"Talupoja laste kujutised I. S. loos.

Nad näitavad meile tavaliste talupoegade elu. Nende saatusest saame teada jahimehelt, kes on peategelane. Iga lugu on eraldi lugu ja just Bezhini heinamaa tutvustab meile talulapsi. Teose kangelane sattus Bešini heinamaale juhuslikult ühel suveõhtul, kus talupojalapsed lõkke ümber istusid, kui ta jahil eksinud. Seega palus ta ööseks kuttide juurde jääda. Poisse jälgides ja nende jutte kuulates suutis jahimees luua kujundeid talulapsest ja proovime nüüd kirjeldada talulapse kujundeid alates.

Kui jahimees laste juurde tuli, kohtas ta viit last. Nad valvasid hobusekarja ja istusid lõkke ääres. Poistel oli lõbus üksteisele lihtsaid väljamõeldud lugusid rääkida. Jahimees vestluses ei osalenud, ta teeskles, et magab. Ta ise kuulas hoolega ja jälgis lapsi.

Bezhini heinamaa pildid talupojalastest

Lugu tutvustab meile Fedjat, Pavelit, Iljat, Kostjat ja Vanjat. Nii et Fedor oli vanim. Ta oli neliteist. Vanya on kõige noorem karjapidaja, kes oli vaid seitsmeaastane. Nende vestluste ja riietuse järgi otsustades olid nad kõik talulapsed. Tõsi, Fedor oli teistsugune. Märkide järgi kuulus ta rikaste vanemate perekonda ning lastega tegeles ta vaid põnevuse, seikluste ja lõbu pärast. Fedor oli riietatud headesse riietesse, teised lapsed aga palju lihtsamalt.

Lastepiltide loomisel kujutab ta Fjodorit kauni, saleda lapsena, poolrõõmsa naeratusega. Ta osales vestlustel harva, eelistades kuulata, mitte rääkida. Kuigi Pavelil olid sassis juuksed, nägi ta välja tark ja tema hääles oli jõudu. Ta oli julge poiss, kes ei kartnud hobuseid kontrollides kahina poole joosta. Ta on kartmatu ega karda üksi vett tooma minna. Ilja oli silmapaistmatu näoga, konksu ninaga, piklik. Kostjal oli väike nägu, kõhn ja tedretähniline, kuid tema suured silmad olid väga elavad. Näis, et nad ütlesid rohkem, kui poiss sõnadega väljendas. Ilja ja Kostja jätavad argpükslike laste mulje, võib-olla just seetõttu räägivad nad kõige rohkem õudseid lugusid, usuvad kurjadesse vaimudesse ja kardavad neid. Vanya oli peaaegu nähtamatu, sest ta magas maas, tõstes aeg-ajalt oma pruuni lokkis pead.

Poisid olid head sõbrad ja neil oli lõbus huvitavaid lugusid kuulata. Lugudesse kuulusid näkid, pruunid, goblinid ja muud kurjade vaimude esindajad. Kuigi lood olid väljamõeldis, uskusid poisid kõike.

Oma töös loob Turgenev laste rikkaliku vaimse maailma, autor näitas meile, kui peenelt need lapsed looduse ilu tunnetavad. Sümpaatne suhtumine talupoegade lastesse annab meile võimaluse mitte ainult lastesse lugupidavalt suhtuda, vaid võimaldab mõelda ka nende edasisele saatusele.

Mangistau piirkond

Karakiyansky piirkond

Kuryki küla

riigiasutus

"Kuryki Keskkool-Gümnaasium"

vene keele ja kirjanduse õpetaja

Mukhanbetova Aigul Turalykyzy

Tunni teema: laste pildid I. S. Turgenevi loos "Bezhini heinamaa"

Tunni eesmärgid: näidata Turgenevi oskust kangelase kuvandi loomisel;

arendada õpilaste ladusat lugemisoskust, suulist kujutlusvõimet ja kõnet;

aidata kaasa õpilaste moraalsele ja vaimsele kasvamisele.

Tunni varustus: videoesitlus “I.S. Turgenev”; kunstiline tekst

I.S. Turgenevi "Bežini heinamaa"; loo helisalvestus, esitlus;

poiste portreede illustratsioon.

