Pre-intermediate (предпороговый уровень)- это такой уровень владения английским, при котором вы способны понять смысл знакомых выражений, можете задавать простые вопросы и знаете основные правила грамматики. Но говорить спонтанно вам пока трудно, да и словарный запас еще очень маленький для свободной речи. Правила грамматики вспоминаются, но применять их безошибочно на практике еще не удается. Вы можете проверить свой уровень на нашем сайте, выполнив .
Давайте рассмотрим конкретно, какими же знаниями и навыками обладает человек с уровнем английского pre-intermediate.

Грамматика (Grammar) на уровне pre-intermediate

Это, конечно, очень краткое изложение пройденной грамматики. Это — основы того, чем студент владеет на уровне pre-intermediate. На деле там есть еще много тем, касающихся предлогов, артиклей, прилагательных, составных существительных и др.

Словарный запас уровня pre-intermediate

Ваш словарный запас составляет около 2000 слов и выражений. Уроки, которые вы изучали, содержат лексику по темам: the world aroud us, people, daily life, work, leisure and entertainment, communication and technology, social concerns, tourism …

Вы можете приблизительно оценить количество английских слов, которые знаете, с помощью сайта: www.testyourvocab.com

Разговор (Speaking) на уровне pre-intermediate

Вы способны рассказать на английском о погоде, о семье, о школе или классе, о себе, о том, что вы любите делать, немного о профессии, о любимом животном, о стране, о знаменитостях и о некоторых других подобных вещах. Кроме того, вы способны выразить свое отношение к предмету разговора, рассказать, что вам нравится, а что не нравится в связи с затронутой темой. С носителем языка вы даже можете поддержать телефонный разговор, если, конечно, он говорит достаточно медленно и раздельно.

Чтение (Reading)

Письмо (Writing)

Небольшое сочинение уровня pre-intermediate мы можем написать на любую из тем, перечисленных ранее в параграфе о разговоре. Также можем написать , или послать электронное сообщение, а также поздравить кого-либо с праздником.

Это были основные моменты, характеризующие так называемый предпороговый уровень знания английского языка.

Список грамматических тем составлен с целью помочь тем, кто учит английский самостоятельно. Для начала, определите свой текущий уровень английского, пройдя . Потом ознакомьтесь с рекомендациями в статье . После этого приступайте к изучению грамматики.
Данная программа составлена в соответствии с общеевропейскими стандартами. Она может незначительно отличаться от других подобных программ в других источниках, но от этого не становится менее эффективной.

1. Word order in questions

Where does your sister work? – Где работает твоя сестра?

What did they talk about? – О чем они говорили?

What was that noise? – Что это был за шум?

2. Present Simpleб adverbs of frequency

She’s never late – Она никогда не опаздывает

Do you often go to the gym? – Ты часто ходишь в спортзал?

She doesn’t like her job – Ей не нравится ее работа

3. Present continuous or Present simple

What are you doing? – Чем ты сейчас занят?

What do you do? – Чем ты занимаешься по жизни? (Кем ты работаешь?)

We aren’t working at the moment. We’re eating – Мы не работаем в данный момент, мы едим

4. Past simple: regular and irregular verbs

I stayed with a friend – Я остановился у друга

We went to Costa Rica – Мы поехали в Коста Рику

5. Past Continuous

Last Saturday I was working in my office – В прошлую субботу я работал у себя в офисе

She was wearing black dress – Она носила черное платье

6. Past Simple & Past Continuous

While I was reading the book, she phoned me – В то время как я читал книгу, она мне позвонила

When we left home, it was raining – Когда мы вышли из дома, шел дождь

7. To be going to + infinitive

I’m not going to talk to him again – Я не собираюсь больше с ним общаться

It’s winter so the weather is going to be cold – Сейчас зима поэтому погода будет холодной

8. Present continuous (for future)

She’s meeting her friend tonight – Она встречается с другом сегодня вечером

We’re watching the movie tomorrow – Мы смотрим фильм завтра

9. Defining relative clauses: who, which, where, that

Cat is an animal which lives with people – Кот это животное, которое живет с людьми

Friend is a person who is always ready to help – Друг это человек, который всегда готов помочь

