას, იქნებ. მოგცემთ ბუგერს ან ორს. და თუ არ უზრუნველჰყოფს, მშიერი ორმოში ჩაწვება და ისევ კანკალებს. რადგან უმჯობესია არ ჭამოთ და არ დალიოთ, ვიდრე სავსე კუჭით დაკარგოთ სიცოცხლე.

ასეც მოიქცა. ღამით ვარჯიშობდა, მთვარის შუქზე ცურავდა, დღისით კი ორმოში ადიოდა და კანკალებდა. მხოლოდ შუადღისას გამოვარდება რაღაცის დასაჭერად - მაგრამ შუადღეს რა ქნას! ამ დროს კოღო სიცხისგან ფოთლის ქვეშ იმალება, ბუზი კი ქერქის ქვეშ იმარხება. შთანთქავს წყალს - და შაბათი!

დღე და დღე ორმოში წევს, ღამით საკმარისად არ სძინავს, ჭამას არ ამთავრებს და მაინც ფიქრობს: „როგორც ჩანს, ცოცხალი ვარ? აუ, ხვალ იქნება რამე?

იძინებს, საცოდავად და ძილში ესიზმრება, რომ მომგებიანი ბილეთი აქვს და ამით ორასი ათასი მოიგო. ხალისით არ ახსოვს თავი, გადაბრუნდება მეორე მხარეს - აი, ნახვრეტიდან ნახევრად სნეული აქვს გამოსული... რა იქნებოდა, იმ დროს პატარა ლეკვი ახლოს ყოფილიყო! ხვრელიდან ხომ ამოიყვანდა!

ერთ დღეს გაიღვიძა და დაინახა: კიბორჩხალა იდგა მისი ხვრელის პირდაპირ. გაუნძრევლად დგას, თითქოს მოჯადოებული, ძვლოვანი თვალები მას უყურებს. მხოლოდ ულვაშები მოძრაობენ, როცა წყალი მიედინება. სწორედ მაშინ შეეშინდა! და ნახევარი დღე, სანამ მთლიანად დაბნელდა, ეს კიბო ელოდა და ამასობაში კანკალებდა, ისევ კანკალებდა.

სხვა დროს, გათენებამდე მოასწრო ხვრელში დაბრუნება, ახლახან ტკბილად იღრიალა, ძილის მოლოდინში - შეხედა, არსაიდან, ხვრელის გვერდით პიკი იდგა და კბილებს ტაშს უკრავდა. და ისიც მთელი დღე იცავდა მას, თითქოს სჭირდა მარტო. და მან მოატყუა პაიკი: ის არ გამოვიდა ხვრელიდან და ეს იყო შაბათი.

და ეს მოხდა მას არაერთხელ, არა ორჯერ, მაგრამ თითქმის ყოველდღე. და ყოველდღე ის, კანკალით, მოიპოვებდა გამარჯვებებს და გამარჯვებებს, ყოველდღე ყვიროდა: „დიდება შენდა, უფალო! ცოცხალი!

მაგრამ ეს საკმარისი არ არის: ის არ დაქორწინდა და შვილები არ ჰყავდა, თუმცა მამამისს დიდი ოჯახი ჰყავდა. ის ასე მსჯელობდა:

„მამას შეეძლო ხუმრობით ეცხოვრა! იმ დროს პაიკები უფრო კეთილი იყო და ქორჭილა არ გვინდოდა პატარა ფრას. და მიუხედავად იმისა, რომ ერთხელ მას ყურში ჩაგდებას აპირებდა, იყო მოხუცი, რომელმაც გადაარჩინა იგი! ახლა კი, როცა მდინარეებში თევზი გაიზარდა, მინუსები პატივსაცემია. ასე რომ, აქ ოჯახისთვის დრო არ არის, მაგრამ როგორ უნდა იცხოვრო დამოუკიდებლად!”

