Talabalar harakati va hozirgi siyosiy vaziyat Peterburg universitetida talabalarning ish tashlashi e'lon qilindi. Unga boshqa bir qator oliy o‘quv yurtlari ham qo‘shildi. Harakat allaqachon Moskva va Xarkovga tarqaldi. Barcha ma'lumotlarga qaraganda

1899 yil fevral-mart oylarida talabalar tartibsizliklari butun Rossiya imperiyasini qamrab oldi. Sankt-Peterburg, Moskva, Kiyev, Tomsk, Qozon, Xarkov, Varshava va Odessa universitetlari norozilik bildirishdi. Poytaxtda boshqa ta’lim muassasalari ham ish tashlashga qo‘shildi, jumladan Harbiy tibbiyot akademiyasi, Oliy xotin-qizlar kurslari va hatto diniy akademiya. bu hodisalarning sabablari va oqibatlarini tushunadi.

"Ular bizni bu shogirdlar uchun osib qo'yishmaydi!"

Hammasi 1899 yil 8 fevralda (bundan keyin barcha sanalar eski uslubda) Sankt-Peterburg universiteti o'zining 80 yilligini tantanali ravishda nishonlaganida boshlandi. Yubiley bayrami arafasida universitet rektorining murojaati eʼlon qilingan boʻlib, unda talabalarga “qonunlarga boʻysunish, shu orqali universitet shaʼni va qadr-qimmatini himoya qilish” hamda “Jinoyatchilar qamoqqa olish, huquqdan mahrum qilish kabi jazolarga duchor boʻlishlari mumkinligi haqida ogohlantirilgan. imtiyozlar, ishdan bo'shatish va universitetdan chiqarib yuborish va poytaxtdan chiqarib yuborish".

Rektorning takabbur va takabbur ohangi ko‘pchilikni g‘azablantirdi va yubileyga ikki kun qolganda olomon noxush e’lonni buzib tashladi va yo‘q qildi. Universitetning 80 yilligiga bag'ishlangan yig'ilish janjal bilan yakunlandi - yig'ilganlar rektor Sergeevichni ma'ruzasini to'xtatib, minbarni tark etishga majbur qilishdi. Tantanali qism tugagach, talabalar kichik guruhlarga bo‘lingan holda shaharda bayramni maroqli o‘tkazish uchun binoni tark eta boshladilar.

Biroq, ularni ko'chada noxush syurpriz kutdi - Saroy ko'prigiga chiqish va Neva muzlari bo'ylab piyodalar o'tish joylari politsiya tomonidan to'sib qo'yildi. Aftidan, rasmiylar o'tgan yillardagi voqealar takrorlanishiga yo'l qo'ymaslikka harakat qilishgan, o'shanda talabalar qo'shiq va hayqiriqlar bilan qirollik qarorgohi yonidan Nevskiy prospekti tomon yurishgan. Ammo politsiya o'rasi juda savodsiz va ahmoqona tashkil etilgan: hech kim hayron qolgan talabalarga qaysi tomonga tarqalish kerakligini tushuntira olmadi.

Chalkashlik paydo bo'ldi, ta'sirchan olomon tartibsiz yoshlar asta-sekin universitet binosi oldida to'planib, oxir-oqibat Rumyantsevskiy maydoni va Nikolaevskiy ko'prigi tomon qirg'oq bo'ylab harakatlanishdi. Buni ko'rgan politsiya xodimlari, har ehtimolga qarshi, talabalarga ikki otliq, serjant mayor Skolmeister va politsiyachi Mishin bilan birga borishni buyurdilar. Bu allaqachon g'azablangan yoshlarni g'azablantirdi, ular politsiya ham Nikolaevskiy ko'prigini to'sib qo'yishga qaror qilishdi. Qolaversa, talabalar “ularni mahbuslardek kuzatib qo‘yishyapti” deb ranjigan.

Rasm: Valentin Serov / 1905 yilda kazaklar tomonidan namoyishlarni tarqatish

Guvohning so'zlariga ko'ra, keyingi voqealarni o'sha davrning taniqli publitsisti Vladimir Chertkov tasvirlab bergan:

“Undovlar bor edi: nega? nima kerak? orqaga! Tushunarli! Qor to'plari uchib ketdi, bir necha kishi ot aravasi qo'riqchilari kesishgan joyda turgan supurgilarni ushlab, silkitdi. Ikki chavandozning otlari qichqiriqdan qo‘rqib ketishdi, ortlariga o‘girilib, atrofdagilarning qattiq kulishlari bilan eskadron joylashgan joyga qaytib ketishdi. Bir necha daqiqa o'tdi. Olomon allaqachon harakatlanayotgan edi; ko'pchilik allaqachon piyodalar ko'prigidan narigi tarafga o'tishayotgan edi ... - to'satdan orqa otliq politsiyachilar eskadroni yo'lga chiqqanini ko'rdi va yugurish bilan yaqinlasha boshladi. Hamma yana to‘xtadi. Qichqiriqlar, nidolar eshitildi ... va eskadron yaqinlashganda, unga yana qor to'plari uchib ketdi va ulardan biri, keyinroq ma'lum bo'lishicha, rahbarning yuzi qonga belangan edi.

