O'rta daraja - bu nima? O'rta daraja nimani anglatadi? Pre-intermediate darajasida ingliz tilini bilish xususiyatlari.
Pre-intermediate (pre-pre-reshold) - bu ingliz tilini bilish darajasi bo'lib, unda siz tanish iboralarning ma'nosini tushunishingiz, oddiy savollar berishingiz va grammatikaning asosiy qoidalarini bilishingiz mumkin. Lekin siz uchun o'z-o'zidan gapirish hali ham qiyin va sizning so'z boyligingiz hali ham erkin so'z uchun juda kam. Grammatika qoidalari esga olinadi, lekin ularni amalda to'g'ri qo'llash hali mumkin emas. To'ldirish orqali veb-saytimizda o'z darajangizni tekshirishingiz mumkin.
Keling, ingliz tilini intermediategacha bo'lgan odam qanday bilim va ko'nikmalarga ega ekanligini ko'rib chiqaylik.
Pre-intermediate darajasida grammatika
Bu, albatta, yoritilgan grammatikaning juda qisqacha xulosasi. Bular o‘quvchining o‘rtadan oldingi bosqichda bilishi asoslari. Darhaqiqat, old qo'shimchalar, artikllar, sifatlar, qo'shma otlar va boshqalar bilan bog'liq yana ko'plab mavzular mavjud.
O'rta darajagacha bo'lgan lug'at
Sizning so'z boyligingiz taxminan. 2000 so'zlar va iboralar. Siz o'rgangan darslarda quyidagi mavzular bo'yicha lug'at mavjud: dunyo bizni, odamlar, kundalik hayot, ish, dam olish va o'yin-kulgi, aloqa va texnologiya, ijtimoiy tashvishlar, turizm …
Www.testyourvocab.com veb-saytidan foydalanib siz bilgan inglizcha so'zlar sonini taxminan taxmin qilishingiz mumkin.
Pre-intermediate darajasida gapirish
Ingliz tilida ob-havo, oilangiz haqida, maktab yoki sinf haqida, o'zingiz haqingizda, nima qilishni yaxshi ko'rishingiz, kasbingiz haqida, sevimli hayvoningiz haqida, mamlakat haqida, mashhurlar va boshqalar haqida gapirishingiz mumkin. shunga o'xshash narsalar. Bundan tashqari, siz suhbat mavzusiga o'z munosabatingizni bildira olasiz, ko'tarilgan mavzu bilan bog'liq holda nimani yoqtirganingizni va nimani yoqtirmasligingizni aytasiz. Siz hatto ona tilida so'zlashuvchi bilan telefon orqali suhbatni davom ettirishingiz mumkin, agar u, albatta, sekin va alohida gapirsa.
O'qish
Xat (yozma)
Biz suhbat bo'yicha paragrafda ilgari sanab o'tilgan har qanday mavzu bo'yicha qisqacha oraliq insho yozishimiz mumkin. Shuningdek, biz yozishimiz yoki elektron pochta xabarlarini yuborishimiz, shuningdek, kimnidir bayram bilan tabriklashimiz mumkin.
Bular ingliz tilini bilishning chegaradan oldingi darajasini tavsiflovchi asosiy fikrlar edi.
Grammatik mavzular roʻyxati ingliz tilini mustaqil oʻrganayotganlarga yordam berish maqsadida tuzilgan. Boshlash uchun ingliz tilini to'ldirish orqali hozirgi darajangizni aniqlang. Keyin maqoladagi tavsiyalarni o'qing . Shundan so'ng grammatikani o'rganishni boshlang.
Ushbu dastur umumevropa standartlariga muvofiq tuzilgan. U boshqa manbalardagi shunga o'xshash dasturlardan biroz farq qilishi mumkin, ammo bu uning samaradorligini kamaytirmaydi.
1. Savollardagi so'zlarning tartibi
Opangiz qayerda ishlaydi? — Opangiz qayerda ishlaydi?
Ular nima haqida gaplashishdi? - Ular nima haqida gaplashishdi?
Bu nima shovqin edi? - Bu nima shovqin edi?
2. Present Simpleb chastotali qo‘shimchalar
U hech qachon kechikmaydi - U hech qachon kechikmaydi
Siz tez-tez sport zaliga borasizmi? - Sport zaliga tez-tez borasizmi?
U o'z ishini yoqtirmaydi - U o'z ishini yoqtirmaydi
3. Present doimiy yoki Present simple
Nima qilyapsiz?- Hozir nima qilyapsiz?
Nima ish qilasiz?- Hayotda nima qilasiz? (Kim bo'lib ishlaysan?)
Biz hozir ishlamayapmiz. Biz ovqatlanyapmiz- Biz hozir ishlamayapmiz, ovqatlanyapmiz
4. Past simple: muntazam va tartibsiz fe’llar
Men bir do'stim bilan qoldim - Men bir do'stimnikida turardim
Biz Kosta-Rikaga bordik - Biz Kosta-Rikaga bordik
5. Past Continuous
O'tgan shanba kuni men ofisimda ishlayotgan edim - O'tgan shanba kuni men ofisimda ishlayotgan edim.
U qora ko'ylak kiygan edi - U qora ko'ylak kiygan
6. Past Simple & Past Continuous
Men kitob o'qiyotganimda, u menga qo'ng'iroq qildi - Kitob o'qiyotganimda u menga qo'ng'iroq qildi
Uydan chiqqanimizda yomg'ir yog'ayotgan edi - Uydan chiqqanimizda yomg'ir yog'ayotgan edi
7. To bo'lmoq + infinitiv
Men u bilan boshqa gaplashmoqchi emasman - U bilan endi muloqot qilmoqchi emasman
Bu qish, shuning uchun havo sovuq bo'ladi - Hozir qish, shuning uchun havo sovuq bo'ladi
8. Hozirgi doimiy (kelajak uchun)
Bugun kechqurun u dugonasi bilan uchrashadi - Kechqurun u bir do'sti bilan uchrashadi
Ertaga kino ko'ramiz - Ertaga film tomosha qilamiz
9. Nisbatan qo‘shma gaplarni aniqlovchi: kim, qaysi, qayerda, o‘sha
Mushuk odamlar bilan yashaydigan hayvondir - Mushuk - bu odamlar bilan yashaydigan hayvon
Do'st har doim yordam berishga tayyor odam - Do'st - bu har doim yordam berishga tayyor odam
10. Present perfect: hali, faqat, allaqachon
Men allaqachon uy vazifamni tugatdim - Men allaqachon uy vazifamni tugatdim
Unga hozirgina qo‘ng‘iroq qilishdi - U hozirgina qo'ng'iroq qildi
11. Nimadir/hech narsa/hech narsa (odamlar, joylar, narsalar uchun)
Kimdir qalamimni oldi - Kimdir qalamimni oldi
Men hech kimni ko‘rmayapman - Men hech kimni ko'rmayapman
Bu yerda hech kim yo‘q - Bu erda hech kim yo'q
12. Taqqoslovchilar
Kitob o'qishdan ko'ra film tomosha qilish qiziqroq - Kitob o'qishdan ko'ra film tomosha qilish qiziqroq
Akam mendan balandroq - Akam mendan balandroq
13. Ustunlar
Bu dunyodagi eng katta shahar - Bu dunyodagi eng katta shahar
Bu men ko'rgan eng chiroyli gul - Bu men ko'rgan eng chiroyli gul
14. Miqdor ko‘rsatkichlari (juda ko‘p, juda ko‘p, yetarli)
Ishda juda ko'p stress bor - Ishda juda ko'p stress bor
Siz yetarlicha sabzavot iste'mol qilasizmi? - Sabzavotlarni etarlicha iste'mol qilasizmi?