და ბრძენი გუჯი ასე ცხოვრობდა ას წელზე მეტი ხნის განმავლობაში. ყველაფერი კანკალებდა, ყველაფერი კანკალებდა. მას არ ჰყავს მეგობრები, ნათესავები; არც ის არის ვინმესთვის და არც არავინ არის მისთვის. ის არ თამაშობს კარტს, არ სვამს ღვინოს, არ ეწევა თამბაქოს, არ მისდევს ცხელ გოგოებს - ის უბრალოდ კანკალებს და მხოლოდ ერთ რამეს ფიქრობს: „მადლობა ღმერთს! ეტყობა ცოცხალია!

ბოლოს პიკებმაც კი დაიწყეს მისი ქება: ”ყველა ასე რომ იცხოვროს, მდინარე მშვიდი იქნებოდა!” მაგრამ მათ ეს განზრახ თქვეს; მათ ეგონათ, რომ ის თავის თავს რეკომენდაციას უწევდა ქებას - ასე რომ, ამბობენ, მე მას აქ გავარტყამ! მაგრამ არც ამ ხრიკს დამორჩილდა და კიდევ ერთხელ თავისი სიბრძნით დაამარცხა მტრების მაქინაციები.

რამდენი წელი გავიდა ასი წლის შემდეგ, უცნობია, მხოლოდ ბრძენმა გუგუნამ დაიწყო სიკვდილი. ის ორმოში წევს და ფიქრობს: "მადლობა ღმერთს, მე ვკვდები ჩემი სიკვდილით, ისევე როგორც დედა და მამა დაიღუპნენ". შემდეგ მან გაიხსენა პაიკის სიტყვები: "ყველა რომ ეცხოვრა ისე, როგორც ეს ბრძენი მენოუ ცხოვრობს..." მართლა, რა მოხდებოდა მაშინ?

მან დაიწყო ფიქრი მის გონებაზე და უცებ თითქოს ვიღაცამ ჩასჩურჩულა მას: ”ბოლოს და ბოლოს, ამ გზით, ალბათ, მთელი გუგების რასა დიდი ხნის წინ დაიღუპებოდა!”

იმიტომ, რომ გუგუნის ოჯახის გასაგრძელებლად, უპირველეს ყოვლისა, ოჯახი გჭირდებათ, მას კი არ ჰყავს. მაგრამ ეს საკმარისი არ არის: იმისთვის, რომ გუგუნის ოჯახი გაძლიერდეს და აყვავდეს, რათა მისი წევრები იყვნენ ჯანმრთელები და ენერგიული, აუცილებელია, რომ ისინი აღიზარდონ მშობლიურ ელემენტში და არა ხვრელში, სადაც ის თითქმის ბრმაა. მარადიული ბინდი. აუცილებელია, რომ მინუსებმა მიიღონ საკმარისი კვება, რათა მათ არ გაასხვისონ საზოგადოება, არ გაუზიარონ ერთმანეთს პური და მარილი და ისესხონ ერთმანეთისგან სათნოებები და სხვა შესანიშნავი თვისებები. რადგან მხოლოდ ასეთ ცხოვრებას შეუძლია გააუმჯობესოს გუგუნის ჯიში და არ დაუშვებს მის დამსხვრევას და გადაგვარებას.

ვინც ფიქრობს, რომ ღირსეულ მოქალაქეებად მხოლოდ ის მინუსები შეიძლება ჩაითვალოს, არიან ისინი, ვინც შიშისგან შეშლილი, ორმოებში სხედან და კანკალებენ, არასწორად სჯერათ. არა, ესენი არ არიან მოქალაქეები, მაგრამ ყოველ შემთხვევაში უსარგებლო მინუსები. არავის აძლევენ არც სითბოს და არც სიცივეს, არც პატივს, არც შეურაცხყოფას, არც დიდებას, არც ზიზღს... ცხოვრობენ, ადგილს არაფრისთვის იკავებენ და საჭმელს ჭამენ.

ეს ყველაფერი ისე ნათლად და ნათლად ჩანდა, რომ უცებ მას ვნებიანი ნადირობა მოუვიდა: ”მე გამოვცოცავ ხვრელიდან და ოქროს თვალივით გადავცურავ მთელ მდინარეს!” მაგრამ როგორც კი დაფიქრდა, ისევ შეეშინდა. და მან კანკალით დაიწყო სიკვდილი. იცოცხლა და კანკალებდა და მოკვდა – კანკალებდა.