"Mart-mart!" - kutilmaganda ofitser buyurdi (aftidan, bu serjant mayor Skolmeister edi - taxminan. "Tapes.ru"): "Bu shogirdlar tufayli bizni osib qo'ymaydilar!" Eskadron karerga kirib, olomonga borib, ko'chani to'ldirgan talabalar va shaxslarni ag'darib, oyoq osti qildi. Havoda qamchilar chaqnadi ... Bir chol, hurmatli janob otni ezib tashladi va allaqachon yerda yotgan holda, qamchi bilan urdi; ... bir yosh ayol maydon panjaralariga yopishib olgan holda, qamchi bilan zarba oldi. yaqindan chopgan soqchi; ... parkda bir talaba qor ustida yotgan edi, uning paltosi latta-lattadan boshqa narsa emas edi, bundan oldin uni kesib, yirtib tashlagan edi.

"Ish maktabdagi hazildan ijtimoiy hodisa darajasiga ko'tarildi"

Zo'ravonlikdan g'azablangan talabalar ish tashlashdi va rektor Sergeevich politsiyani universitetga chaqirishdan ko'ra yaxshiroq narsani topa olmadi va shu bilan o'qituvchilarning katta qismini o'zlariga qarshi qo'ydi. Eng faol namoyishchilarning bir necha o'nlablari hibsga olindi, boshqalari haydab chiqarildi va poytaxtdan chiqarib yuborildi. Talaba yoshlarga nisbatan shafqatsiz qatag'on jamiyatda g'azab va g'azabga sabab bo'ldi.

Xuddi shu Chertkov yozganidek, “maktabda boshlangan ruhiy yuksalish birinchi navbatda xafa bo'lgan yigitlarning qarindoshlari, do'stlari va tanishlariga tarqaldi; keyin, kengayayotgan doiralarda, u tobora ko'proq tarqaldi; oxirigacha butun jamiyat uzoq vaqtdan beri noma'lum g'azab tuyg'usi oqimi ostida qo'zg'aldi. Hatto eng shafqatsiz byurokratik va aristokratik doiralarda ham g'azabning shovqini eshitildi.

Moliya vaziri va bo‘lajak bosh vazir Sergey Vitte podshohni sobiq urush vaziri Pyotr Vannovskiy boshchiligidagi 8-fevral voqealari yuzasidan tergov tayinlashga ko‘ndirdi. "Bu juda baxtsiz hodisa haqida gapiradigan bo'lsak", dedi Vitte. “Men shuni ta'kidlab o'tsam bo'lmaydiki... haqiqiy tartibsizliklar... aftidan hech qanday siyosiy tusdan xoli... Bo'lib o'tgan barcha voqealar natijasida ish maktabdagi hazildan ommaviy hodisa darajasiga ko'tarildi. ”

Vannovskiy komissiyasi, ba'zi bir jamoatchilik noto'g'ri qarashlariga qaramay, kutilmaganda vijdonan va ob'ektiv ishladi va o'z hisobotida politsiya faoliyatini tanqid qildi. U politsiya idoralari dastlab talabalarni qattiq tarqatish uchun tuzilganligini aniqladi. Misol uchun, aksiya boshlanishidan oldin otliq politsiyaning quyi saflariga qamchilar berildi, ular odatda faqat tungi patrul paytida qo'llaniladi. Biroq, rasmiylar bu hisobotni chop etishga jur'at eta olmadilar.

Moskvadagi voqealar

Peterburg universiteti yopilgach, 1899-yil 15-fevralda talabalar uning talabalari bilan birdamlik uchun ish tashlashga chiqdilar. Poytaxtdagidek, hokimiyat ommaviy hibsga olishlar, haydashlar va deportatsiyalar bilan javob berdi. bilan Moskvaga kelgan Sankt-Peterburg universiteti vakili uchrashdi. Mashhur yozuvchi, "Tirilish" romani ustida ishlaganiga qaramay, talabalarning noroziliklari bilan qiziqdi.

