Ціль втечі. Втеча Мцирі (мета, чому, причини втечі)

Лермонтов. Герой нашого часу.

1. Як автор працював над романом, де публікувалися розділи, коли з'явилася назва.
2. Які цілі роману, зазначені у передмові?
3. Як і чому порушена хронологічна послідовність глав. Наведіть слова В.Г.Бєлінського.
4. Назвіть ознаки, які дозволяють назвати роман «романтичним».
5. Перерахуйте оповідачів.
6. Як вирішується проблема розуму (розуму) та серця в романі?
7. У чому автор показав егоїзм та індивідуалізм свого героя?

р.s. Допоможіть будь ласка.

а) зображення сцен війни 1812 року та мирного життя героїв
б) відображає багатозначну ідею твору та принцип побудови системи образів
в) у душі кожного з персонажів твору присутні «війна» та «мир»
г) «війна» та «мир» - історично точне відтворення дійсності
А2. Яке значення у пошуках князя Андрія мало його поранення на полі Аустерліця?
а) прийшов до розуміння Бога в) зрозумів, що його колишні прагнення мізерні
б) розчарувався у своєму кумирі; г) зумів прославитися.
А3. Яка риса не є характерною для членів родини Болконських?
а) простота та природність в) зовнішня холодність та спокій
б) істинний патріотизм; г) почуття обов'язку
А4. З метою Л.Н.Толстой вводить у роман опис богучаровского бунту?
а) підкреслити схильність народу до бунту
б) показати неоднорідність селянських мас
в) показати прагнення народу до волі, яку богучарівцям обіцяв Наполеон
г) показати «безглуздість і нещадність» російського бунту
А5. Чому Л.Н.Толстой зображує Бородінське бій через сприйняття П'єра?
а) П'єр – людина не військова, її сприйняття битви об'єктивніше
б) це необхідно для розвитку характеру П'єра
в) для автора важливо показати стан людини в екстремальній ситуації
г) він більше за інших зацікавлений у бойових діях
А6. Хто з героїв роману у воєнну пору очолив партизанський загін?
а) Андрій Болконський в) Денисов
б) Долохів г) Микола Ростов
А7. Що допомогло Наталці «воскреснути» після втечі з Анатолем Курагіним?
а) час притупив силу страждань в) її любові і турботі потребувала хвора мати
б) Наташа змогла пробачити себе г) її пробачив Андрій
А8. Хто із героїв роману зізнається собі: «Хочу слави, хочу бути відомим людям…»?
а) князь Андрій в) П'єр
б) Берг г) Борис Друбецькой
А9. У чому полягає зміст образу Платона Каратаєва?
а) допомагає Андрію повернутися до життя після душевного краху
б) показати різноманітність селянських характерів
в) вираз поглядів більшості героїв твору
г) передає філософські та християнські погляди автора
А10. Доля кого з героїв найяскравіше демонструє нелюдяність війни?
а) Андрія Болконського в) Наташі
б) Кутузова г) Петі Ростова
А11. Чому Л.Н.Толстой не показує кінець війни біля Західної Європи?
а) не встиг дописати роман в) там війна взагалі не велася
б) значуща лише визвольна війна; г) не хоче показувати поразки росіян.
А12. Як складається доля П'єра в епілозі?
а) обіймає важливу державну посаду
б) стає членом таємного політичного суспільства
в) замикається, живе інтересами господарства та сім'ї
г) їде за кордон

Завдання частини 2 припускають коротку відповідь, сформульовану самостійно.
В 1. Який прийом використовує Л. Н. Толстой, зображуючи А. П. Шерер, Елен, Берга, Друбецькі та ін.?

В 2. Яка «рушійна сила історії» з погляду Л.Н.Толстого?

У 3. Який персонаж роману виглядав так:
«…був невеликого зросту, дуже гарний хлопець з певними та сухими рисами. Все в його постаті, починаючи від втомленого нудного погляду до тихого мірного кроку, представляло найрізкішу протилежність з його маленькою жвавою дружиною?

В 4. Які засоби художньої виразності сприяють створенню образної картини: «З двох сторін піднімалися та розходилися чорні клуби диму від пожеж. На вулиці не рядами, а як мурахи з розрізненої купини, у різних мундирах та в різних напрямках проходили та пробігали солдати»?