მთელი ცხოვრება მის თვალწინ მყისიერად გაიელვა. რა სიხარული ჰქონდა მას? ვინ ანუგეშა? ვის მიეცი კარგი რჩევა? ვის უთხარი კეთილი სიტყვა? ვის შეაფარე, გაათბო, დაიცავი? ვის გაუგია მის შესახებ? ვინ გაიხსენებს მის არსებობას?

და მას უნდა უპასუხა ყველა ამ კითხვაზე: "არავინ, არავინ".

ცხოვრობდა და კანკალებდა – სულ ეს იყო. ახლაც: სიკვდილი ცხვირზეა და ისევ კანკალებს, არ იცის რატომ. მისი ხვრელი ბნელია, ვიწრო და გასაქცევი არსად არის; ვერც მზის სხივი ვერ იყურება იქ და ვერც სითბოს სუნი ასდის. და ის წევს ამ ნესტიან სიბნელეში, ბრმა, დაქანცული, ვინმესთვის უსარგებლო, იტყუება და ელოდება: როდის გაათავისუფლებს მას შიმშილი უსარგებლო არსებობისგან?

მას შეუძლია გაიგოს, რომ სხვა თევზები ისრბენ მის ხვრელს - შესაძლოა, მის მსგავსად, მინუსები - და არც ერთი მათგანი არ ინტერესდება მისით. არც ერთი აზრი არ მომივა თავში: ნება მომეცით ვკითხო ბრძენ მინუს, როგორ მოახერხა მან ას წელზე მეტი ცხოვრება და არ გადაყლაპოს ღვეზელი, არ დაამტვრიოს კიბომ კლანჭებით, არ დაიჭიროს მეთევზე კაუჭით? ისინი მიცურავდნენ და შესაძლოა არც კი იცოდნენ, რომ ამ ხვრელში ბრძენი გუდა ამთავრებს თავის ცხოვრების პროცესს!

და რაც ყველაზე შეურაცხმყოფელია: არც კი გამიგია ვინმესთვის ბრძენი უწოდოს. ისინი უბრალოდ ამბობენ: „გსმენიათ დუქნის შესახებ, რომელიც არ ჭამს, არ სვამს, არავის ხედავს, არავის უზიარებს პურსა და მარილს და მხოლოდ თავის საძულველ სიცოცხლეს იხსნის? და ბევრს უბრალოდ უწოდებს მას სულელს და სირცხვილს და უკვირს, როგორ იტანს წყალი ასეთ კერპებს.

მან ასე გაიფანტა გონება და დაიძინა. ანუ, ეს არ იყო მხოლოდ ის, რომ ის ძინავს, არამედ ის, რომ მან უკვე დავიწყება დაიწყო. ყურებში სიკვდილის ჩურჩული გაისმა და ტანში ტანჯვა მოედო. და აი, იგივე მაცდუნებელი სიზმარი ნახა. თითქოს ორასი ათასი მოიგო, ნახევარი არშინი გაიზარდა და თვითონაც ყლაპავს პაიკს.

და სანამ ის ამაზე ოცნებობდა, მისი ნესტო, ნელ-ნელა, მთლიანად გამოვიდა ხვრელიდან და ამოვარდა.

და უცებ გაქრა. რა მოხდა აქ - გადაყლაპა იგი პაიკმა, ან კლანჭით გაანადგურა კიბო, ან თვითონ მოკვდა თავისი სიკვდილით და ზედაპირზე ამოვიდა - ამ საქმის მოწმეები არ არსებობდნენ. დიდი ალბათობით, თვითონაც მოკვდა, რადგან რა სიტკბო აქვს პაიკს ავადმყოფი, მომაკვდავი გუჯი და თანაც ბრძენი?

წაიკითხეთ ზღაპრის სიუჟეტი "ბრძენი მინოუ".