Bu stul yetarlicha qulay emas – Bu stul yetarlicha qulay emas
15. Kelajakdagi oddiy: bo'ladi/bo'lmaydi (bashorat)
Film frantsuz tilida, shuning uchun men hech narsani tushunmayman - Film frantsuz tilida, shuning uchun men hech narsani tushunmayman
Men imtihondan o'ta olmayman deb o'ylayman - Menimcha, imtihondan yiqilib tushaman
16. Kelajakdagi oddiy: bo'lmaydi/bo'lmaydi (qarorlar, takliflar, va'dalar)
Men charchadim, shuning uchun uyga ketaman - Charchadim, uyga ketaman
Oynani ochsam bo'ladimi - Menga derazani ochishga ruxsat bering
Hech kimga aytmayman - Hech kimga aytmayman
17. to & gerund bilan infinitiv (fe'l + -ing)
Men yangi kiyim sotib olishim kerak - Men yangi kiyim sotib olishim kerak
U xayrlashmay ketdi – Xayrlashmay ketdi
18. Majburiy, shart emas, kerak, kerak emas
Men har kuni soat 7 da turishim kerak - Men har kuni ertalab soat 7 da turishim kerak
Ishda forma kiyishimiz shart emas - Ishda forma kiyishimiz shart emas
Bugun kechqurun uy vazifangizni bajarishingiz kerak - Bugun kechqurun uy vazifangizni bajarishingiz kerak.
Ishga kechikmasligingiz kerak - Ishga kechikishingiz mumkin emas.
19. kerak/kerak emas
Siz paltongizni olishingiz kerak. Tashqarida sovuq - Siz palto olishingiz kerak, tashqarida sovuq
Bunchalik qattiq ishlamaslik kerak, kasal bo'lib qolasiz -Bunchalik ishlamaslik kerak, kasal bo'lib qolasiz.
20. Birinchi shart: agar + hozir, will/won’t
Agar oxirgi avtobusni o'tkazib yuborsam, men taksi olaman - Agar oxirgi avtobusni o'tkazib yuborsam, taksiga chiqaman
Agar bormasangiz, u rozi bo'lmaydi - Agar bormasangiz, u xursand bo'lmaydi.
21. Egalik olmoshlari: mening, meniki va hokazo.
Bu kimning kitobi? - Bu kimning kitobi?
Bu mening kitobim - Bu mening kitobim
Yo'q, bu meniki! - Yo'q, meniki!
22. Ikkinchi shart: if + o‘tgan, would / wouldn't + inf
Agar menda bir million dollar bo'lsa, men orolda bo'lardim - Agar mening bir million dollarim bo'lsa, men orol sotib olardim
Agar men sizning o'rningizda bo'lsam, men undan uchrashishni so'ragan bo'lardim - Agar men sizning o'rningizda bo'lsam, uni uchrashuvga taklif qilardim.
23. Present perfect: for, beri
Eng yaxshi do'stingizni qancha vaqtdan beri bilasiz? - Eng yaqin do'stingizni qancha vaqtdan beri bilasiz?
Ingliz tilini bilish darajasi odamdan odamga farq qiladi. Shunday qilib, ona tilida so'zlashuvchilar uni mukammal bilishadi, tilni etarli vaqt davomida o'rgangan chet elliklar unda kundalik mavzularni erkin tushuntirishlari mumkin, ingliz tilini endigina o'rganishni boshlagan yoki uzoq vaqtdan beri o'rganayotganlar esa bu tilni boshlang'ich sinfda bilishadi. Daraja. Insonning qaysi darajadagi tilda gaplashishini aniqlash unchalik oson emas. Shu maqsadda Internetda ko'plab testlar mavjud, ular haqiqatan ham tilni bilish darajasini aniqlashga yordam beradi; Lekin ular asosan talabaning so'z boyligi va grammatikasini tekshiradilar, ammo tilni bilish nafaqat lug'at va qoidalarni tushunish qobiliyatidir. Shuning uchun, chet tili kurslarida sizga nafaqat yozma test taklif etiladi, balki har bir potentsial talaba bilan chet tilida biroz suhbatlashasiz, unga turli savollarni so'rang va uni gapirishga taklif qilasiz. Talaba o‘z bilimini og‘zaki va yozma nutqda, grammatika va lug‘atda ko‘rsatgandan keyingina uning tilni bilish darajasini e’lon qilish mumkin.
Til bilishning qanday darajalari bor?
Intermediate - bu ingliz tilini bilishning o'rtacha darajasi. Til kompetensiyasi darajasini aniqlashning turlicha yondashuvlariga qarab, jami 6 yoki 7 ta shunday darajalar mavjud: Boshlang‘ich, Boshlang‘ich, O‘rta darajagacha, O‘rta, Yuqori-O‘rta, Ilg‘or, Muvaffaqiyat. Ba'zan chet tili kurslarida talabani qaysi guruhga kiritish kerakligini aniqroq aniqlash uchun ushbu darajalarning ba'zilari quyi bosqichlarga bo'linadi.
Intermediate darajasida nimani bilishingiz kerak?
Intermediate darajasida u ingliz tilining asosiy zamonlarini yaxshi bilishi va ulardan yozma va nutqda foydalana olishi kutiladi. Uning so'z boyligi taxminan 3-5 ming so'zni tashkil etadi, bu talabaga kundalik mavzularda etarlicha yaxshi gapirish, ingliz tilini tushunish va oddiy murakkablikdagi yozma matnlarni tuzish imkonini beradi. Shu bilan birga, bunday o'quvchi nutqida xato qilishi, juda ravon gapirmasligi, biroz duduqlanishi yoki so'zlarni topish uchun uzoq vaqt talab qilishi mumkin. U juda murakkab matnlarni - hikoyalarni, adabiy tilda yozilgan romanlarni, ilmiy-ommabop maqolalarni yaxshi tushunadi, yangiliklarni o'qiy oladi, lekin ularni har doim ham quloqqa yaxshi qabul qilmaydi. O'rta darajaga ega bo'lgan odam, agar u muayyan o'ziga xos xususiyatlarga ega bo'lgan so'zlar va iboralar bo'yicha maxsus o'rganilmagan bo'lsa, u aniq va murakkab mavzularda suhbatni to'g'ri olib borishi dargumon.
Umuman olganda, Intermediate darajasi - bu ingliz tilini bilishning juda yaxshi darajasi. Og'zaki nutqni yaxshi bilmaydigan, lekin ingliz tilida kitob o'qishni yaxshi biladiganlar, shuningdek, yaxshi gapiradigan, lekin tilning yozma xususiyatlarini juda yaxshi bilmaydiganlar bo'lishi mumkin. Bu daraja ingliz tilini majburiy bilish talabi bilan ishga joylashish uchun etarli bo'lishi mumkin. Bunday bilim darajasini oddiy maktablarning yaxshi bitiruvchilari yoki ingliz tilini chuqur o'rganadigan ixtisoslashtirilgan maktablar va gimnaziyalarning 8-9-sinf o'quvchilari ko'rsatadi.
Chet tillarini o'rganish jarayoniga tizimli yondashuv Evropaning umumiy ma'lumot bazasidan foydalanishni o'z ichiga oladi. Ushbu baholash mexanizmi ma'lum bir chet tilining ona tilida so'zlashuvchisini tayyorlashning tematik darajasini aniq aniqlash imkonini beradi. B2 darajasi "ingliz tilining o'rtacha darajasidan yuqori" tushunchasini aks ettiradi. Umuman olganda, ushbu til standartlari tizimi olti darajadan foydalanadi (A1 dan C2 gacha).
Xalqaro korporatsiyalarning jadal rivojlanishi va zamonaviy odamlarning ma'lum mamlakatlar va an'analar chegaralaridan chiqib ketish istagi bilan belgilanadigan global kosmopolit jarayonlar til to'sig'ini engib o'tish uchun ma'lum talablarni belgilaydi. Jahon hamjamiyati ingliz tilini odamlar o'rtasidagi o'zaro munosabatlarning xalqaro og'zaki usuli sifatida uzoq vaqtdan beri tanlaganligi sababli, uni o'rganish bugungi kunda sayyoramizning barcha aholisi uchun bevosita zarurat bo'lib ko'rinadi. Tabiiyki, ingliz tili o'z ona tili bo'lmagan barcha odamlar xorijiy nutqni tushunish qobiliyatiga ega. Shu sababli, ta'limni standartlashtirishning umumevropa miqyosidan B2 darajasi eng ko'p talab qilinadigan ko'rinadi, chunki u aloqaning asosiy me'yorlariga mos keladi.
B2 darajasida ingliz tilini qachon o'rganishni boshlashingiz mumkin?