10. Present perfect: yet, just, already

I’ve already finished my homework – Я уже закончил свое домашнее задание

She’s just phoned – Она только что звонила

11. Something/anything/nothing (for people, places, things)

Somebody has taken my pen – Кто-то взял мою ручку

I can’t see anybody – Я никого не вижу

Nobody is here – Здесь никого нет

12. Comparatives

It’s more interesting to watch a film than to read a book – Интереснее смотреть фильм, чем читать книгу

My brother’s taller than me – Мой брат выше меня

13. Superlatives

It’s the biggest city in the world – Это самый большой город в мире

It’s the most beautiful flower I’ve ever seen – Это самый красивый цветок, из всех, что я когда либо видел

14. Quantifiers (too much, too many, enough)

I have too much stress at work – У меня слишком много стресса на работе

Do you eat enough vegetables? – Ты ешь достаточно овощей?

This chair is not comfortable enough – Этот стул недостаточно удобный

15. Future simple: will/won’t (predictions)

The film is in french so I won’t understand anything – Фильм на французском, поэтому я не пойму ничего

I think I’ll fail the exam – Я думаю, что провалю экзамен

16. Future simple: will/won’t (decisions, offers, promises)

I’m tired so I’ll go home – Я устал поэтому поеду домой

Shall I open the window – Давай я открою окно

I won’t tell anybody – Я никому не скажу

17. Infinitive with to & gerund (verb + -ing)

I need to buy some new clothes – Мне нужно купить новую одежду

He left without saying goodbye – Он ушел не попрощавшись

18. Have to, don’t have to, must, mustn’t

I have to get up at 7 o’clock every day – Мне приходится вставать в 7 утра каждый день

We don’t have to wear a uniform at work – Нам не нужно носить форму на работе

You must do your homework tonight – Ты должен сделать домашнее задание сегодня вечером.

You mustn’t be late for work – Тебе запрещено опаздывать на работе.

19. Should / shouldn’t

You should take your coat. It’s cold outside – Тебе следует взять пальто, на улице холодно

You shouldn’t work so hard, you’ll get ill – Тебе не следует работать так тяжело, ты заболеешь

20. First conditional: if + present, will/won’t

If I miss the last bus, I’ll get a taxi – Если я опоздаю на последний автобус, возьму такси

If you don’t go, she won’t be pleased – Если ты не пойдешь, она не обрадуется

21. Possessive pronouns: my, mine etc.

Whose book is this? – Чья это книга?

It’s my book – Это моя книга

No, it’s mine! – Нет, это моя!

22. Second conditional: if + past, would / wouldn’t + inf

If I had one million dollars, I would by an island – Если бы у меня был один миллион долларов, я бы купил остров

If I were you, I would ask her for date – Я бы на твоем месте пригласил ее на свидание

23. Present perfect: for, since

How long have you known your best friend? – Как давно ты знаешь своего лучшего друга?

Знание английского языка у разных людей будет различаться. Так, носители языка владеют им в совершенстве, иностранцы, изучающие язык достаточное количество времени, могут свободно объясняться на нем на повседневные темы, а те, кто только начал обучение или же учил английский очень давно, знает язык на начальном уровне. Разобраться, на каком же уровне человек владеет языком, не так уж просто. Для этого в интернете существуют многочисленные тесты, они действительно помогают определить владение языком. Но проверяют они в основном лексику и грамматику ученика, однако знание языка составляет не только словарный запас и умение разбираться в правилах. Поэтому на курсах иностранного языка вам предложат не только письменный тест, но и немного поговорят с каждым потенциальным студентом на иностранном языке, будут задавать ему разные вопросы и предлагать высказаться. Только после того, как ученик показал свои знания в устной и письменной речи, в грамматике и лексике, можно заявлять о его уровне владения языком.

Какие уровни владения языком существуют?

Intermediate - это средний уровень владения английским языком. Всего таких уровней 6 или 7 в зависимости от разных подходов к выяснению уровня языковой компетенции: Beginner, Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate, Upper-Intermediate, Advanced, Proficiency. Иногда на курсах иностранных языков некоторые из этих уровней разбивают на подуровни, чтобы более точно определить, в какую группу записать ученика.