Перше питання: ціль втечі Мцирі. Мцирі біг, щоб "дізнатися, чи прекрасна земля", "дізнатися, для волі чи в'язниці на це світло народимося ми" і щоб "пройти в рідну країну". Що побачив Мцирі? Відповідь у строфах 6-й, половині 9-ї, 10-ї та 11-ї. Втікши під час грози, Мцирі побачив світ, закритий від нього раніше, монастирськими стінами. Тому так жадібно вдивляється він у кожну картину, що відкривається йому, так ретельно відзначає все, що бачить, і так захоплено розповідає потім про природу. Не можна не впізнати в описаних героєм картинах неповторного кавказького краєвиду. Ми бачимо рельєф Кавказу: "пишні поля", пагорби з високими травами, гірські хребти та скелі, ущелини та безодні, потоки та бурхливі струмки. Ми дізнаємося про рослинність Грузії: про високі трави її долин (строфа 9), про багаті виноградники (строфа 11), про сплутані плющі тернини і густі вічні ліси (строфа 15).
Природа, що вразила Мцирі, не безмовна: то чути шум гірського потоку, то шелест сирого листя, що хвилюється вітром, то в туманній тиші розноситься спів птахів, а то лунає крик шакала. Виникнення у розповіді Мцирі картини кавказької природи мотивовано тим, що герой утік із монастиря, щоб побачити світ, дізнатися, який він. Пейзаж у поемі важливий як конкретна картина цього світу, як тло, на якому розгортається дія, але в той же час він допомагає розкрити характер героя, тобто виявляється одним із способів створення романтичного образу. Особистість Мцирі, характер його відбиваються у цьому, які картини приваблюють його як він про них говорить. Його вражає багатство та різноманіття природи, що контрастують з однотонністю монастирської обстановки. І в пильній увазі, з яким герой дивиться на світ, відчувається його любов до життя, до всього прекрасного в ньому, співчуття всьому живому.
Кожен прояв життя радує юнака, хоча прямо він і не говорить про це Коли він згадує про тварин, що зустрілися йому в горах, у нього з'являються особливі, ніби спеціально обрані слова (“заспівали пташки”, шакал “плаче, як дитя”, змія) ковзає, "граючи і ніжнуться"). Мцирі сприймає природу такою, якою вона є. Він бачить у ній і безтурботні, майже ідилічні картини, коли світ здається йому "божим садом", і грізні, суворі: "купи темних скель", розділені потоком і простерли в повітрі кам'яні обійми, страшний ліс. Він насолоджується пишнотою літнього ранку, бачить прозоре блакитне небо Грузії, але він згадує і висушує полуденну спеку в горах, н чорні ночі, коли світ стає темним і мовчазним. Ця суперечливість не лякає юнака, вона закриває від нього гармонії, що у природі. І те, що Мцирі вміє сприйняти природу в її цілісності, говорить про душевну широту героя.
У розповіді Мцирі природа постає не як щось абстрактне, вона конкретна, зрима. Але водночас неважко побачити, що відбір картин і предметів зображення своєрідний. Увага звернена на те, що говорить про красу природи, її велич, грандіозність; реальні картини не прикрашаються, але з баченого малюється лише те, що стверджує героя думки про досконалість світу природи. Тому пейзаж у “Мцирі”, незважаючи на правдивість та конкретність, не може бути названий реалістичним. Реальні картини постають у романтичному висвітленні через сприйняття героя. Романтичність пейзажу посилюється від того, що Мцирі, говорячи про видному природі, прагне передати своє враження про неї. Це надає емоційності опису природи. Конкретні образи втрачають свої реальні обриси, набувають трохи абстрактного емоційного малюнку. У створенні уявлення про предмети явищах природи значну роль відіграють епітети. Часто саме завдяки їм реальний образ постає у новій якості. Найчастіше епітети носять яскраво виражений емоційний характер: “палаюча безодня”, “сердитий вал”, “чарівні голоси” тощо. буд. Навіть у випадках, коли епітет підкреслює ознака предмета, не втрачає емоційного забарвлення. Приміром, “прозора зелень листів” реалістичний образ, й те водночас він емоційно насичений, викликає враження молодості, свіжості, чистоти.
Емоційність образів часто посилюється з допомогою порівнянь. Наприклад, "хребти, химерні, як мрії"; дерева, що шумлять "натовпом, як брати в танці кругової" і т. д. Характерно, що ці порівняння народжуються не випадково, вони розкривають і життєвий досвід, і уявлення героя. "Як брати в танці круговий" - образ, навіяний невиразними спогадами Мцирі про його дитинство в рідному аулі; "химерні, як мрії" - образ, пов'язаний з монастирським життям: у тісних похмурих келіях мрії здаються фантастичними, химерними.
Лермонтов не прагне оригінальних образотворчих засобів, нерідко він користується звичними, що склалися в романтичній літературі та усній народній поезії. Звідси велика кількість таких ординарних порівнянь, як "струнка, як тополя", "палаючих, як алмаз", "плакав, як дитя" і т. д. і таких епітетів, як "юність вільна", "обійми жадібні", "батьківщина" свята”. Але вони посилюють промовистість монологу героя, схвильованість загального тону поеми. Спостереження над характером образотворчих засобів у поемі, накопичуючи уявлення учнів про особливості романтичного стилю, допомагають яскравіше зрозуміти ставлення героя до світу, що розкрився йому під час поневірянь.
Мцирі побачив природу в її різноманітті, відчув її життя, відчув радість спілкування з нею. Знайомство зі світом дало Мцирі відповідь перше запитання, “Чи прекрасна земля?”. Так, світ прекрасний! - Такий сенс розповіді юнака про видно. Його монолог – гімн цього світу. І те, що світ прекрасний, полиць фарб і звуків, сповнений радості, дає Мцирі відповідь на друге питання: потім створена людина, навіщо вона живе? Людина народжена для волі, а не для в'язниці – ось висновок. На волі людина щаслива, і Мцирі називає три проведені поза монастирем дні “блаженними”, він каже, що його життя без цих днів
"була б сумнішою і похмурішою безсилої старості"
Відчуття щастя у Мцирі викликане лише тим, що він бачив, а й тим, що він встиг зробити.