Tunni tüüp: õppimine ja uute teadmiste esmane kinnistamine

Tunni korraldamise vorm: praktiline tund

Tundide ajal

I. Organisatsioonimoment

(jagage pildikiipide abil rühmadesse)

II. Kodutööde kontrollimine

Kirjaniku loovus

Loo autor I.S. Turgenev "Bezhini heinamaa"

III. Õpetaja avakõne

(Video esitlus)

Ivan Sergejevitš Turgenev on tähelepanuväärne 19. sajandi vene kirjanik, kes juba oma eluajal saavutas lugemiskutse ja maailmakuulsuse. Tema töö aitas kaasa pärisorjuse kaotamisele ja inspireeris võitlust autokraatia vastu.

Turgenevi teosed jäädvustavad poeetiliselt pilte Vene loodusest, ehedate inimlike tunnete ilust. Autor teadis, kuidas tänapäeva elu sügavalt ja peenelt mõista, seda oma teostes tõepäraselt ja poeetiliselt taasesitades. Ta ei näinud elu tõelist huvi mitte selle väliste ilmingute tõsiduses, mitte intriigides, vaid inimpsühholoogia keerulises maailmas, mis lõpuks määrab inimestevaheliste suhete tõelise draama.

Lugu “Bežini heinamaa” tutvustas vene kirjandusse lastemaailma kujutamise ja lastepsühholoogia probleemi. Selle loo ilmumine tähendas vene talurahvamaailma temaatika uut pööret ja laienemist. Tema laste esindajad näitavad tema talenti, ilu ja samal ajal olukorra traagikat.

IV. Uute teadmiste ja tegevusmeetodite omastamine

1/ Tehnika "viis küsimust" (rühmaülesanne)

(teabe kogumise harjutus, küsimus peaks algama küsimusega kuidas või miks)

Helisalvestis “Bezhin Meadow”

Kujutagem nüüd ette, et oleme nende kõrval. Tulel on mitu meest. Poisid, võõrad teile ja mulle. Need on üle-eelmise sajandi talupojalapsed.

Nad karjatavad hobuseid ja veedavad aega üksteisele hirmutavaid lugusid rääkides. Sina ja mina ühineme nendega. Kõigepealt tutvume nendega.

2/ Tehnika "Fotode kasutamine" »

(anna poistele iseloomuomadusi ja välimust)

Ülesanne 1. rühmale: poisid Fedja ja Iljuša

Ülesanne 2. rühmale: poisid Kostja ja Vanja

I. S. Turgenevi loos “Bežini heinamaa” kohtame metsa eksinud jahimeest, kelle nimel lugu räägitakse. Õhtule lähemale sattus ta Bezhini heinamaalt, kus kohtus viie poisiga naaberküladest. Neid vaadates ja nende vestlust kuulates annab jahimees igale poisile üksikasjaliku kirjelduse, märkides ära nende loomuliku ande.

Pavlusha pilt loos “Bezhini heinamaa”

Üks poistest, keda jahimees orus kohtas, oli Pavlusha. See kükitav ja kohmakas kaheteistkümneaastane hiiglasliku pea, sassis mustade juuste, hallide silmade, kahvatu ja täpilise näoga tüüp põlvitas lõkke ääres ja keetis “kartuleid”. Ja kuigi ta oli välimuselt vähenõudlik, meeldis ta Ivan Petrovitšile kohe. Ta imetleb tema "vaprat ja kindlat sihikindlust", kui ta keset ööd pea ees, ilma relvata, hundi sisse tormas ja sellega üldse ei hoobelnud ning läks peagi üksi jõe äärde vett ammutama, kuulis surnud mehe häält ega näidanud hirmu märke. "Milline tore poiss!" - nii hindas teda jahimees.