Chet tillarini bilish darajasini toifalarga bo'lish juda o'zboshimchalik bilan baholash tizimi ekanligini tushunish muhimdir. Va B2 va C1 darajalari og'zaki va yozma tilni deyarli ravon bilishga mos keladi. Bundan tashqari, yuqori darajadagi tayyorgarlik adabiyotni asl nusxada o'qish va hayotning turli sohalarida terminologiyadan foydalangan holda biznes muzokaralarini olib borish qobiliyatini anglatadi.
Ingliz tilining b2 darajasini o'zlashtirishga qaror qilishdan oldin, siz abituriyentning grammatikaning asosiy qoidalarini tushungan holda adabiyot va matbuotni ravon o'qishi, og'zaki nutqning yuqori darajasi bilan ajralib turadigan b1 darajasiga ega ekanligiga ishonch hosil qilishingiz kerak. , o'z fikrlarini erkin ifodalash imkonini beradi. Bunday holda, B2 darajasini tushunishga tayyorlik matnda notanish so'zlarning mavjudligiga imkon beradi, ammo bu undagi asosiy ma'noni tushunishga ta'sir qilmaydi. Umumiy ma'noda ingliz tilini o'rganishning ushbu darajasi "ilg'or daraja" yoki "o'rta darajadan yuqori" tushunchalariga mos keladi. Ammo shuni tushunish kerakki, bu bilim miqdori yanada takomillashtirishni talab qiladigan ba'zi til muammolarining mavjudligini anglatadi.
B2 darajasidagi asosiy bilimlar
Upper-Intermediate darajasida grammatikani tushunish quyidagi mavzularni o'rganishni o'z ichiga oladi:
Simple, Continous, Perfect yoki Perfect Continous so‘zlari qachon qo‘llanilishini aniq bilishni o‘z ichiga olgan barcha zamonlarni o‘zlashtirish;
Noqonuniy fe'llar jadvalini bilish va amaliy qo'llash;
To'g'ridan-to'g'ri nutqdan bilvosita nutqni yaratish qobiliyati;
Passiv ovozdan foydalanish (Faol ovoz);
Infinitiv, kesim va gerund kabi fe'llarning shaxssiz shakllarini bilish;
Modal fe’llardan foydalanish.
B2 darajasidagi lug'at bilimlari ayniqsa adabiyotlarni o'qish, tinglash va so'z boyligini oshirishga qaratilgan. Bundan tashqari, bu erda siz nafaqat alohida so'zlarni, balki yanada murakkab nutq tuzilmalarini, jumladan, frazeologik fe'llar, idiomatik iboralar va turli frazeologik birliklarni ham qo'llashingiz kerak.
Shuni tushunish kerakki, har qanday yangi so'zlar va nutq raqamlari faqat ro'yxatlar shaklida yodlanishi kerak emas, balki muloqot paytida muntazam ravishda ishlatilishi kerak. Faqat bu holda ular unutilmaydi va o'quv jarayonida sezilarli foyda keltiradi. Shu nuqtai nazardan, birinchi navbatda, kundalik hayotda, ish, shaxsiy hayot va sevimli mashg'ulotlari haqida suhbat qurish kerak bo'lganda, ekvivalentlari qo'llaniladigan bunday so'z shakllaridan foydalanish kerak. Buning uchun har doim qo'lingizda lug'at bo'lishi tavsiya etiladi.
B2 darajasini o'zlashtirish uchun ingliz nutqi shunday tuzilishi kerakki, u nafaqat oddiy so'zlarni, balki idiomalarni ham o'z ichiga oladi (so'zma-so'z tarjimasi bo'lmagan va faqat ma'lum bir tilga xos bo'lgan nutq burilishlari). Bunday holda, bu frazeologik birliklarning ma'nosi o'rganilayotgan tildagi ekvivalent iboralarga mos keladi. Aynan shu nutq elementlari tilni rang-barang va rang-barang qilishi mumkin.
B2 darajasida ingliz tilini o'rganishning muhim jihati - bu fe'llarning qo'shimchalar yoki old qo'shimchalar bilan birikmasiga mos keladigan frazeologik fe'llardan foydalanish. Bunday iboralar asl semantik ma'noni sezilarli darajada o'zgartiradi va hech qanday qoidalarga bo'ysunmaydi. Shuning uchun ularni oddiygina bo'linmas semantik birliklar sifatida yodlash kerak. Masalan: bo‘lmoq – yaqinda bo‘lmoq; chaqirmoq - kimnidir chaqirmoq; qidirmoq - qidirmoq.
Va, albatta, nutqqa yanada nozik va murakkab ma'no berish uchun, eng ko'p ishlatiladigan so'zlar uchun kerakli miqdordagi sinonimlarga ega bo'lish muhimdir.
O'qish va tinglab tushunish
Ingliz tilini o'rganishda rivojlanishning a1 (boshlang'ich) dan c2 (yuqori) darajasiga optimal moslashishi uchun maxsus adabiyotlardan foydalanish kerak. Bular asosan ma'lum grammatik tuzilmalar va lug'atdan foydalanadigan klassik badiiy asarlardir. Asarning ikki yoki uch sahifasini o'qib bo'lgach, notanish so'zlar hisobga olinsa, ajoyib tematik test deb hisoblanishi mumkin. Shunday qilib, noaniq ma'noga ega 20-25 leksik birlik ko'rsatkichi bilan siz matnni to'liq o'qishni xavfsiz bajarishingiz mumkin.
B2 darajasi davriy nashrlarni va zamonaviy mualliflarning asarlarini ravon o'qishni nazarda tutishini tushunish muhimdir. Ushbu bosqichda samarali o'rganish uchun barcha notanish so'zlarni va nutq shakllarini keyinchalik ularni o'rganish va kundalik hayotda qo'llash uchun doimiy ravishda yozib borish tavsiya etiladi.
Tinglab tushunish moslashtirilgan audiokitoblar yordamida rivojlanishi mumkin. Ushbu jihatdagi o'quv jarayoni eng samarali bo'lishi uchun, qoida tariqasida, siz "-1" tamoyiliga muvofiq tinglashni boshlashingiz kerak. Ya'ni, agar talabaning umumiy ingliz tili darajasi b1 darajasiga to'g'ri kelsa, u holda audio formatdan foydalanishni a2 darajasidan boshlash tavsiya etiladi.
Ingliz tili B2-C1 darajasi ko'ngilochar shoulardan, filmlardan va teleseriallardan trening sifatida foydalanish imkonini beradi. Bundan tashqari, ushbu kontekstdagi subtitrli film loyihalari dastlabki bosqichda eng maqbul deb hisoblanishi mumkin. Biroq, matnni o'qish uchun nutqni eshitish qobiliyatini yo'qotmaslik uchun uni haddan tashqari oshirmaslik kerak.
Yozma va og'zaki til
Yozma tilning rivojlanishi muntazam, kundalik amaliyot bilan bevosita bog'liq. Bunday holda, o'zingiz uchun matn yozishning eng maqbul usulini topish muhimdir. Masalan, ijtimoiy tarmoqlarda blog yuritish yoki yozishmalar, hikoyalar yoki insholar yozish bunga mos kelishi mumkin. Asosiysi, har safar til fondini boyitishning progressiv jarayoni bo'lib, unda yangi konstruktsiyalar va nutq figuralari mavjud.
B2 darajasi quyidagi yozish qobiliyatlariga mos kelishi kerak:
O'z fikrlarini nafaqat oddiy, balki murakkab va murakkab jumlalar shaklida ifodalash qobiliyati;
Idiomalar, frazemalar va turg'un iboralardan foydalanish;
Har xil nutq tuzilmalarini yozish;
Ingliz tilida so'zlashuvchilar bilan bepul yozishmalar, shu jumladan kundalik masalalarni muhokama qilish;
Tanish mavzuda hikoya yoki maqola yozish.
Upper-Intermediate, kundalik mavzularni muhokama qilishda og'zaki nutq erkin shaklda olib borilganda ingliz tilini bilish darajasiga mos keladi. Optimal takomillashtirish uchun o'quvchilarning ona ingliz tilida so'zlashuvchilar bilan muloqot qilishlari yaxshiroqdir. B2-C1 doirasidagi bilim darajasiga mos keladigan kundalik mavzularda ular bilan suhbatlar. Ushbu muloqot formatini amalga oshirish uchun siz har doim do'stlar topishingiz mumkin bo'lgan ijtimoiy tarmoqlar yoki til almashish saytlaridan foydalanishingiz mumkin.