Твір з літератури на тему: Мета втечі Мцирі

Інші твори:

1. Поема М. Ю. Лермонтова "Мцирі" - твір романтичний. Її дія розгортається на Кавказі, де живуть горді непокірні горяни, де суворі монастирі з аскетичним способом життя та побуту зберігають свої вікові таємниці, де обнявшись, ніби дві сестри, Струмії Арагви та Кури.
2. У поемі "Мцирі" Лермонтов створив образ позитивного героя. У разі російської дійсності на той час образ Мцирі сприймався сучасниками поета як революційний заклик до боротьби за свободу. Поема кликала любити батьківщину, народ, продовжувати справу декабристів. Недарма у Мцирі та у Наливайка, Read More ......
3. У творі Михайла Юрійовича Лермонтова "Мцирі" розповідається історія короткого життя юнака, вихованого в монастирських стінах і наважився кинути виклик пануючим навколо деспотизму та несправедливості. Поема ставить перед читачем питання про сенс існування, про жорстокість року і неминучість, права особистості. Максимов Read More ......
4. М. Ю. Лермонтов увійшов у російську літературу як продовжувач традицій А. З. Пушкіна і поетів-декабристів, але водночас його поезія стала новою ланкою у ланцюзі розвитку національної культури. Романтична поема "Мцирі" є однією з вершин мистецької спадщини поета. Read More ......
5. Ідейний зміст поеми виражено у її центральному і сутнісно єдиному образі – Мцирі. Його сповідь – головна частина поеми, у якій із особливою повнотою і глибиною розкривається духовний світ героя. (Даний матеріал допоможе грамотно написати і по темі Образ Read More ......
6. У 1837 М. Ю. Лермонтов був засланий на Кавказ. Проїжджаючи Військово-Грузинською дорогою, він побачив залишки монастиря, що існував колись. Там, серед руїн та могильних плит, він побачив старого старого, який розповів поетові про свою долю. Будучи дитиною, він потрапив Read More ......
7. Романтична поема "Мцирі" була створена М. Ю. Лермонтовим у 1839 році. Вона написана у формі сповіді головного героя – кавказького юнака Мцирі, який потрапив у полон до росіян, а звідти – до монастиря. Поемі передує епіграф з Біблії: “Смакуючи, смакуй мало Read More ......
8. Поетичний світ Лермонтова багатий та різноманітний. У ньому і боярин Орша, і купець Калашніков, і бунтівний борець Мцирі. "Улюблений ідеал" поета близький особистості самого Лермонтова, ліричного героя його поезії. Лермонтову, як і Мцирі, властиві "полум'яна пристрасть" до свободи, прагнення до Read More ...