Что нужно знать на уровне Intermediate?

На уровне Intermediate ожидается, что он хорошо знает основные времена английского языка, умеет ими пользоваться в письменной и устной речи. Объем его словарного запаса составляет около 3-5 тысяч слов, что позволяет ученику достаточно хорошо говорить на повседневные темы, понимать английскую речь, составлять письменные тексты нормальной сложности. При этом такой ученик может допускать ошибки в речи, говорить не слишком бегло, немного запинаться или долго подбирать слова. Он хорошо понимает достаточно сложные тексты - рассказы, романы, написанные литературным языком, научно-популярные статьи, может читать новости, но не всегда хорошо воспринимает их на слух. Человек с уровнем Intermediate вряд ли сможет достаточно корректно поддерживать разговор на специфические и сложные темы, он не владеет деловой лексикой, если специально не обучался словам и выражениям с определенной спецификой.

В целом уровень Intermediate - это достаточно неплохой уровень знаний английского языка. Под него могут подпадать и те, кто владеет устной речью недостаточно уверенно, но зато прекрасно читает книги на , так и те, кто неплохо говорит, но не очень хорошо разбирается в письменных особенностях языка. Этого уровня бывает достаточно для приема на работу с требованием обязательного знания английского языка. Такой уровень владения показывают хорошие выпускники обычных школ или ученики 8-9 классов специализированных школ и гимназий с углубленным изучением английского языка.

Системный подход к процессу изучения иностранных языков подразумевает использование общеевропейской шкалы (Common European Framework of Reference). Этот оценочный механизм позволяет точно определить тематический уровень подготовки носителя конкретного иностранного языка. Ступень В2 отражает понятие «уровень английского – выше среднего». А всего в данной системе языковых стандартов использовано шесть уровней (от А1 до С2).

Глобальные космополитические процессы, обусловленные динамическим развитием международных корпораций и стремлением современных людей вырваться за рамки определенных стран и традиций, устанавливают определенные требования по преодолению, так называемого, языкового барьера. Вследствие того что мировое сообщество уже давно выбрало в качестве интернационального вербального способа взаимодействия людей именно английский язык, то его изучение представляется сегодня для всех жителей планеты прямой необходимостью. Естественно, у всех людей, для которых английский язык не является родным, способности постигать иностранную речь серьезно различаются. Потому из общеевропейской шкалы стандартизации подготовки именно уровень В2 представляется самым востребованным, так как соответствует основным нормам общения.

Когда можно приступать к изучению английского языка на уровне В2

Важно понимать, что разделение уровней знания иностранных языков на категории является достаточно условной системой оценки. А уровни В2 и С1 соответствуют практически свободному владению устной и письменной речью. Причем более высокая степень подготовки подразумевает способность читать литературу в оригинале и вести деловые переговоры, используя терминологию в различных областях жизнедеятельности.

Прежде чем принять решение об освоении уровня владения английским языком b2, необходимо удостовериться, что соискатель владеет уровнем b1, которому свойственно свободное чтение литературы и прессы с пониманием основных правил грамматики, высокий уровень устной речи, позволяющий свободное изложение своих мыслей. В данном случае готовность к постижению уровня В2 допускает наличие незнакомых слов в тексте, которые однако не влияют на постижение основного смысла в нем. В общем смысле данная ступень изучения английского языка соответствует понятию «продвинутая степень» или «уровень выше среднего». Однако следует понимать, что этот объем знаний подразумевает наличие некоторых языковых проблем, которые требуют дальнейшего совершенствования.

Базовые знания на уровне В2

Постижение грамматики на уровне Upper-Intermediate подразумевает изучение следующих тем:

Владение всеми временными аспектами, включая ясное осознание, когда применяются Simple, Continuous, Perfect или Perfect Continuous;

Знание и применение на практике таблицы неправильных глаголов;

Умение создавать косвенную речь из прямой;

Употребление страдательного залога (Active voice);

Владение такими неличными формами глаголов, как инфинитив, причастие и герундий;

Применение модальных глаголов.