Bundan tashqari, quyidagi texnikalardan foydalanish mumkin:
Ko'zni qamashtiradigan hamma narsani, jumladan, deraza tashqarisidagi manzarani, shahar ko'chasini va turli xil narsalarni tasvirlashga harakat qiling;
O'qilgan kitoblar, teleseriallar yoki tomosha qilingan teleko'rsatuvlar haqida gapiring;
Keyinchalik batafsil javob berishingiz mumkin bo'lgan savollar ro'yxatini tuzing.
Aytaylik, siz allaqachon Boshlang'ich bosqichni bosib o'tdingiz va maqsadingizga bir qadam yaqinlashdingiz - ingliz tilida ravon muloqot qilish. Siz qaysi darajadasiz? To'g'ri! Bu A2 darajasi Pre-Intermediate yoki tayyorgarlik o'rta darajasi. U CEFR jadvalida hurmatli uchinchi o'rinni egallaydi va sizni mukammallikka yaqinlashtiradi. Keling, boshlaymiz, xonimlar va janoblar!
| DARAJA | Tavsif | CEFR darajasi |
|---|---|---|
| Boshlovchi | Siz ingliz tilini bilmaysiz | ;) |
| Boshlang'ich | Siz ingliz tilida ba'zi so'z va iboralarni aytishingiz va tushunishingiz mumkin | A1 |
| O'rta darajagacha | Siz "oddiy" ingliz tilida muloqot qilishingiz va tanish vaziyatda boshqa odamni tushunishingiz mumkin, ammo qiyinchilikka duch kelasiz. | A2 |
| O'rta | Siz juda yaxshi gapira olasiz va nutqni quloq bilan tushuna olasiz. Oddiy jumlalar yordamida o'zingizni ifoda eting, lekin murakkabroq grammatik tuzilmalar va so'z boyligi bilan qiyinchiliklarga duch keling | B1 |
| Yuqori o'rta | Siz ingliz tilida yaxshi gapirasiz va tushunasiz, lekin siz hali ham xato qilishingiz mumkin | B2 |
| Murakkab | Siz ingliz tilida ravon gapirasiz va tinglab tushunish qobiliyatiga egasiz | C1 |
| Malakalilik | Siz ingliz tilida ona tili darajasida gapirasiz | C2 |
PreIntermediate til darajasi - bu nimani anglatadi?
Pre-Intermediate darajasi (A2) - bu sizga ingliz tilida murojaat qiladigan chet ellik bilan muloqot qilishdan endi qo'rqmaydigan daraja. Undan savolni takrorlashni so'rang va siz nafaqat tushunasiz, balki eng yaqin mehmonxonani qanday topishni ham tushuntira olasiz. Aynan shu darajada siz asta-sekin ingliz tilida muloqot qilishni va nutqingizni mashq qilishni o'rganasiz va sukunat vaqti tugaydi.
Ushbu darajada siz "Boshlang'ich" da olgan bilimlaringizni takrorlaysiz va mustahkamlaysiz. Siz “Present Simple” bilan hammasini qaytadan boshlaysiz, deyishingiz mumkin, lekin shu bilan birga siz tilning ilgari bilmagan nuanslarini o'rganasiz.
Ushbu darajada siz allaqachon biron bir til testidan o'tishga harakat qilishingiz mumkin, ammo bundan amaliy foyda bo'lmaydi. Bu daraja IELTS imtihonini topshirishda taxminan 3-4, TOEFL iBT dan o'tishda 39-56 ballga to'g'ri keladi, siz Cambridge PET imtihonini (Preliminary English Test) topshirishga urinib ko'rishingiz va yaxshi ball olishingiz mumkin. Aytgancha, agar siz chet elda ishlashni istasangiz, unda ixtisoslashgan bo'lmagan ish beruvchilar aynan shu darajadagi tilga ega odamlarni qidirmoqda.
- suhbatdoshning bayonotlarining umumiy ma'nosini tushuning, siz oddiy suhbatni davom ettirishingiz va savollar berishingiz mumkin, lekin qisqa, parcha-parcha jumlalar bilan gapiring;
- bizning darajani aniqlash testimizdan o'tdi va u sizga shunday dedi :) ;
- siz asosiy grammatikani yaxshi bilasiz, lekin uni o'z-o'zidan suhbatda qo'llash siz uchun qiyin, siz qurilishda chalkashib ketasiz yoki faqat oddiy zamonlardan foydalangan holda iboralar tuzasiz;
- maktabda yoki universitetda ingliz tilini o'rgangan va yaxshi asosiy bilimga ega;
- Yaqinda "Elementary" darajasida ingliz tilini o'rganish kursini tamomladi.
Pre-Intermediate darajasi dasturi quyidagi mavzularni o'rganishni o'z ichiga oladi.
| Grammatik mavzular | Leksik mavzular |
| Guruh zamonlari hozirgi (oddiy, uzluksiz, mukammal) Guruhning o'tgan vaqtlari (oddiy, doimiy, mukammal) Konstruksiyalar Biror narsani qilish va qilish uchun ishlatiladi Future Simple zamon + be going to construction Savollardagi so'zlarning tartibi Savollar turlari Sifatlarning qiyosiy va ustun darajalari Juda, yetarli, bir oz, bir necha Gerund va infinitiv Modal fe'llar (majbur, must, can, may, might, should) Vaqt va joy predloglari Shartli gaplar (0, 1, 2 turdagi) Majhul nisbat Bilvosita (bilvosita) nutq Fraze fe'llar |
Oila va do'stlar Texnologiyalar Bayramlar Voqealar Aloqa Dam olish va dam olish kuni Safarlar Ekologik muammolar Hayot tarzi Aloqa Hayot doirasi Kino va filmlar OAV Eng yaxshi ish Bizning kelajagimiz Salomatlik Sevgi va ishonch Musiqa Zamonaviy jamiyat Xarid qilish va xarid qilish Shon-sharaf va muvaffaqiyat Mukammal dunyo |
Pre-Intermediate uchun qancha vaqt o'qish kerak
Pre-Intermediate darajasida ingliz tilini o'rganish muddati boshlang'ich bilimlari va talabaning individual xususiyatlariga qarab farq qilishi mumkin. Bizning Pre-Intermediate kursimiz o'rtacha 4-8 oy davom etadi.
Maqsad qo'ying. Ingliz tilini o'rganish istagingiz o'rganishingizning haydovchisidir. Agar sizda o'qish uchun motivatsiya bo'lmasa, u uzoq vaqtga cho'zilib ketadi. Shuning uchun, ingliz tilini o'rganishda qilishingiz kerak bo'lgan birinchi narsa, o'zingizga til kerak bo'lgan maqsadni qo'yishdir. Siz ko'p sayohat qilasiz va yangi do'stlar orttirishingiz va mamlakatlar madaniyati haqida ko'proq bilishni xohlaysiz. Bunday maqsadlar uchun sizga "Pre-Intermediate" darajasi va undan yuqori bo'lishi kerak.
Har kuni mashq qiling. Agar siz ingliz tilini o'rganish uchun zarur bo'lgan vaqtni iloji boricha siqishni istasangiz, unda siz har kuni o'rganishingiz kerak. Shu bilan birga, til muhitiga sho'ng'ish uchun kuniga kamida 2 soat o'rganing.
Hayotingizda ingliz tilidan foydalaning. Tilni mukammal egallashingizni kutmang. Uni hoziroq hayotingizda qo'llashni boshlang! Iloji boricha rus tilini ingliz tiliga almashtirishga harakat qiling. Shu tarzda siz uni ishlatishingiz va bir vaqtning o'zida yaxshilashingiz mumkin. Hozir uni qayerda ishlatishingiz mumkinligini o'ylab ko'ring. Juda ko'p yo'llar bor!
Xulosa
Maqolani o'qib chiqqandan so'ng, siz Pre-Intermediate va Elementary grammatik yoki suhbat mavzularida o'xshash deb o'ylashingiz mumkin. Sizni ishontirib aytamizki, bu daraja qiyinroq. Pre-Intermediate da eski grammatika yangi nuanslarga ega bo'ladi va "Oziq-ovqat" yoki "Kundalik tartiblar" kabi shunga o'xshash mavzu yangi so'zlar va barqaror konstruktsiyalarga boy bo'ladi. Oldinga boring va u erda to'xtamang!