Jutustaja pööras tähelepanu ka Pavlusha andele: "ta nägi välja väga tark ja otsekohene ning tema hääles oli jõudu." Ja alles viimasena pööras autor tähelepanu riietusele, mis koosnes portsidest ja lihtsast särgist. Pavel jääb rahulikuks ja julgeks, on asjalik ja otsustusvõimeline; Pärast Kostja räägitud kohutavat lugu ei kartnud ta, vaid rahustas poisid maha ja pööras vestluse teisele teemale. Pavlusha ise, intelligentne ja intelligentne poiss, kuulab ainult lugusid ja kurje vaime, rääkides ainult reaalsest juhtumist, mis juhtus tema külas "taevase ettenägemise" ajal. Ainult tema kaasasündinud julgus ja tugev iseloom ei premeerinud teda pika elueaga. Jutustaja märgib, et samal aastal, kui Pavel suri, tappis ta hobuselt kukkudes. "Kahju, ta oli tore poiss!" - Turgenev lõpetab oma loo kurbusega hinges.

Fedya pilt

Vanim poistest on Fedya. Ta oli pärit jõukast perest ja läks lõbu pärast karja valvama. Erinevalt teistest poistest oli ta riietatud äärisega kalikonsärgi, uhiuue sõjaväejopega, kandis enda saapaid ja kaasas oli ka kamm – talupojalaste seas haruldane atribuut. Fedya oli sihvakas poiss, "poolldi rõõmsa, pooleldi hajameelse naeratusega." Fedya lamas nagu isand, toetudes küünarnukile, näidates kogu välimusega oma üleolekut. Vestluse ajal käitub ta asjalikult, küsib küsimusi, annab endast tähtsa õhkkonna ja laseb poistel patroneerivalt jagada hämmastavaid lugusid. Ta kuulab tähelepanelikult oma sõpru, kuid näitab kogu oma välimusega, et ei usu nende lugudesse. On tunda, et tal oli kodus hea haridus ja seetõttu ei iseloomusta teda teistele lastele omane naiivsus.

Iljuša kirjeldus

Iljuša on kaheteistkümneaastane poiss, kellel on tühine välimus, konksu nina ja piklik, ähmane nägu, mis väljendab "mingisugust tuima, valusat hoolitsust". Autor rõhutab, kui vaene see talupoiss välja nägi. "Tal olid jalas uued püksikingad ja onuchi; ümber tema vöökoha keerdus paks köis, mis pingutas hoolikalt tema korralikku musta kirjarulli. Ja ta tõmbas kahe käega üle kõrvade oma madalat vildist mütsi, mille alt teravad kollased juuksepatsid välja paistsid.

Iljuša eristub teistest külapoistest selle poolest, et suudab hirmutavaid lugusid huvitavalt ja põnevalt ümber jutustada. Ta rääkis oma sõpradele 7 lugu: tema ja ta kaaslastega juhtunud pruunikast, libahundist, kadunud peremehest Ivan Ivanovitšist, vanemate laupäeval ennustamisest, Antikristus Trishkast, talupojast ja goblinist, ja merimehe kohta.

Kümneaastase Kostja kirjelduses märgib jutustaja kurba ja mõtlikku pilku, millega ta longus kuhugi kaugusesse vaatas. Tema kõhnalt ja tedretähnilisel näol paistsid silma vaid „tema suured mustad vedelast särast sädelevad silmad; nad näisid tahtvat midagi öelda, aga tal polnud sõnu. Jube lood kurjadest vaimudest jätavad väikesele Kostjale tugeva mulje. Küll aga jutustab ta teistele ümber ka oma isalt kuuldud loo merineitsist, tormist kostvast häälest ja ka õnnetust Vasjast, oma küla poisist.

Poistest noorima Vanya kohta autor portreekirjeldust ei anna, märkides vaid, et poiss oli vaid seitsmeaastane. Ta lamas vaikselt oma mati all ja püüdis magada. Vanya on vaikne ja pelglik, ta on veel liiga noor, et jutustada, kuid vaatab ainult öist taevast ja imetleb mesilaste moodi mesilasi.

Grupiülesanne:

koostage kobar viiendast kangelasest Pavlushist

Mille poolest Pavlusha teistest poistest erineb?