Поема ”Мцирі” оповідає про долю грузинського юнака, зовсім маленького привезеного до монастиря і там виросла. Ченці виховали його, навчили своїй вірі та мові, але не зуміли змусити забути рідну землю та замінити хлопчику сім'ю. Мцирі самотньо поневірявся в монастирських стінах, “женемо неясною тугою / З боку своєї рідної”. Звичний з дитинства світ служб, молитов і постів здавався йому неповним, а часом навіть ворожим. "...Ніби хтось / Залізом ударяв мені в груди" - так герой відгукується про монастирське дзвони,

незмінно розвіює його мрії про втрачених близьких і “дикої волі степів”. Тому не дивно, що незадовго до постригу, який остаточно зробить його бранцем монастиря, Мцирі наважується на втечу. Юнак задумав бігти давним-давно, можливо, ще в ті дні, коли його вмираючим привезли сюди: "Давним-давно задумав я / Подивитись на далекі поля", і мета втечі Мцирі цілком зрозуміла. Він прагне дістатися на батьківщину, якої був позбавлений, і познайомитися з тим величезним світом, який був прихований від його очей.
Не залишає його й інша надія: дістатись кавказьких гір, звідки його забрали, подивитися на рідний аул, відшукати сім'ю, бачену Мцирі лише в мріях.

У грозову страшну ніч Мцирі виходить “в той чудовий світ тривог і битв, де у хмарах ховаються скелі, де люди вільні, як орли”. Наступні три дні він блукає серед лісів, ховається, як змій, від людей, голодує і не має ночівлі. Проте цей час Мцирі цінує більше, ніж усе своє попереднє життя, адже він уперше дізнався, що таке свобода. Так завдяки втечі виконується одна мета Мцирі – стати вільним.

Крім пошуків вільного життя, герой переслідує й інші цілі, як він сам говорить, він прагне "дізнатися, чи прекрасна земля, / Дізнатися, для волі чи в'язниці / На це світло народимося ми". Мцирі, як і будь-який романтичний герой, задається філософськими проблемами, прагне поринути у таємниці буття. Час, прожитий ним за межами монастиря, допомагає йому зрозуміти життя, насолодитися усією його повнотою. Тепер Мцирі твердо переконаний у тому, що раніше знав лише підсвідомо – навколо монастиря лежить чудовий світ, у якому має існувати людина. Темниця ж є абсолютно неприродним місцем існування для гордих душ на кшталт Мцирі, більше того, навіть недовге життя під замком здатна занапастити людину, народжену для свободи, як це і відбувається з головним героєм поеми. За кілька днів на волі Мцирі виростає фізично та духовно. Насамперед слабкий і блідий, він знаходить у собі сили перемогти страшного хижака – барса, і розуміє, що “бути міг у краю батьків / не з останніх молодців”. Але найголовніша перемога Мцирі – перемога духовна. Незважаючи на свою невдачу: дорога через ліс виводить його назад до ненависних монастирських стін, а жорстокі рани від пазурів барсу не дають продовжити шлях, Мцирі не здається.
Втечу Мцирі з монастиря можна назвати вдалою, адже він отримав внутрішню свободу. Він не побоявся кинути виклик долі, яка з дитинства прирікала його на полон у монастирі, і прожив останні дні свого життя саме так, як хотів, на волі, у пошуку та боротьбі. Завдяки цьому втеча Мцирі, що призвела до руйнування внутрішньої в'язниці, стала символом вільності як сучасників Лермонтова, так наступних поколінь.