Katta va do'stona EnglishDom oilasi
Ingliz tili grammatikasi darajasi bo'yicha qanday ko'rinishga ega?
Ushbu postda biz ingliz tilini o'rganishning turli darajalarida - boshlang'ichdan tortib to yuqori darajaga qadar qanday grammatika qamrab olinishini batafsil muhokama qilamiz. Keling, ushbu grammatikaga misollarni ko'rib chiqaylik va kichik sinov o'tkazamiz.
Har holda, grammatika til o'rganishning faqat bir jihati ekanligini eslatib o'taman. Kerakli, foydali, ha. Ammo yagonadan uzoqda.
Agar men grammatikani o'rgansam va o'zimni o'ylaymanki, ingliz tilini o'zlashtirgan bo'lsam qanday yaxshi bo'lardi))
Ingliz tili grammatikasi darajasi bo'yicha
Bir xil grammatika ko'pincha turli darajalarda takrorlanishini ko'rasiz. Nima uchun bu sodir bo'lishi haqida ko'proq o'qing. Qisqasi:
- Hamma grammatik tuzilmalar birinchi marta o'rganilmaydi (takrorlash - o'rganishning onasi)))
- past darajadagi hodisalar bir-biridan alohida ko'rib chiqiladi va yuqori darajalarda ular bir-biri bilan taqqoslanadi
- Ingliz tili darajasi oshgani sayin, har bir grammatik tuzilmaning nuanslari va nozik tomonlari borligi ma'lum bo'ldi, makkor o'qituvchilar chalkashliklarni keltirib chiqarmaslik uchun hozircha ular haqida jim turishadi.
Ingliz tili grammatikasi darajasi bo'yicha - turli darsliklarda - taxminan bir xil ko'rinadi. Shuning uchun men eng mashhur darsliklardan biri - English Fileni asos qilib olaman.
Aytgancha, darajalar bo'yicha ushbu ingliz grammatikasi o'ziga xos sinov bo'lishi mumkin. Har qanday bo'limga qarang va grammatik misollar bilan jumlalarni tushunasizmi? Lekin - eng muhimi - nutqingizda bunday konstruktsiyalardan foydalanasizmi? Agar yo'q bo'lsa, bu sizning darajangiz bo'lmasligi mumkin. Ha bo'lsa, keyingi bosqichga o'ting va xuddi shunday qiling.
Ingliz tili grammatikasi darajasi bo'yicha - kerakli bo'limga qisqa yo'l:
Boshlang'ich / Boshlang'ich darajadagi grammatika
Boshlang'ich darajasi asoslarni - eng oddiy konstruktsiyalarni qamrab oladi. Shu bilan birga, ular eng muhimi hamdir, chunki yuqori darajadagi barcha murakkab grammatika ularga asoslanadi.
Bu darajada shakllarga katta e'tibor beriladi - yana oddiy narsalarda ma'lum bir avtomatizmga erishish uchun, masalan, men, siz, u. Taqqoslash va nuanslarni chalkashtirmaslik uchun Boshlang'ich darajadagi grammatik tuzilmalar asosan bir-biridan alohida ko'rib chiqiladi.
| Qanday grammatika darajada o'tish Boshlovchi/Boshlovchi | Grammatikaga misol
|
| bayonotlar rad etish savollar | Men Rossiyadanman / Siz 2-sinfdasiz / U 30 yoshda. Men Moskvadan emasman / Siz kechikmaysiz / U frantsuz emas. Men kechikdimmi? Siz Buyuk Britaniyadanmisiz? U frantsuzmi? Qalaysiz? U qayerdan? |
| Yagona va koʻplik raqam | kitob - kitoblar soat - soatlar soyabon - soyabon |
| bu, bular bu, o'shalar | Bu nima? |
| Egalar olmoshlar | u - uning / u - uning / bu - uning |
| Ega "s | Mariyaning bolalari, Jonning tug'ilgan kuni, ota-onamning mashinasi |
| Sifatlar | Bu tez mashina - Bu mashina tez Ular qimmat poyabzal - Bu poyabzal qimmat |
| bayonotlar rad etish savollar | Men uyda nonushta qilaman / U kvartirada yashaydi. Men ishga avtobusda bormayman / Uning uy hayvoni yo'q. Siz meni tushunyapsizmi? /U shu yerda ishlaydimi? Siz qayerda yashaysiz? / U qachon ish boshlaydi? |
| Qo‘shimchalar (chastotaning qo'shimchalari) | har doim, odatda tez-tez, ba'zan, deyarli hech qachon, hech qachon |
| Be va qil bilan savollar | Siz qayerdansiz? /Siz qayerda yashaysiz? |
| mumkin, mumkin emas | Men gitara chala olaman / qo'shiq aytolmayman. / Bu yerda mashinamni to'xtata olamanmi? |
| kabi, sevgi, nafrat gerund bilan | Men suzishni yaxshi ko'raman / o'qishni yaxshi ko'raman Men uy yumushlarini yomon ko'raman |
| Hozirgi davomli zamon | Men hozir mashinada aeroportga ketyapman Nima qilyapsiz? |
| bor / bor | Bu mehmonxonada bar bor, lekin hech qanday restoran yo'q. |
| O'tgan oddiy: edi / edi muntazam fe'llar (muntazam fe'llar) tartibsiz fe'llar (tartibsiz fe'llar) | Men 1988 yilda tug'ilganman. Kecha soat 7 da qayerda edingiz? Men Stokgolmga erta tongda yetib keldim. Siz soat nechada keldingiz? Men suvenirlar sotib oldim. Nima sotib oldingiz? |
| Hozirgi davomli zamon kelasi zamon uchun | Men Venetsiyada 10 aprelda kelaman. Siz qayerda to'xtadingiz? |
Boshlang'ich darajadagi grammatika
Boshlang'ich daraja oldingi darajaga juda o'xshash. Men ko'proq aytaman, ko'pincha Beginner o'rniga, mening shogirdlarim va men darhol boshlang'ich sinfga o'tamiz, biz uni biroz ehtiyotkorlik bilan o'tkazamiz.
Elementar grammatika oldingi darajadagi grammatika bilan deyarli bir xil.