ოდესღაც ჭკვიანი მენოუ ცხოვრობდა. მას კარგად ახსოვდა მამის ისტორიები და სწავლებები, რომელიც ახალგაზრდობაში კინაღამ ყურში მოხვდა. მიხვდა, რომ საფრთხე ყველა მხრიდან ელოდა, გადაწყვიტა თავის დაცვა და ისეთი ზომის ორმო გათხარა, რომ იქ მხოლოდ ერთი ეტევა. დღისით მასში იჯდა და კანკალებდა, ღამით კი გარეთ გაცურავდა სასეირნოდ. საჭმელს ვეძებდი შუადღისას, როცა ყველა ცოცხალი არსება სავსე იყო. ხშირად მას უწევდა მშიერი და ძილი. თუმცა, ყველაზე მეტად ის აწუხებდა მის ცხოვრებას.

კიბოც და პიკიც მას ელოდებოდნენ. მაგრამ მათ ვერ შეძლეს ბრძენი გუგუნის ხვრელიდან გამოყვანა. ის იმდენად ზრუნავდა საკუთარი სიცოცხლის შენარჩუნებაზე, რომ არც გათხოვდა და არც შვილები ჰყავდა. ის არ სვამდა ღვინოს, არ ეწეოდა, არ თამაშობდა კარტს. მას არ ჰყავდა მეგობრები, არ ეკონტაქტებოდა ნათესავებთან.
გუჯი ასე ცხოვრობდა ას წელზე მეტი ხნის განმავლობაში. დადგა მისი სიკვდილის დრო. დაფიქრდა და გაიფიქრა და მიხვდა, რომ თუ ყველა მაწანწალა მასავით მოიქცეოდა, მაშინ მათი რასა დიდი ხნის წინ მოკვდებოდა. უნდოდა ხვრელიდან გამოსულიყო და მდინარის გასწვრივ ბანაობა. მაგრამ ამ აზრმა შეაშინა და ისევ კანკალი დაიწყო.

მოზრდილებისთვის განკუთვნილი ზღაპარი "ბრძენი მინოუ", ფრთხილად ანალიზით, აჩვენებს M.E.-ს მუშაობის ტიპურ მახასიათებლებს. სალტიკოვ-შჩედრინი. მწერალი დახვეწილი ირონიის ოსტატი იყო. არჩეული სტილის ფარგლებში ავტორი ხატავს ძალიან დამახასიათებელ სურათებს, ეხმარება საკუთარ თავს გროტესკული ტექნიკის გამოყენებით და მთავარი გმირების ფიგურების გაზვიადებით.

საბჭოთა სკოლის ლიტერატურული კრიტიკა ცდილობდა ეძია კლასობრივი დაპირისპირებისა და სოციალური ბრძოლის ნიშნები იმპერიული პერიოდის რუსულ კლასიკაში. იგივე ბედი ეწია ბრძენი მინოუს ზღაპარს - მთავარ გმირში ისინი გულმოდგინედ ეძებდნენ საზიზღარი წვრილი თანამდებობის პირის თვისებებს, შიშისგან კანკალს, იმის ნაცვლად, რომ სიცოცხლე მიეძღვნა კლასობრივ ბრძოლას.

თუმცა, რუსი მწერლების უმეტესობა მაინც დაინტერესებული იყო არა იმდენად რევოლუციური იდეებით, რამდენადაც საზოგადოების მორალური პრობლემებით.

ზღაპრის სათაურის ჟანრი და მნიშვნელობა

ზღაპრის ჟანრი დიდი ხანია იზიდავს მხატვრებს. საინტერესოა, რადგან ალეგორიის ფარგლებში შეიძლება საკუთარ თავს რაიმე პარალელის გავლება ობიექტურ სინამდვილესთან და თანამედროვეთა რეალურ ფიგურებთან, ეპითეტებზე დაზოგვის გარეშე, მაგრამ ამავდროულად, არავის გაღიზიანების გარეშე.

ტიპიური ზღაპრის ჟანრი მოიცავს სიუჟეტში ცხოველების მონაწილეობას, რომლებიც დაჯილდოვებულია ინტელექტით, სისწრაფით, ადამიანური კომუნიკაციისა და ქცევის მანერით. ამ შემთხვევაში ნაწარმოები თავისი ფანტასმაგორიული ბუნებით კარგად ჯდება ზღაპრის სიუჟეტში.