Інші роботи з цієї теми:

1. Чи можна в описі кожного з трьох днів втечі знайти докази неминучості поразки героя і водночас утвердження його духовної сили? Вже в...
2. Поема “Мцирі” – типово романтичний твір (єдність людини з природою – сцена грози та втеча з монастиря; романтичне кохання – зустріч із грузинкою; боротьба –...
3. Чому Мцирі втік із монастиря? “Мцирі” – романтична поема, написана М. Ю. Лермонтовим у 1839 році, розповідає про трагічну долю полоненого гірського хлопчика, який втік...
4. Одним із найкращих творів я вважаю його поему “Мцирі”. У цьому творі найбільш сильно відображені письменницькі та життєві пошуки автора, його нелегкі думки, філософські питання,...
5. Творча спадщина поета М. Ю. Лермонтова велика і безмежна. У російську літературу він увійшов як поет дії та сили, у творах якого простежується постійний пошук...
6. Мцирі, як романтичний герой З самого дитинства Лермонтов був закоханий у Кавказ, а герої, яких він зображував у своїх творах, це були вільні та горді...
7. Світ поезії Лермонтова багатий та різноманітний. Купець Калашніков, боярин Орша, бунтівний борець Мцирі – все у ньому. Улюблений герой Мцирі близький своїми якостями до особистості.

Його дух відрізняється, його мета - набути справжньої свободи, але зробити це можна тільки поза монастирем, який тримає його. Головний герой прагне набути повної свободи, що й штовхає його на втечу, тобто саме це і є причиною такого ризикованого вчинку. Його ще в дитинстві привезли до монастиря, де він і виріс, але коли все усвідомивши, він вирішує тікати, ніби перебуває у в'язниці.

Поема складається з двадцяти шести розділів, у яких описується всю втечу героя, але тільки три дні він живе вільним життям, тим, яке він і хотів. Він починає розуміти світ пізнавати багато нового, так він зустрічає на своєму шляху дику тварину, яка нападає на неї. Прекрасну дівчину біля річки, весь цей час його мучила нестача їжі та води. Ще на сповіді він не може упокоритися з життям, коли не вільний. Мцирі любить природу, дивується її різноманітністю та красою. На природі він думає про свою Батьківщину, про те, як сумує за нею та любить її.

Він ставить собі за мету, ціль втечі - знайти свою Батьківщину, свою сім'ю, але, на жаль, йому не вдається це зробити. Ці кілька днів повністю змінюють мцирі, він відчуває справжню волю. Але коли він не може розібратися, де знаходиться, розуміє, що заблукав. У пошуках виходу він прийшов тільки до свого колишнього місця проживання - до в'язниці, де немає його справжнього життя.

Характер головного героя складний отже він може подолати численні труднощі: він дуже хоробрий, витривалий і відданий. Але навіть незважаючи на це, йому не вдається здобути повну свободу. Саме тому його останнім бажанням залишається - поховати його на вільній землі, поза монастирем, щоб ще раз хоч краєчком ока побачити дива природи. Лише кілька днів на волі зміцнюють бойовий дух головного героя, адже саме віра у свободу допомагає йому зробити труднощі (поєдинок із барсом). Але не можна й сказати, що Мцирі програв чи втечу не вдалося. Так, він не знайшов фізичну свободу і повернувся назад до монастиря, але він знайшов свободу душевну, що, напевно, навіть важливіше за волю фізичну. Він не злякався і знайшов шанс втекти з місця, яке тримало його з раннього віку. Він все ж таки досяг свого - пожив на волі, і нехай, що не велика кількість часу, яка дуже сильно вплинула на нього і на його думки.

Але крім вільні Мцирі має на меті дізнатися більше про Землю, на якій він живе, а саме пізнати її красу. Його мучать різні філософські думки. Втеча повністю підтверджує його думки, він дізнається, що мав рацію, коли думав про це в монастирі.

М.Ю. Лермонтов у своєму творі "Мцирі" показав те, що свобода робить людину сильнішою і фізично, і морально. Для сучасників великого письменника герой твору - Мцирі став символом свободи, який показав, що треба боротися за свою свободу всіма силами.

Декілька цікавих творів

• Аналіз легенди про Данка з оповідання Стара Ізергіль Горького

  У розповіді Максима Горького Стара Ізергіль яскравим прикладом любові до людей та самопожертви є легенда про Данка. Сам твір сповнений глибокого змісту, як і більшість творів цього автора

• Стрельникова (Антипова) в романі Доктор Живаго Пастернака

  Пастернак у процесі розвитку сюжету дав Антипову друге прізвище? Чому він став Стрельниковим!?