| Qanday grammatika darajada o'tish Boshlang'ich | Grammatikaga misollar
|
| bo‘lmoq: am / is / are bayonotlar rad etish savollar | Mening ismim Anna / Siz erta / Mening elektron pochta manzilim ... Men ingliz emasman / Bu uzoq emas Siz qayerdansiz? / Telefon nomeringiz nima? Yoshingiz nechida? |
| Egalar olmoshlar | Men - mening / siz - sizning / biz - bizning / ular - ularning u - uning / u - uning / bu - uning |
| Yagona va koʻplik raqam | kitob - kitoblar / soat - soatlar soyabon - soyabon erkak - erkaklar, ayol - ayollar, odam - odamlar |
| bu, bular bu, o'shalar | Bu nima bu sumka? Bu nima? |
| Sifatlar | Bu bo'sh quti - bu quti bo'sh. Ular arzon / juda arzon / haqiqatan ham arzon |
| Imperativ imperativ Keling | Eshikni oching / o'tiring / mobil telefoningizni o'chiring. Tanaffus qilaylik / Kinoga boramiz. |
| bayonotlar rad etish savollar | Men ko'zoynak taqaman / Ular choy ichishadi / Ko'p yomg'ir yog'adi Mening bolalarim yo'q / Ular bu erda yashamaydilar / Ishlamaydi Kvartirada yashaysizmi? / U nemis tilida gapiradimi? U soat nechada ochiladi? |
| Ega "s Kimning | Jastin Biberning singlisi, Jorj Klunining otasi Kimning sumkasi? |
| Vaqt predloglari va joylar | ertalab soat 7 da, ertalab, dam olish kunlari, mart oyida dushanba kuni, maktabda, parkda |
| Qo‘shimchalar | har doim, odatda, tez-tez, ba'zan, deyarli hech qachon, hech qachon har kuni, haftada ikki marta, yiliga uch marta |
| mumkin/mumkin emas | Qayerda parkovka qilsam bo'ladi? / Men sizni eshitmayapman. |
| Hozirgi davomli zamon | Nima bo'lyapti? |
| Ob'ekt olmoshlari | Men - men / biz - biz / ular - ular u - unga / u - uning / u - bu |
| yoqtirish / sevish / zavqlanish qarshi olma gerund bilan nafrat | Men yotoqda o'qishni yaxshi ko'raman / sevaman / zavqlanaman. Men ovqat pishirishga qarshi emasman. Men erta turishni yomon ko'raman. |
| | Siz biron bir guruhning muxlisimisiz? Odatda qachon musiqa tinglaysiz? |
| O'tgan oddiy edi / edi muntazam fe'llar (muntazam fe'llar) tartibsiz fe'llar (noto'g'ri fe'llar) | Siz qayerda edingiz? Men o'tgan hafta oxiri ziyofatda edim / Ular g'azablanishdi Ular suhbatlashib, musiqa tinglashdi. Ular nima qilishdi? Men qora ko'ylak kiyganman. Nima kiyib oldingiz? |
| bor / bor ba'zi / har qanday | Ovqatlanish xonasi bor, uchta yotoq xonasi bor. Qo'shnilar bormi? Ba'zi rasmlar bor. |
| bor edi / bor edi | Xonangizda mini-bar bormidi? Yana 3 ta mehmon bor edi. |
| Hisoblanadigan va behisob otlar | olma, banan bir oz shakar, bir oz guruch Bizga shakar kerak / Sut yo'q. |
| Qancha / qancha juda ko'p, ba'zilari, hech biri | Qancha bo'sh vaqtingiz bor? Facebookda nechta do'stingiz bor? |
| Qiyosiy sifatlar | Proton elektrondan og'irroqdir. Chivinlar akuladan ko'ra xavfliroqdir. yaxshi - yaxshiroq / yomon - yomonroq / uzoqroq - oldinga |
| Ajoyib sifatlar | Bu dunyodagi eng uzun daryo. Bu dunyodagi eng mashhur san'at galereyasi. |
| Rejalar uchun borish | Men Yevropa bo‘ylab sayohat qilmoqchiman. |
| Prognozlar uchun borish | Bu sizga yoqadi. |
| Qo‘shimchalar | tez gapiring, uni yaxshi biling, ehtiyotkorlik bilan haydang |
| Fe'llar infinitiv bilan | siz bilan gaplashmoqchiman, ovqat pishirishni o'rganmoqchiman to'xtatish kerak |
| Maqolalar | Men talabaman / Bu Yevropadagi eng qadimgi universitet. |
| Present Perfect | Men Garri Potterni ko'rganman, lekin kitobni o'qimaganman. Hech qachon sushi iste'mol qilganmisiz? |
O'rta darajagacha bo'lgan grammatika
Pre-intermediate darajasida ular allaqachon turli dizaynlarni bir-biri bilan solishtirish va nuanslarni aniqlashni boshlaydilar. Nima uchun bir joyda aytish yaxshiroq Men iqtisod fanini o'qiyman, va bir joyda - Men iqtisod fanida o‘qiyman.
| Qanday grammatika darajada o'tish O'rta darajagacha | Grammatikaga misol
|
| So'z tartibi savollarda | Siz inglizcha gapirasizmi? Qaysi tillarda gapirasiz? Kecha tashqariga chiqdingizmi? Qayerga bording? |
| Hozirgi oddiy | Uning sevimli mashg'ulotlari juda ko'p. Biz unchalik yaxshi munosabatda emasmiz. |
| Hozirgi davomli zamon | Jon bugun kostyum kiygan! Odatda jinsi shimlar kiyadi. |
| O'tgan oddiy | O'tgan yili ta'tilga qayerga bordingiz? Biz Italiyaga bordik. |
| | Siz menga qo'ng'iroq qilganingizda, men boshlig'im bilan gaplashayotgan edim. |
| kasaba uyushmalari | garchi, lekin, shunday, chunki |
| ga borish rejalar prognozlar | Maktabni tark etganingizda nima qilmoqchisiz? Ishga kech qolamiz! |
| Hozirgi davomli zamon kelajak uchun kelishuvlar | Men Jo bilan soat 3 da uchrashaman. Qachon qaytasiz? |
| Nisbiy gaplar | Bu ular ajoyib pitsa tayyorlaydigan restoran. |
| Present Perfect hali, faqat, allaqachon | Men endigina yangi ish boshladim. Men bu filmni allaqachon ko'rganman. / Hali tugatdingizmi? |
| Present Perfect va Past Simple | Siz hech qachon Meksikada bo'lganmisiz? Qachon u erga borgansiz? |
| biror narsa/bir narsa hech narsa (qaerda / bir) | Kimdir telefon qildimi? Yo'q, hech kim. To'xtash joyi bormi? |
| Qiyosiy sifatlar va ergash gaplar | Haydash uchishdan ko'ra xavfliroq. Men akam kabi balandman. Sekinroq gapira olasizmi, iltimos? |
| Ajoyib sifatlar | Bu men bu yil ko'rgan eng yaxshi film. Bu men yegan eng yomon taom. |
| Miqdor ko'rsatkichlari | qancha / qancha / juda / yetarli |
| bo'ladi / bo'lmaydi / bo'ladi prognozlar, spontan qarorlar va'dalar va boshqalar. | Oynani ochsam bo'ladimi? Sizga yoqadi. Men hozir uyga ketaman deb o'ylayman. Men seni doim sevaman. |
| Foydalanish infinitiv | Siyosat haqida gapirmaslikka harakat qiling. Men bu maktabga ingliz tilini o‘rganish uchun kelganman. Juda tez haydashdan ehtiyot bo'ling. |
| -ing shaklidan foydalanish (gerund) | Erta tongda uyg'onish meni xursand qiladi. U xayrlashmay ketdi. |
| Modal fe'llar kerak, kerak emas kerak, kerak emas | Men har kuni yettida turishim kerak. Men forma kiyishim shart emas. Siz sumkalaringizni bu erda qoldirmasligingiz kerak. |
| kerak | Nima qilishim kerak deb o'ylaysiz? Siz shifokorni ko'rishingiz kerak. |
| Birinchi shartli (birinchi shart) | Agar oxirgi poyezdni o‘tkazib yuborsam, men taksi olaman. |
| Egalar olmoshlar | meniki, sizniki, ularniki, bizniki uniki, uniki, uning |
| Ikkinchi shartli (ikkinchi shart) | Agar ko'proq vaqtim bo'lsa, ko'proq mashq qilgan bo'lardim. Agar siz million dollar yutib olsangiz nima qilgan bo'lardingiz? |
| Present Perfect uchun, beri | Bu yerda qancha vaqt yashaysiz? Men uni 15 yildan beri / bolaligimizdan beri bilaman. |
| Passiv hozirgi va o'tmish | Hozirgi vaqtda Xitoyda ko'plab o'yinchoqlar ishlab chiqariladi. Bugun ertalab meni qo'shnining iti uyg'otdi. |
| ga o'rganib qolmoq, ... ga odatlanib qolmoq | U ko'zoynak taqib yurardi. |
| mumkin | U biz bilan kelishi mumkin, u hali aniq emas. |
| | ichiga, tashqariga, ustidan, bo‘ylab, bo‘ylab, orqali |
| Men ham shunday qildim Men ham qilmadim / qilmadim | Men uylanganman. - Men ham shundayman. Men uni tanimayman - men ham. |
| O'tgan mukammal | Men kelganimga qadar spektakl allaqachon tugagan edi. |
| Hisobot qilingan nutq (bilvosita nutq) | U och qolganini aytdi. U menga mashinasi buzilib qolganini aytdi. |
| Savollarsiz yordamchi fe'llar | Uchrashuvga qancha odam keldi? Radioni kim ixtiro qilgan? |
O'rta grammatika
O'rta darajada, ular allaqachon tanish bo'lgan hodisalarni bir-biri bilan solishtiradilar va, albatta, yangilarini o'rganadilar.