ნამუშევარი იწყება დამახასიათებლად - ერთხელ. მაგრამ ამავე დროს, მას უწოდებენ ზღაპარს უფროსებისთვის, რადგან ავტორი, ალეგორიული ენით, იწვევს მკითხველს იფიქროს პრობლემაზე, რომელიც სულაც არ არის ბავშვური - იმაზე, თუ როგორ უნდა იცხოვროს ისე, რომ სიკვდილამდე იცხოვროს. არ ვნანობ მის უაზრობას.

სათაური სრულად შეესაბამება იმ ჟანრს, რომელშიც ნაწარმოებია დაწერილი. ზღაპრის ჟანრის საუკეთესო ტრადიციებში გუდას უწოდებენ არა ჭკვიანი, არც ბრძენი, არც ინტელექტუალური, არამედ "ბრძენი" (უბრალოდ გახსოვდეთ ვასილისა ბრძენი).

მაგრამ უკვე ამ სათაურში შეიძლება გამოიკვეთოს ავტორის სამწუხარო ირონია.ის მაშინვე აიძულებს მკითხველს დაფიქრდეს იმაზე, სამართლიანია თუ არა მთავარ გმირს ბრძენი ვუწოდოთ.

მთავარი გმირები

ზღაპარში ყველაზე თვალშისაცემი პორტრეტი ყველაზე ბრძენი მინოს გამოსახულებაა. ავტორი არა მხოლოდ ახასიათებს მის განვითარების ზოგად დონეს - „გონების პალატა“ მოგვითხრობს მისი ხასიათის თვისებების ჩამოყალიბების ფონზე.

იგი დეტალურად აღწერს მთავარი გმირის მოქმედების მოტივებს, მის აზრებს, ფსიქიკურ აურზაურს და ეჭვებს სიკვდილამდე ცოტა ხნით ადრე.

გუჯი შვილი სულელი არ არის, ის მოაზროვნეა და მიდრეკილია ლიბერალური იდეებისკენ. მეტიც, ის ისეთი მშიშარა ინდივიდია, რომ სიცოცხლის გადასარჩენად მზადაა ინსტინქტებითაც იბრძოლოს. ის თანახმაა იცხოვროს მუდამ მშიერი, საკუთარი ოჯახის შექმნის გარეშე, ნათესავებთან ურთიერთობის გარეშე და პრაქტიკულად მზის შუქის გარეშე.

ამიტომ, ვაჟმა ყურად იღო მამის მთავარი სწავლება და, მშობლების დაკარგვის შემდეგ, გადაწყვიტა მიეღო ყველა შესაძლო ზომა, რათა არასოდეს დაემუქროს მისი სიცოცხლე. ყველაფერი, რაც მან შემდგომ გააკეთა, მიზნად ისახავდა მისი გეგმების განხორციელებას.

შედეგად, ეს იყო არა მთლიანად სიცოცხლე, არამედ სიცოცხლის შენარჩუნება, რომელმაც უდიდესი მნიშვნელობა შეიძინა და გახდა თვითმიზანი. და ამ იდეის გულისთვის გუგუნამ შესწირა აბსოლუტურად ყველაფერი, რისთვისაც, ფაქტობრივად, დაიბადა.

გუგუნი მამა ზღაპრის მეორე გმირია. ის, ავტორის პოზიტიურ დახასიათებას იმსახურებდა, ცხოვრობდა ჩვეულებრივი ცხოვრებით, ჰყავდა ოჯახი და შვილები, ზომიერ რისკზე წავიდა, მაგრამ გაუფრთხილებლობა ჰქონდა, მთელი ცხოვრება შეეშინებინა შვილი იმ ისტორიით, თუ როგორ კინაღამ დაარტყა. ყური.

მკითხველის მთავარი სურათი მისი პიროვნების შესახებ ყალიბდება ძირითადად ამ დრამატული ინციდენტის გადმოცემით, რომელიც მოთხრობილია პირველ პირში.

სალტიკოვ-შჩედრინის ზღაპრის "ბრძენი მინოუ" მოკლე მიმოხილვა.