Õpetaja sõna

Looduspildid on tihedalt seotud loo “Niidu jooksmine” sisuga. Nende rollid on erinevad. Loodus võtab poiste vestluses väga otsese osa. Lindude karjed ja salapärased kahinad, veepritsmed ja lõkke praksumine, karjatavate hobuste norskamine ja öine murettekitav kahin, aga ka nende tekitatud poiste kurvad lood ja mõtted sulanduvad üheks jagamatuks, spirituaalseks. ja ilus pilt vene loodusest ja vene inimestest.

Tööga töötamine

Ülesanne rühmale 1: kirjelda (loe) öö olemust

Ülesanne 2. rühmale: kirjelda (loe) järgmise päeva hommikut

Jahimehe eksirännakute kirjeldus, lugu hirmutundest, mis teda kuristikku kukkudes valdas, aitab paremini mõista, millist mõju pidid avaldama kirjaoskamatutele külalastele öise looduse pildid. Olukorra salapära ja ärevus vihjab poistele nende hirmulugude teemadele.

Semantiline kaart

Harjutus: Vali õige vastus

Pilt ilusast juulipäevast oma pehmete värvidega haakub poiste tegelastega. See võimaldab paremini mõista laste diskreetset sisemist ilu ja autori armastavat suhtumist neisse.

Varahommiku kirjeldus lõpetab loo optimistlikul noodil. Rõõm ja enesekindlus täidab kirjaniku hinge. Paljud kaasaegsed nägid sõnades “hommik algas” tohutut usku Venemaa saatusesse, selle tulevikku. "Jahimehe märkmetes" lõi Turgenev ühtse kuvandi poeetilisest Venemaast.

1. V . Kokkuvõtteid tehes.

"Kleebiste kogu" (õpilaste arvamused loost "Bezhini heinamaa")

Kas teile meeldis Turgenevi lugu?

Mida uut sa tunnis õppisid?

V I. Kodutöö teabeetapp

Tehke ühest kangelasest esitlus vastavalt plaanile:

Joonis, mis kujutab valitud kangelast (poissi);

Tema välimuse kirjeldus (tsitaadid tekstist);

Kangelase jutustatud lugu;

Sinu suhtumine kangelasse

Koosseis

Lapsed on terve rahva tulevik. Seetõttu on I. S. Turgenevi loos "Bezhini heinamaa" elavalt ja soojalt kirjeldatud talupojalaste kujutised läbi imbunud sellisest kaastundest, armastusest ja hellusest.

Hõivatud ja tõsised, kogu oma lapseliku spontaansusega ei pane meid mitte ainult naeratama, vaid ka tõelist lugupidamist. Osavad, osavad, säästlikud, nad on hõivatud vastutusrikka tööga - hobuste karjatamisega. Öine aeg, lõkked, vestlused “kartulit” oodates - see pole üldse lõbus. Kahtlemata tormas Pavluša murelikele koertele järele, arvates, et karja ründasid hundid. Kaheteistkümneaastane relvastamata poiss ei kartnud võimalikku võitlust näljase metsakiskjaga! Ta ei kartnud, kui läks üksi pimedusse jõe äärde, sest "tahtsin vett juua." Ja see on pärast kohutavaid lugusid kurjadest vaimudest!

Poiste rahulikes vestlustes, "juttudes", mida nad räägivad goblinidest, merimeestest ja näkidest, paljastatakse meile tavalise vene inimese vaimse maailma kogu rikkus. Ja kui palju luulet on nende ebatavalistes võrdlustes: "Vaata, vaadake, poisid," kõlas äkki Vanja lapselik hääl, "vaadake jumala tähti, mesilased sülemlevad!" Laste portreesid on kirjanik joonistanud soojuse ja hellusega: lihtsalt võimatu on unustada seitsmeaastase Vanja “värsket nägu” ja “suuri vaikseid silmi” ehk Paveli nägu, mis põleb “julgusest kindel otsusekindlus."