| Qanday grammatika darajada o'tish O'rta | Grammatikaga misol
|
| harakat / harakatsizlik | Men hech qachon pishirmayman vs Nima pishiryapsiz? Mening itim bor va men tushlik qilyapman O'ylaymanki, bu yaxshi fikr va men siz haqingizda o'ylayman |
| Kelajak: bo'ladi/bo'lmaydi borish Hozirgi davomli zamon | Men sizga yordam beraman. Yomg'ir yog'adi deb o'ylaysizmi? Bu film sizga yoqadi! Men yangi mashina sotib olmoqchiman, "Barselona" g'alaba qozonadi. Ular oktyabr oyida turmush qurishadi. |
| Present Perfect vs Past Simple | Men Londonda oldin bo'lganman. U hali yangi ish topmagan. Qachon u erga borgansiz? Intervyu qanday o'tdi? |
| Present Perfect Pres. Perf. Davomiy uchun, beri | Ular bir-birlarini 5 yil / 2010 yildan beri bilishadi. Men 10 yildan beri ingliz tilini o'rganaman. Qanchadan beri kutmoqdasiz? |
| Taqqoslash darajalari sifatlar (qiyosiy so'z, ustun adj.) | Akam mendan bir oz balandroq. Bu stul u qadar qulay emas. Bu dunyodagi eng qimmat shahar. U men uchrashgan eng aqlli odam. |
| Maqolalar | Men chiroyli ayvonli chiroyli uyni ko'rdim. Ayvon o'simliklar bilan bezatilgan edi. |
| mumkin, mumkin, mumkin | Men kuylay olaman. Men 4 yoshligimda suzishni bilardim. Men hech qachon raqsga tusha olmaganman. Men rasm chizishni xohlayman. |
| kerak / kerak emas kerak / shart emas kerak/kerak emas | Siz xavfsizlik kamarini taqishingiz kerak / Tezlik chegarasidan oshib ketmasligingiz kerak. Endi to'lashim kerakmi? / Kelishingiz shart emas. Siz chekishni to'xtatishingiz kerak / Siz juda ko'p qahva ichmasligingiz kerak. |
| O'tgan oddiy O‘tgan davomiy O'tgan mukammal | Uyga kelganimda, oilam kechki ovqatni qildi. Uyga kelganimda, oilam kechki ovqatlanib o'tirishdi. Uyga kelganimda, oilam kechki ovqatni o'tkazishdi. |
| odatda odatlanganlarga nisbatan | Men odatda ertalab soat 6 da turaman. Ishsiz paytimda 11 da turardim. |
| Passiv (hamma vaqt) | Ko'pgina filmlar joylarda suratga olinadi. Film suratga olinmoqda. Film suratga olindi. Film o'sha joyda suratga olinadi. |
| mumkin, kerak, mumkin ("t) taxmin qilish uchun | Bu fikr unga yoqishi mumkin. Bu siz uchun qiyin bo'lishi kerak! Siz jiddiy bo'lolmaysiz! |
| Birinchi shartli Kelajak vaqt bandlari | Agar yana ishga kechiksangiz, boshliq xursand bo'lmaydi. Imtihon natijalarini olishingiz bilanoq menga qo'ng'iroq qiling. |
| Ikkinchi shartli | Agar siz mashhur odam bilan uchrashsangiz nima qilgan bo'lardingiz? Agar men sizning o'rningizda bo'lsam, men yangi mashina sotib olgan bo'lardim. |
| Hisobot qilingan nutq (bilvosita nutq) | Men undan bizga qo'shilishni xohlaysizmi, deb so'radim. U menga hamyonini yo'qotganini aytdi. |
| Gerund va infinitiv (gerund va infinitiv) | Men ismlarni eslay olmayman. Erta turishga qarshi emasman. Xarid qilish mening sevimli mashg'ulotim. Men nima qilishni bilmayman. Mening uyimni topish oson. Shovqin qilmaslikka harakat qiling. |
| Uchinchi shartli | Agar ziyofat haqida bilganimda, ketgan bo'lardim. |
| Miqdor ko'rsatkichlari | Men ko'p shokolad iste'mol qilaman. U juda ko'p pul topadi. Bizda ko'p vaqt bor. Parklar yetarli emas. Haddan tashqari tirbandlik bor. |
| Nisbiy gaplar | O‘sha uy men tug‘ilganman. |
| Savol teglari | Ular Nyu-Yorkda yashaydilar, shunday emasmi? |
Yuqori o'rta darajadagi grammatika
Ilg'or Upper-intermediate darajasida ma'rifat odatda asoslarni o'z ichiga oladi; Faqat ularni bir oz takrorlash va grammatikaning qiziqarli va nozik tomonlariga o'tish qoladi.
| Qanday grammatika darajada o'tish Yuqori o'rta | Grammatikaga misollar
|
| Savolni shakllantirish (so'z tartibi savollarda) | Men haqimda gapiryapsizmi? Nima haqida gapiryapsiz? U soat nechada ochiladi? |
| Yordamchi fe'llar (yordamchi so'zlar) | Men itlarni yaxshi ko'raman, lekin xotinim yoqtirmaydi. - Menga film yoqdi! - Men ham shunday qildim. - Men tugatdim - Siz? |
| bu...bu... taqqoslashlar | Qanchalik tezroq bo'lsa, shuncha yaxshi. Qanchalik uzoq kutsangiz, shunchalik yomonlashadi. |
| Present Perfect vs Present Perfect Davomiy | U romanlar yozgan u talaba bo'lganidan beri. U 30 ta roman yozgan. |
| Sifatlar ot sifatida Sifatlarning tartibi (sifatlar sifatda otlar, sifatlar tartibi) | Xitoyliklar qog'ozni ixtiro qildilar. Kambag'allar tobora qashshoqlashmoqda. Ular ko‘proq ish o‘rinlari yaratishi kerak ishsizlar uchun. Men chiroyli italyan charm sumkasini sotib oldim. |
| Hikoya zamonlari: O'tgan oddiy, O'tgan doimiy, O'tgan mukammal Past Perfect Continuous | Taxminan ikki soat parvoz qildik to'satdan kapitan bizga aytganida xavfsizlik kamarlarimizni mahkamlang, chunki biz momaqaldiroqqa uchib ketishdi. Qachon Bu sodir bo'ldi, yo'lovchilar ko'p ovqatlarini hali tugatmagan edi. |
| Shuning uchun; ... uchun; ... natijasida shu kabi | Tirbandlik shunchalik ko'p ediki, biz deyarli parvozni o'tkazib yubordik. Bu shunday ajoyib shou ediki, men uni yana ko'rmoqchiman. |
| Qo`shimchalarning o`rni va ergash gaplar (zarflar) | U sekin yuradi. Men deyarli tugatdim. Ideal holda, biz 8 da jo'nab ketishimiz kerak. |
| Future Perfect Kelajak Uzluksiz | Ular rasm chizishni tugatgan bo'ladi uy dushanbagacha. 6 dan 7 gacha telefon qilmang, biz bo'lamiz keyin kechki ovqat. |
| Nol va birinchi Shartlar Kelajak vaqt bandlari | Agar siz Parijda bo'lmagan bo'lsangiz, unda siz yashamagansiz. Nasib qilsa, Rojdestvoga qadar uyni sotgan bo'lamiz. Men xo'jayin bilan gaplashganimdan so'ng sizga qo'ng'iroq qilaman. |
| Haqiqiy bo'lmagan sharoitlar | Agar siz ko'proq mashq qilsangiz, sog'lomroq bo'lardingiz. Agar dubulg'a kiymaganida o'lgan bo'lardi. |
| Qurilishlar tilak bilan | Qaniydi, men 20 yil yoshroq bo'lsam! Men bu mashinani sotib olmagan bo'lsam edi. Kechasi menga qo'ng'iroq qilishni to'xtatsangiz edi. |
| Gerundlar va infinitivlar (gerund va infinitiv) | Eshikni qulflashni unutmang VS Eshikni qulflaganimni eslayman. Men chekishni to'xtatdim VS chekishni to'xtatdim. |
| O'rganilgan, o'rganilgan, odatlanish | Men qishloqda yashardim. Men tinchlikka o'rganib qolgandim va tinch. Shahar shovqiniga ko‘nikmayman. |
| qilingan bo'lishi kerak qilingan/bajarilgan bo'lishi mumkin amalga oshirilmagan | Siz uchun qiyin bo'lgandir. Ular ketgan bo'lishi mumkin. Men uni yo'qotgan bo'lishim mumkin emas. |
| Sezgi fe'llari (idrok fe'llari) | Yaxshi hid keladi. Bu qulay his qiladi. Siz charchagan ko'rinasiz. Qiziqarli tuyuladi. |