გუჯონმა, კარგი და მზრუნველი მშობლების შვილმა, მათი სიკვდილის შემდეგ მარტო დარჩენილი, გადახედა თავის ცხოვრებას. მომავალი აშინებდა მას.

დაინახა, რომ სუსტი და დაუცველი იყო და მის ირგვლივ წყლის სამყარო სავსე იყო საფრთხეებით. სიცოცხლის გადასარჩენად გუდამ დაიწყო ხვრელის გათხრა თავისთვის, რათა დაემალა მთავარი საფრთხეებისგან.

დღისით მისგან არ გამოდიოდა, მხოლოდ ღამით დადიოდა, რის გამოც დროთა განმავლობაში კინაღამ დაბრმავდა. თუ გარეთ საშიშროება იყო, ამჯობინებდა მშიერი დარჩენილიყო, რათა არ გარისკა. მისი შიშის გამო, გუდონმა მიატოვა სრული ცხოვრება, ურთიერთობა და გამრავლება.

ასე რომ, ის ცხოვრობდა თავის ხვრელში ას წელზე მეტი ხნის განმავლობაში, შიშისგან კანკალებდა და თავს ბრძენად თვლიდა, რადგან ასეთი წინდახედული აღმოჩნდა. ამავდროულად, წყალსაცავის სხვა მაცხოვრებლები არ იზიარებდნენ მის აზრს საკუთარ თავზე, თვლიდნენ მას სულელად და დუქნად, რომელიც ცხოვრობდა როგორც მოღუშული, რათა შეენარჩუნებინა თავისი უსარგებლო სიცოცხლე.

ხანდახან ოცნებობდა, რომელშიც ორასი ათასი მანეთი მოიგო, შეწყვიტა კანკალი და იმდენად დიდი და პატივისცემით გახდა, რომ თავადაც დაიწყო პიკის გადაყლაპვა. თუმცა, სინამდვილეში ის არ ცდილობს გახდეს მდიდარი და გავლენიანი, ეს მხოლოდ ოცნებებში განსახიერებული ფარული ოცნებებია.

თუმცა, გარდაცვალებამდე გუგუნი იგონებს ფუჭად გაფლანგულ ცხოვრებას. აანალიზებს მის მიერ გატარებულ წლებს, ფიქრობს, რომ არასოდეს არავის არ ანუგეშებია, არ ესიამოვნა და არც გაათბო, ხვდება, რომ თუ სხვა გუგები ისეთივე უსარგებლო ცხოვრებას ეწეოდნენ, როგორიც მას აკეთებდა, გუგების რბოლა მალევე ჩაქრებოდა.

ის ისევე კვდება, როგორც ცხოვრობდა - სხვებისთვის შეუმჩნევლად.ავტორის თქმით, ის გაქრა და გარდაიცვალა ბუნებრივი სიკვდილის შედეგად ან შეჭამეს - არავის აინტერესებს, ავტორიც კი.

რას გვასწავლის ზღაპარი "ბრძენი მინოუ"?

ავტორი ალეგორიულ ენას იყენებს, რათა მკითხველს აიძულოს გადახედოს უმნიშვნელოვანეს ფილოსოფიურ თემას – ცხოვრების აზრს.

ზუსტად რაზე ხარჯავს ადამიანი სიცოცხლეს, საბოლოო ჯამში მისი სიბრძნის მთავარი კრიტერიუმი გახდება.

სალტიკოვ-შჩედრინი ცდილობს მკითხველს მიაწოდოს ეს იდეა, გააფრთხილოს ახალგაზრდა თაობა გზის არასწორი არჩევის შესახებ და უფროს თაობას მოუწოდებს იფიქრონ ცხოვრების ღირსეულ დასასრულზე. მოგზაურობა.

ამბავი ახალი არ არის. სახარებისეული იგავი კაცის შესახებ, რომელმაც თავისი ნიჭი მიწაში ჩამარხა, სწორედ ამაზეა. ის იძლევა პირველ და მთავარ მორალურ გაკვეთილს ამ თემაზე. შემდგომში, ლიტერატურაში არაერთხელ წამოიჭრა პატარა კაცის პრობლემა - "მოკანკალებული არსება" - და მისი ადგილი საზოგადოებაში.