Лексический запас знаний на уровне b2 особенно сильно ориентирован на чтение литературы, аудирование и увеличение словарного запаса. Причем здесь нужно уже уметь пользоваться не только отдельными словами, но и более сложными речевыми конструкциями, включая фразовые глаголы, идиоматические выражения и различные фразеологизмы.

Важно понимать, что любые новые слова и обороты речи должны не просто заучиваться в виде списков, а регулярно использоваться при общении. Только в этом случае они не забудутся и принесут ощутимую пользу в процессе обучения. В данном контексте необходимо в первую очередь использовать такие словоформы, эквиваленты которых применяются в обыденной жизни, когда приходится строить общение, рассказывая о работе, личной жизни и хобби. Для этого желательно всегда иметь под рукой вокабуляр.

Для освоения уровня В2 английская речь должна быть построена таким образом, чтобы в ней присутствовали не только простые слова, но и идиомы (речевые обороты, не имеющие дословного перевода и свойственные исключительно данному языку). В данном случае значение этих фразеологизмов соответствует эквивалентным словосочетаниям на языке перевода. Именно эти элементы речи способны сделать язык более разнообразным и красочным.

Важным аспектом изучения английского языка на уровне В2 является использование фразовых глаголов (Phrasal verbs), которому соответствует сочетание глаголов с наречиями или предлогами. Такие словосочетания существенно изменяют первоначальное смысловое значение и не подчиняются никаким правилам. Поэтому их необходимо просто заучивать в качестве неделимых семантических единиц. Например: be about - быть поблизости; call for - заходить за кем-либо; look for – искать.

И, конечно же, для придания речи более изысканного и утонченного смысла важно иметь в запасе необходимое количество синонимов для наиболее часто употребляемых слов.

Чтение и восприятие на слух

Для оптимальной адаптации развития с уровня a1 (начального) до c2 (высокого) при изучении английского языка необходимо использовать специальную литературу. В основном это классические художественные произведения, в которых используются определенные грамматические конструкции и лексический запас. Прекрасным тематическим тестом может считаться такой, когда при прочтении двух-трех страниц произведения осуществляется подсчет незнакомых слов. Так, при показателе до 20-25 лексических единиц с непонятным смыслом можно смело браться за полное прочтение текста.

Важно понимать, что уровень В2 подразумевает свободное чтение периодических изданий и произведений современных авторов. Для эффективного обучения на данном этапе желательно постоянно выписывать все незнакомые слова и обороты речи с тем, чтобы впоследствии их заучивать и употреблять в повседневной жизни.

Восприятие на слух можно развивать с использованием адаптированных аудиокниг. Для того чтобы процесс обучения в данном аспекте проходил наиболее эффективно, как правило, нужно приступать к прослушиванию по принципу «-1». То есть, если у обучающегося общий уровень английского языка соответствует ступени b1, то желательно начинать применение аудиоформата с уровня a2.

Уровень английского языка В2-С1 позволяет в качестве обучения использовать развлекательные шоу, фильмы и сериалы. Причем кинопроекты с субтитрами в данном контексте могут считаться наиболее оптимальными на начальном этапе. Однако здесь важно не переусердствовать, чтобы не потерялась способность восприятия речи на слух в угоду чтению текста.

Письменная и устная речь

Развитие письменной речи напрямую связано с регулярными, ежедневными занятиями. В данном случае важно найти для себя наиболее приемлемый способ написания текста. Для этого может, например, подойти ведение блога или переписка в соцсетях, написание рассказов или эссе. Главное, чтобы каждый раз происходил поступательный процесс обогащения языкового запаса, включающего в себя новые конструкции и обороты речи.

Уровень В2 должен соответствовать следующим навыкам письменной речи:

Умению выражаться не только в виде простых, но и сложносочиненных, а также сложноподчиненных предложений;

Применению идиом, фразовых глаголов и устойчивых выражений;

Написанию различных речевых конструкций;

Свободной переписке с носителями английского языка, включая обсуждение обыденных вопросов;

Написанию рассказа или статьи на знакомую тематику.