| (majhul nisbat) + aytilishicha, ... + biror narsa qiling | Mening mashinam o'g'irlangan. Shovqin qilish uchun jarimaga tortilishi mumkin. Men oxirgi marta ko'rganimda cherkov ta'mirlanayotgan edi. Jinoyatchilar mamlakatni tark etgani taxmin qilinmoqda. Men mashinamni tuzatishim kerak. |
| Hisobot fe'llari | U meni ishdan ketishga ko'ndirdi. U o‘z vaqtida kelmagani uchun uzr so‘radi. |
| Qarama-qarshi gaplar va maqsad (tobe bo'laklar qarama-qarshiliklar va maqsadlar) | O‘zimni yaxshi his qilmasam ham ishga ketdim. Charchagan bo‘lsam ham, yotishni istamasdim. U 85 yoshda bo'lishiga qaramay, u juda faol. Men bank menejerim bilan gaplashish uchun bankka bordim. Unutmaslik uchun yozib qoldirdim. |
| nima bo'lishidan qat'iy nazar, qachon kim bo'lsa | Istagan joyingizga o'tiring. Nima bo'lishidan qat'iy nazar, xotirjam bo'ling. |
| Hisoblab bo'lmaydigan va ko‘plikdagi otlar (hisoblab bo'lmaydigan otlar va ism olomonda. raqam) | Menga maslahat kerak. Men sizga ikkita maslahat beraman. U shishadan qilingan. Bir stakan suv olsam bo'ladimi? Mehmonxona xodimlari juda samimiy / Mehmonxona xodimlari juda samimiy. Politsiya hududni o‘rganmoqda. |
| Miqdor ko'rsatkichlari | Barcha mevalarda shakar mavjud VS Bu hayvonot bog'idagi barcha hayvonlar g'amgin ko'rinadi. U fizika yoki matematikani o'rganishni xohlardi. |
| Maqolalar | Otam kasalxonada. Ular yangi kasalxona qurmoqdalar. |
Kengaytirilgan grammatika
| Qanday grammatika darajada o'tish Murakkab | Grammatikaga misollar
|
| ega - yordamchi yoki asosiy fe'l (yoqadi yordamchi va asosiy fe'l) | Sizda pul bormi? Sizning qarindoshlaringiz bormi? Menda hech qanday ma’lumot yo‘q. Endi to'lashim kerakmi? Men ko'zlarimni tekshirishim kerak. |
| Nutq belgilari va bog'lovchilar (bog‘lovchi va bog‘lovchilar) | Yoshiga qaramay, u juda faol. U 85 yoshda bo'lishiga qaramay, u juda faol. Shoshilinch xabar bo'lsa, elektron pochtamni tekshirib turaman. |
| Olmoshlar (olmoshlar) | Hayotingizni o'zgartirish uchun hech qachon kech emas, deyishadi. Uyni o'zimiz bezadik. |
| O'tgan voqealar: odatiy yoki o'ziga xos Odatiy va yagona voqealar o'tmishda | Men uzoq vaqtdan beri yangi mashina sotib olmoqchi edim. Pul yig'ib yurardim 2 yil davomida va nihoyat uni sotib olganimda, men oydan oshib ketdim. Ilgari mashinam bor edi, lekin endi yo'q. |
| Oling Qiymatlar va foydalaning | Keling, taksiga chiqaylik. / Qorong'i tushdi. / U ishdan bo'shatilishi mumkin. Men pasportimni yangilashim kerak. Jeynni menga qo'ng'iroq qilsin. |
| Nutq belgilari: ergash gaplar | Umuman olganda, men futbolni yoqtirmayman. Umuman olganda, men ayollar erkaklarga qaraganda yaxshiroq haydovchi ekanligiga ishonaman. Narxga kelsak... |
| Spekulyatsiya va chegirma Taxmin qiling va taxminlar | Eshikni qulflashni unutgan bo'lsam kerak. Siz jarohat olgan bo'lishingiz mumkin. Bu oson bo'lishi mumkin emas edi. Hozirgacha yetib kelgan bo'lishi kerak edi. |
| Inversiya (tartibni o'zgartirish jumladagi so'zlar) | Men hech qachon bunday kulgili bahsni eshitmaganman. U nafaqat jozibali, balki aqlli ham. Men kam bilardim. |
| Uzoqlashish | Ko'rinib turibdiki, vaziyat yanada yomonlashadi. Hisobda xatolik borga o‘xshaydi. Ular orasida qandaydir taranglik borligi taxmin qilinmoqda. |
| ning haqiqiy bo'lmagan ishlatilishi o'tgan zamon | Agar xaritani unutmagan bo'lsangiz! Itni tashqarida qoldirganingiz ma'qul. Biz bahslashishni to'xtatish vaqti keldi. |
| Fe'l + ob'ekt + infinitive/gerund | Avtobus 7 da yetib kelishini kutamiz. "Real Madrid" g'alaba qozonishini xohlayman. |
| Shartli jumlalar + aralash sharoitlar | Ular stolni oldindan band qilmasalar, olishmaydi. Agar bank bizga qarz bersa, biz uni sotib olamiz. Agar maslahatingizga quloq solganimda, hozir muammoga duch kelmasdim. |
| Ruxsat, majburiyat zaruriyat | Siz ko'ylagi olishingiz shart emas VS Siz mashinani qulflamasligingiz kerak. Siz bu erda to'xtashingiz shart emas. |
| Fe'llar sezgilardan | Siz xato qilganga o'xshaysiz. Men uni ko'chadan o'tayotganini ko'rdim VS Men uni ko'chani kesib o'tayotganini ko'rdim. |
| Murakkab gerundlar va infinitivlar | U unga yordam bergani uchun minnatdorchilik bildirdi. 30 yoshga kirganimda, oila quraman deb umid qilaman. |
| Kelajak rejalari va tartibga solish | Akam 8 da kelishi kerak. Men lavozimga ko'tarilish arafasidaman. Bosh vazir kelgusi hafta Hindistonga tashrif buyuradi. |
| Ellips | - Uning so'nggi filmini ko'rishingiz kerak. - Menda allaqachon bor. Men buni qilma desam ham shunday qildi. - Bu mening aybim emas edi - Xo'sh, agar shunday desangiz ... |
| Otlar -s" ning Qo'shma otlar | Men onamning mashinasini qarzga oldim / U sartaroshxonada. Uning o'n yillik tajribasi bor. Filmning nomini eslay olasizmi? Mashinaning eshigini ochdim, ichkariga kirib, xavfsizlik kamarini bog'ladim. |
| Urg'u qo'shish (daromad) Yoriq jumlalar | Menga dam olish kerak. Nima bo'ldi, soyabonlarimizni taksida qoldirib ketdik. Sotib olishimga sabab arzonligi edi. |
| Nisbiy gaplar | Avstraliyada yashovchi akam dasturchi. VS Avstraliyada yashovchi akam dasturchi. Men uni 2 haftadan beri ko'rmadim, bu biroz tashvishli. |
Bularning barchasi ingliz tili grammatikasini darajalari bo'yicha.
Ingliz tili grammatikasi ilg'or darajadan keyin tugaydimi? Yo'q, albatta)) Agar darajalarga qarasangiz, Proficiency darajasi ham bor, lekin suhbat kurslari qatori haqiqatan ham Ilg'or darajada tugaydi.
Ehtimol, buning sababi:
- Hatto ingliz tilining shuhratparast foydalanuvchisi ham kamdan-kam hollarda Advanced darajasidan yuqori darajaga muhtoj (O'rta darajadagi o'rtacha o'quvchi haqida gapirmasa ham)
- yuqori darajada, odamlar o'zlari mustaqil ravishda kerakli haqiqiy materiallarni qanday topishni bilishadi va o'quv mashg'ulotlarini mustaqil ravishda tashkil qilishadi
- Yuqori darajada, ko'p odamlar ingliz tilidan ko'proq amaliy va maqsadli foydalanish haqida o'ylashadi - masalan, xalqaro imtihonlarga (IELTS, TOEFL va boshqalar) yoki kasb bo'yicha ixtisoslashtirilgan kurslarga tayyorgarlik.
Ilg'or darajadan keyin ham juda ko'p nozikliklar qolmoqda!
Ingliz tili grammatikasini darajalar bo'yicha qanday yoqtirasiz?
Uning yordami bilan o'z darajangizni aniqlashga muvaffaq bo'ldingizmi? Izohlarda baham ko'ring!