მაგრამ ამ ყველაფერთან ერთად, სალტიკოვ-შჩედრინის თანამედროვეთა თაობის საკმაოდ დიდმა ნაწილმა - მათი წინაპრების ლიტერატურული მემკვიდრეობის ნაცნობი, განათლებული და ზომიერად ლიბერალური - არ გამოიტანა საჭირო დასკვნები, ამიტომ, მათი სიმრავლით, ისინი სწორედ ასეთი მინუსები იყვნენ. მათ არ გააჩნიათ არც სამოქალაქო თანამდებობა და არც სოციალური პასუხისმგებლობა, არ აქვთ საზოგადოების პოზიტიური ტრანსფორმაციის სურვილი, ჩაძირული საკუთარ პატარა სამყაროში და კანკალებენ ძალაუფლების მქონეთა შიშით.

საინტერესოა, რომ თავად საზოგადოებაც ასეთ პიროვნებებს ბალასტებად თვლის - უინტერესო, სულელურ და უაზრო. წყალსაცავის მაცხოვრებლები უკიდურესად უხერხულად საუბრობდნენ გუგზე, იმისდა მიუხედავად, რომ ის ცხოვრობდა არავის შეწუხების, არავის შეურაცხყოფის და მტრების შექმნის გარეშე.

მთავარი გმირის სიცოცხლის დასასრული ძალიან საგულისხმოა - ის არ მომკვდარა, არ შეჭამეს. Გაუჩინარდა. ავტორმა აირჩია ეს დასასრული, რათა კიდევ ერთხელ ხაზი გაუსვას მინოუს არსებობის ეფემერულ ბუნებას.

ზღაპრის მთავარი მორალი ასეთია: თუ ადამიანი სიცოცხლის განმავლობაში არ ცდილობდა სიკეთის კეთებას და საჭიროებას, მაშინ ვერავინ შეამჩნევს მის სიკვდილს, რადგან მის არსებობას აზრი არ ჰქონდა.

ყოველ შემთხვევაში, გარდაცვალებამდე მთავარი გმირი სწორედ ამას ნანობს, საკუთარ თავს უსვამს კითხვებს - ვის გაუკეთა კარგი საქმე, ვის შეუძლია მისი სითბოთი გახსენება? და ის ვერ პოულობს დამამშვიდებელ პასუხს.

საუკეთესო ციტატები ზღაპრიდან "ბრძენი მინოუ"

სალტიკოვ-შჩედრინი, "ბრძენი მინოუ", დავიწყოთ ზღაპრის ანალიზი მწერლის პიროვნებით.

მიხაილ ევგრაფიოვიჩი დაიბადა 1826 წელს (იანვარში) ტვერის პროვინციაში. მამის მხრიდან იგი დიდებულთა ძალიან ძველ და მდიდარ გვარს ეკუთვნოდა, დედის მხრიდან კი ვაჭრების კლასს. სალტიკოვ-შჩედრინმა წარმატებით დაამთავრა და შემდეგ სამხედრო განყოფილებაში ოფიციალური თანამდებობა დაიკავა. სამწუხაროდ, სამსახური მას ძალიან ცოტა აინტერესებდა.

1847 წელს გამოქვეყნდა მისი პირველი ლიტერატურული ნაწარმოებები - "ჩახლართული საქმე" და "წინააღმდეგობები". ამის მიუხედავად, მხოლოდ 1856 წელს დაიწყეს სერიოზულად საუბარი მასზე, როგორც მწერალზე. ამ დროს მან დაიწყო თავისი "პროვინციული ჩანახატების" გამოცემა.

მწერალი ცდილობდა მკითხველისთვის თვალი გაეხილა ქვეყანაში მომხდარ უკანონობაზე, უმეცრებაზე, სისულელეზე, ბიუროკრატიაზე.