Upper-Intermediate соответствует уровню владения английским языком, когда устная речь ведется в свободной форме при обсуждении повседневных тем. Для оптимального совершенствования обучающимся людям лучше общаться с носителями английского языка. Именно разговоры с ними на бытовые темы соответствуют уровню знания в пределах В2-С1. Для реализации такого формата общения можно воспользоваться социальными сетями или сайтами по языковому обмену, где всегда есть возможность найти друзей.

Помимо этого, можно применить следующие методики:

Стараться описывать всё, что попадается на глаза, включая пейзаж за окном, городскую улицу, различные предметы;

Пересказывать прочитанные книги, просмотренные сериалы или телешоу;

Составлять список вопросов, на который впоследствии давать развёрнутый ответ.

Допустим, вы уже перешагнули уровень Elementary и оказались на шаг ближе к своей цели — свободно общаться на английском языке. На каком же уровне вы оказались? Правильно! Это уровень A2 Pre-Intermediate или подготовительный средний уровень. В таблице CEFR он занимает почетное третье место и продвигает вас ближе к совершенству. Ну что ж, приступим, ladies and gentlemen!

Уровень языка PreIntermediate — что это значит?

Уровень Pre-Intermediate (A2) — это ступень, на которой вы уже не так боитесь общения с иностранцем, обратившегося к вам на английском языке. Попросите его повторить вопрос и вы не только поймете, но и сможете объяснить, как найти ближайшую гостиницу. Именно на этом уровне вы постепенно учитесь общать на английском и практикуете свою речь, а время молчания подходит к концу.

На этом уровне вы повторяете и закрепляете те знания, которые получили на «Elementary ». Можно сказать, начинаете все сначала, с «Present Simple », но при этом углубляетесь в нюансы языка, с которыми до этого не были знакомы.

На этом уровне уже можно попробовать сдать какой-нибудь тест по языку, хотя практической пользы от этого не будет. Этот уровень примерно соответствует результату 3-4 при сдаче экзамена «IELTS» , 39-56 баллов при сдаче «TOEFL iBT», можно попробовать сдать Кембриджский экзамен «PET» (Preliminary English Test) и получить хороший балл. Кстати, если вы хотите работать за границей, то не профильные работодатели ищут людей как раз с таким уровнем языка.

• понимаете общий смысл высказываний собеседника, можете поддерживать простой диалог и задавать вопросы, но говорите короткими отрывочными предложениями;
• прошли наш тест определения уровня и он вам это сказал:) ;
• неплохо знаете основную грамматику, но вам тяжело использовать ее в спонтанном разговоре, вы путаетесь в конструкциях или строите фразы, используя только простые времена;
• изучали английский язык в школе или вузе, имеете хорошие базовые знания;
• недавно закончили курс изучения английского на уровне «Elementary».

Программа уровня Pre-Intermediate включает в себя изучение следующих тем.

Сколько учиться на Pre-Intermediate

Продолжительность изучения английского на уровне «Pre-Intermediate» может варьироваться в зависимости от стартовых знаний и индивидуальных особенностей ученика. Наш курс Pre-Intermediate в среднем составляет 4-8 месяцев.

Поставьте цель . Ваше желание выучить английский язык является двигателем вашего обучения. Если у вас нет мотивации к изучению, то оно растянется на долгий срок. Поэтому первое, что нужно сделать при изучении английского — поставить себе цель, для которой вам нужен язык. Вы много путешествуете и хотите находить новых друзей, узнавать больше о культуре стран. Для таких целей нужен уровень «Pre-Intermediate» и выше.

Занимайтесь каждый день . Если вы хотите максимально сжать сроки изучения английского языка, то вам необходимо заниматься каждый день. При этом, для погружения в языковую среду, занимайтесь не менее 2-х часов в день.

Используйте английский в своей жизни . Не стоит ждать, пока вы выучите язык идеально. Начинайте использовать его в своей жизни прямо сейчас! Постарайтесь максимально заменить русский язык на английский. Так вы сможете одновременно им пользоваться и улучшать. Прямо сейчас подумайте, где вы можете его использовать. There are so many ways!

Заключение

После прочтения статьи вы можете подумать, что уровень «Pre-Intermediate» и «Elementary» схожи по грамматике или разговорным темам. Можем вас заверить, этот уровень сложнее. На «Pre-Intermediate» старая грамматика обрастает новыми нюансами, а похожая тема, как «Food» или «Daily Routines» становится более насыщенной новыми словами и устойчивыми конструкциями. Дерзайте и не останавливайтесь на достигнутом!