Muud tööd selle töö kohta

Loos I.S. Turgenevi "Bezhini heinamaa" üks keskseid pilte on Pavluša kujutis. Pavlusha on külapoiss, kes koos teiste lastega karja valvab. Tal olid "kitsas mustad juuksed, hallid silmad, laiad põsesarnad, kahvatu, täpiline nägu, suur, kuid korrapärane suu, tohutu pea, nagu öeldakse, õllekatla suurune, kükitav, kohmakas keha". Kirjelduse järgi otsustades ei eristanud Pavlusha ilu. Isegi autor ise ütleb tema kohta, et ta oli "väike tüüp", kuid "ta nägi välja väga tark ja sirge ning tema hääles oli jõudu." Ta oli riietatud lihtsalt: lihtsas särgis ja lapitud portsud.

Karja valvanud poisid keetsid tule kohal “kartuleid”. Pavlusha vaatas tuld ja "torkas puutüki keevasse vette". Ülejäänud poisid olid passiivsed: osa lamas, osa istus.

Kogu loo vältel ilmutab Pavlusha end pidevalt mingil moel: kas ta vaatab tuld, siis kontrollib, mis juhtus, miks koerad ärevil olid - ja üks hüppab hundi peale, siis läheb ta jõe äärde "vett kühveldama". .” Ta liitub vestlusega kergesti ja on selge, et teised poisid kuulavad teda.

Ta on tähelepanelik. Kartuleid kontrollides kuuleb kuskilt pritsimist. "See peab olema haug," ütleb ta ja siis: "Ja seal veereb väike täht."

Pavlusha on julge poiss. “Kusagil kaugusest kostis veniv, helisev heli, üks neist arusaamatutest ööhelidest, mis mõnikord sügava vaikuse keskel kostuvad, tõusevad, tõusevad õhku ja levivad lõpuks aeglaselt, justkui välja suremas.

Kui kuulate, tundub, et pole midagi, aga see heliseb. Tundus, et keegi karjus päris silmapiiri all kaua-kaua, keegi teine ​​näis talle metsas õhukese, terava naeruga vastavat ja mööda jõge tormas nõrk, susisev vile. Poisid vaatasid üksteisele otsa ja värisesid..."

Kõik olid hirmul, kuid Pavlusha, keda autor aupaklikult Paveliks nimetas, mitte ainult ei kartnud, vaid rahustas kaaslasi: "Oh, te varesed! Miks sa põnevil oled? Vaata, kartulid on keedetud." Ta ei kartnud ja kui "mõlemad koerad korraga püsti tõusid, tormasid nad krampliku haukumisega tulest eemale ja kadusid pimedusse."

Ta läks koeri otsima, siis näeme Pavlushat ratsutamas. Selgitades kaaslastele, mis seal oli, ütleb ta ükskõikselt: «Ei midagi, koerad tundsid midagi lõhna. Arvasin, et see on hunt." Ta ei eputa oma julgusega, kuid on selge, et ta ei karda midagi. Autor tunneb Pavelile selgelt kaasa.

Pavlusha peaaegu ei sekku poiste vestlusse, kui nad räägivad kurjadest vaimudest, kuid loodus äratab temas huvi. Tule valguse peegeldusse lendas valge tuvi ja Pavel märkis: "Tead, ta läks majast minema. Nüüd lendab ta seni, kuni millegi vastu põrkab, ja kus ta torkab, seal ööb koiduni.

Ja kui vestlus algas päikesevarjutusest, hajutas Pavel kõigi hirmud ja ajas nad naerma, jutustades, kuidas tema küla inimesed kartsid taevase etteaste ajal kummitust ja just nende koper Trishka “ostis uue kannu. endale ja pane talle tühi pähe.” kannu ja pane selga. Pavel teab, kuidas haigur karjub, konnad krooksuvad, ja rahustab poisse pidevalt. Pavel räägib poistele, kus vilistavad lihavõttekoogid lendavad. Aga ta on umbes kaheteistkümneaastane, ta pole selles seltskonnas kõige vanem, aga jutu järgi on selgelt näha, et poisid kuulavad teda ja austavad teda.

Loo alguses olev “Pavlusha” muutub järk-järgult “Pauliks” - otsustavaks, julgeks, targaks poisiks. Isegi tema välimus näib loo edenedes muutuvat.

Kokkuvõtteks võib öelda, et Pavlusha on julge poiss, kes ei karda midagi ja püüab kõigele leida mõistliku seletuse. Ta meeldib mulle ka.