Якось я побачив у школі, в кабінеті географії глобус, він був такий яскравий і круглий. Моя вчителька сказала мені, що така наша Земля виглядає з космосу. Мені важко вірилося в правдивість її слів.

• Аналіз поеми Мідний вершник Пушкіна (ідея, суть та зміст)

  Твір є поетичним поєднанням історичної та соціальної проблематики, що несе певне філософське значення.

• Шлях від Старцева до Йонича (за розповіддю Чехова Йонич)

  Чехов Антон Павлович – знаменитий літератор-новеліст, любитель небагатослівності. У нього завжди виходило на двох-трьох аркушах передати і веселу обстановку, і сумну дійсність

Поема «Мцирі» оповідає про долю грузинського юнака, зовсім маленьким привезеного в монастир і там, що виріс. Ченці виховали його, навчили своїй вірі та мові, але не зуміли змусити забути рідну землю та замінити хлопчику сім'ю. Мцирі самотньо поневірявся в монастирських стінах, «женемо неясною тугою / З боку своєї рідної». Звичний з дитинства світ служб, молитов і постів здавався йому неповним, а часом навіть ворожим. «…Ніби хтось / Залізом ударяв мені в груди» - так герой відгукується про монастирське дзвони, що незмінно розвіює його мрії про втрачених близьких і «дику волю степів». Тому не дивно, що незадовго до постригу, який остаточно зробить його бранцем монастиря, Мцирі наважується на втечу. Юнак задумав бігти давним-давно, можливо, ще в ті дні, коли його вмираючим привезли сюди: «Давним-давно задумав я / Подивитись на далекі поля», і мета втечі Мцирі цілком зрозуміла. Він прагне дістатися на батьківщину, якої був позбавлений, і познайомитися з тим величезним світом, який був прихований від його очей. Не залишає його й інша надія: дістатись кавказьких гір, звідки його забрали, подивитися на рідний аул, відшукати сім'ю, бачену Мцирі лише в мріях.

У грозову страшну ніч Мцирі виходить «в той чудовий світ тривог і битв, де в хмарах ховаються скелі, де люди вільні, як орли». Наступні три дні він блукає серед лісів, ховається, як змій, від людей, голодує і не має ночівлі. Проте цей час Мцирі цінує більше, ніж усе своє попереднє життя, адже він уперше дізнався, що таке свобода. Так завдяки втечі виконується одна мета Мцирі – стати вільним.

Крім пошуків вільного життя, герой переслідує й інші цілі, як він сам говорить, він прагне «дізнатися, чи прекрасна земля, / Дізнатися, для волі чи в'язниці / На це світло народимося ми». Мцирі, як і будь-який романтичний герой, задається філософськими проблемами, прагне поринути у таємниці буття. Час, прожитий ним за межами монастиря, допомагає йому зрозуміти життя, насолодитися усією його повнотою. Тепер Мцирі твердо переконаний у тому, що раніше знав лише підсвідомо – навколо монастиря лежить чудовий світ, у якому і має бути людина. Темниця ж є абсолютно неприродним місцем існування для гордих душ на кшталт Мцирі, більше того, навіть недовге життя під замком здатна занапастити людину, народжену для свободи, як це і відбувається з головним героєм поеми. За кілька днів на волі Мцирі виростає фізично та духовно. Насамперед слабкий і блідий, він знаходить у собі сили перемогти страшного хижака - барса, і розуміє, що «бути міг у краю батьків / не з останніх молодців».

Але найголовніша перемога Мцирі – перемога духовна. Незважаючи на свою невдачу: дорога через ліс виводить його назад до ненависних монастирських стін, а жорстокі рани від пазурів барсу не дають продовжити шлях, Мцирі не здається. Втечу Мцирі з монастиря можна назвати вдалою, адже він отримав внутрішню свободу. Він не побоявся кинути виклик долі, яка з дитинства прирікала його на полон у монастирі, і прожив останні дні свого життя саме так, як хотів, на волі, у пошуку та боротьбі. Завдяки цьому втеча Мцирі, що призвела до руйнування внутрішньої в'язниці, стала символом вільності як сучасників Лермонтова, так наступних поколінь.