Большая и дружная семья EnglishDom

Как выглядит английская грамматика по уровням?

В этом посте подробно обсудим, какую грамматику проходят на разных уровнях изучения английского - от начального до продвинутого. Увидим примеры этой грамматики и проведем небольшой тест.

На всякий случай напомню, что грамматика - это всего лишь один аспект изучения языка. Нужный, полезный, да. Но далеко не единственный.

А как было бы хорошо - выучил грамматику и, считай, освоил английский))

Английская грамматика по уровням

Вы увидите, что частенько на разных уровнях повторяется одна и та же грамматика. Подробнее о том, почему так происходит, в . Вкратце же:

• не все грамматические конструкции усваиваются с первого раза (повторение - мать учения)))
• на низких уровнях явления рассматриваются отдельно друг от друга, а на более высоких уровнях - сравниваются между собой
• по мере улучшения уровня английского выясняется, что у каждой грамматической конструкции есть нюансы и тонкости, о которых коварные преподаватели до поры до времени молчат, чтобы не создавать путаницу

Английская грамматика по уровням - в разных учебниках - выглядит примерно одинаково. Поэтому за основу возьму один из самых популярных учебников - English File.

Кстати, эта английская грамматика по уровням может быть своего рода тестом. Загляните в любой раздел и посмотрите - понимаете ли вы предложения с примерами грамматики? Но - что еще важнее - используете ли вы такие конструкции в речи? Если нет, возможно, это пока не ваш уровень. Если да, перейдите в следующий уровень и проделайте то же самое.

Английская грамматика по уровням - короткий путь в нужный раздел:

Грамматика уровня Beginner / Starter

На уровне Beginner проходят основы основ - самые простые конструкции. Одновременно - и самые важные, потому что на них будет основана вся сложная грамматика более высоких уровней.

На этом уровне много внимания уделяется формам - опять-таки, чтобы достичь определенного автоматизма в простых вещах, вроде I am, you are, he is. Грамматические конструкции на уровне Beginner в основном рассматриваются отдельно друг от друга, чтобы избежать путаницы сравнений и нюансов.

Грамматика уровня Elementary

Уровень Elementary очень похож на предыдущий уровень. Скажу больше, частенько вместо Beginner мы с учениками беремся сразу за Elementary, просто чуть более тщательно его проходим.

Грамматика Elementary практически один в один повторяет грамматику предыдущего уровня.

Грамматика уровня Pre-intermediate

На уровне Pre-intermediate уже начинают сравнивать разные конструкции между собой и выяснять нюансы. Почему где-то лучше сказать I study economics , а где-то - I"m studying economics .

Грамматика уровня Intermediate

На уровне Intermediate тоже сравнивают уже знакомые явления между собой и, конечно, изучают новые.

Грамматика уровня Upper-intermediate

К продвинутому уровню Upper-intermediate обычно наступает просветление основы основ уже пройдены. Остается их немного повторить и приступать к интересностям и тонкостям грамматики.

Грамматика уровня Advanced

Вот и вся английская грамматика по уровням.

Неужели после уровня Advanced английская грамматика заканчивается? Нет, конечно)) Если смотреть на уровни, есть еще уровень Proficiency, но линейки разговорных курсов действительно заканчиваются на уровне Advanced.

Возможно это потому, что:

• даже амбициозному пользователю английского языка редко когда нужен уровень выше Advanced (не говоря уж про среднестатистических изучающих, которые останавливаются в районе Intermediate)
• на высоких уровнях люди уже умеют находить нужные аутентичные материалы самостоятельно и самостоятельно же организовывать свое обучение
• на высоких уровнях многие задумываются о более практическом и прицельном использовании английского - например, подготовка к международным экзаменам (IELTS, TOEFL и другие) или специализированные курсы по профессии

А тонкостей даже после уровня Advanced еще много остается!

Как вам английская грамматика по уровням?

Получилось с ее помощью определить свой уровень? Поделитесь в комментариях!