მოდით უფრო ახლოს მივხედოთ მწერლის მიერ 1869 წელს დაწერილი ზღაპრების ციკლს. ეს იყო სალტიკოვ-შჩედრინის იდეოლოგიური და შემოქმედებითი ძიების ერთგვარი სინთეზი, გარკვეული შედეგი.

მიხაილ ევგრაფოვიჩმა სრულად ვერ გამოავლინა საზოგადოების ყველა მანკიერება და მენეჯმენტის წარუმატებლობა იმ დროს არსებული ცენზურის გამო. სწორედ ამიტომ აირჩია მწერალმა ზღაპრის ფორმა. ასე რომ, მან შეძლო არსებული წესრიგის მწვავე კრიტიკა აკრძალვების შიშის გარეშე.

მხატვრული თვალსაზრისით საკმაოდ მდიდარია ზღაპარი „ბრძენი მინოუ“, რომელსაც ვაანალიზებთ. ავტორი მიმართავს გროტესკის, ანტითეზისა და ჰიპერბოლის გამოყენებას. მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ეს ტექნიკა, რომელიც დაეხმარა დაწერილის ჭეშმარიტი მნიშვნელობის დამალვას.

ზღაპარი 1883 წელს გაჩნდა, ის დღემდე ცნობილია, სახელმძღვანელოდ იქცა კიდეც. მისი შეთქმულება ყველასთვის ცნობილია: იქ ცხოვრობდა გუჯი, რომელიც სრულიად ჩვეულებრივი იყო. მისი განსხვავება მხოლოდ სიმხდალე იყო, რომელიც იმდენად ძლიერი იყო, რომ გუგუნამ გადაწყვიტა მთელი ცხოვრება ორმოში გაეტარებინა ისე, რომ თავი არ ამოეტანა. იქ იჯდა, ყოველი შრიალის, ყოველი ჩრდილის ეშინოდა. ასე გავიდა მისი ცხოვრება, არც ოჯახი, არც მეგობრები. ჩნდება კითხვა: როგორი ცხოვრებაა ეს? რა სიკეთე გააკეთა მან თავის ცხოვრებაში? არაფერი. ცხოვრობდა, კანკალებდა, მოკვდა.

ეს არის მთელი ამბავი, მაგრამ ეს მხოლოდ ზედაპირია.

ზღაპრის „ბრძენი მინოის“ ანალიზი გულისხმობს მისი მნიშვნელობის ღრმა შესწავლას.

სალტიკოვ-შჩედრინი ასახავს თანამედროვე ბურჟუაზიული რუსეთის მორალს. ფაქტობრივად, მინა არ ნიშნავს თევზს, არამედ მშიშარა კაცს ქუჩაში, რომელსაც მხოლოდ საკუთარი კანის ეშინია და კანკალებს. მწერალმა თავის თავს დაავალა, გაეერთიანებინა როგორც თევზის, ისე ადამიანის თვისებები.

ზღაპარი ასახავს ფილისტიმელთა გაუცხოებას და თვითიზოლაციას. ავტორი შეურაცხყოფილი და მწარეა რუსი ხალხისთვის.

სალტიკოვ-შჩედრინის ნაწარმოებების წაკითხვა არც ისე ადვილია, რის გამოც ყველამ ვერ შეძლო მისი ზღაპრების ჭეშმარიტი განზრახვის გაგება. სამწუხაროდ, თანამედროვე ადამიანების აზროვნების და განვითარების დონე ნამდვილად არ შეესაბამება იმას, რაც უნდა იყოს.

თქვენი ყურადღება მინდა გავამახვილო იმ ფაქტზე, რომ მწერლის მიერ გამოთქმული აზრები აქტუალურია დღემდე.

კიდევ ერთხელ წაიკითხეთ ზღაპარი "ბრძენი მინოუ", გააანალიზეთ ის, რაც ახლა ისწავლეთ. ღრმად ჩახედეთ ნამუშევრების განზრახვას, შეეცადეთ წაიკითხოთ სტრიქონებს შორის, შემდეგ თქვენ შეძლებთ გააანალიზოთ არა მხოლოდ ზღაპარი "ბრძენი მინოუ", არამედ ყველა ხელოვნების ნიმუში.