Saltikovning xotiralarida yozilishicha, Tolstoy yoshlar qoʻzgʻoloniga xayrixoh boʻlgan, “uni ayniqsa, harakatning shakllangan shakli qiziqtirgan, talabalik ish tashlashi esa unga zoʻravonlik bilan yovuzlikka qarshilik koʻrsatmaslik shakllaridan biri boʻlib tuyulgan”. 22 fevral kuni yozuvchining rafiqasi Sofya Andreevna Tolstaya tanqidchi Stasovga yo‘llagan maktubida qattiq shikoyat qildi: “Bu yerda, butun Rossiya kabi, barcha ta’lim muassasalarining yopilishidan barchamiz katta hayajondamiz. Yoshlarni hech qanday aybi bo'lmagan holda bezovta qildi; qanday achinarli va qanday beparvo.

Mart oyining oxirida Moskvada talabalarga qarshi keng ko'lamli qatag'onlar o'z ishini bajargandek bo'ldi - ish tashlash to'xtadi. Biroq 6 aprel kuni Butirka qamoqxonasining bir kishilik kamerasida fojia yuz berdi: universitetning oxirgi kurs talabasi 22 yoshli Herman Lieven o‘ziga kerosin sepib, o‘zini yoqib yubordi. Ushbu harakatning sabablari noaniq bo'lib qoldi: uning do'stlari uning qamoqxona qo'riqchilarining zo'ravonligiga dosh berolmasligini da'vo qilishdi va rasmiylar mahbusning o'z joniga qasd qilishini ruhiy kasallikning kuchayishi bilan izohlashdi. Xotira marosimidan so'ng talabalar cherkovdan siyosiy shiorlar bilan xiyobonlar bo'ylab harakatlanishdi, ammo Pushkin haykali yonida politsiya ularni tarqatib yubordi.

Lievenning u bo'lgan Nijniy Novgoroddagi dafn marosimi ham minglab talabalik namoyishiga aylanib ketdi. , o'sha kuni shaharda bo'lmagan, keyinchalik Chexovga shunday deb yozgan edi: "Bu erda jamoatchilik qamoqxonada o'zini yoqib yuborgan talaba Lievenning o'limidan g'azablandi. Men uni bilardim, onasini bilaman, kampir. Bu Lieven shu erda dabdaba va itoatkorlik bilan dafn qilindi, katta olomon tobutga ergashib, butun yo'lda qo'shiq kuyladi.

"Nafaqat qamoqxonalarda, balki kazarmalarda ham terror"

1899 yildagi talabalar tartibsizliklari hukumat tomonidan qattiq bostirildi. 1899 yil 29 iyulda Nikolay II tomonidan "Ommaviy tartibsizliklar uchun ushbu muassasalardan chiqarilgan oliy o'quv yurtlari o'quvchilarining harbiy xizmatni o'tashining vaqtinchalik qoidalari" hukumatning o'zboshimchaligining apotheozi ​​edi. Amaldagi qonunchilikning deyarli barcha normalarini buzgan holda, bu hujjatda har qanday isyonkor talaba “oilaviy ahvoli, maʼlumoti boʻyicha imtiyozga ega boʻlgan yoki harbiy yoshga yetmagan boʻlsa ham” askarlarga joʻnatish haqida buyruq berildi.

O'shanda bu noqonuniy xatti-harakat tufayli qancha taqdirlar majruh bo'lganligi aniq noma'lum. Chertkovning to'g'ri so'zlariga ko'ra, "hukumat talabalarga qarshi jinoyatlarini tuzatish o'rniga ... yangi terrorni - nafaqat qamoqxonalar, balki kazarmalar terrorini ham yaratadi". Keyinchalik Lenin shunday deb yozgan edi: "1899 yilgi Muvaqqat qoidalar farziy niqobini yirtib tashladi va hatto bizning institutlarimiz Evropanikiga juda o'xshash bo'lganlarning ham Osiyo mohiyatini ochib beradi".

Ammo talaba yoshlarning tartibsizliklarini bostirgan holda, Nikolay II hukumati Pirik g'alabasini qo'lga kiritdi. Universitetlarni politsiya zo'ravonligidan himoya qilish talablari asta-sekin o'z o'rnini siyosiy shiorlarga bo'shatib berdi. Yoshlar orasida radikal g‘oyalarning ommaviyligi keskin oshdi. Amerikalik tarixchi bu voqealarni birinchi rus inqilobi va XX asr boshlarida Rossiyani qamrab olgan qonli inqilobiy terrorning muqaddimasi deb hisoblaydi. 1899 yilda haydalgan talabalar orasida 1905 yilda Moskva Kremlida Buyuk Gertsog Sergey Aleksandrovichni o'ldirgan bo'lajak terrorchilar Ivan Kalyaev va sotsialistik-inqilobiy jangari Boris Savinkov ham bor edi.

O'sha kunlarda bir necha bor tilga olingan Vladimir Chertkov bashoratli ravishda shunday dedi: "Reaksiya kuchayishi bilan birga, rejimdan norozilik ham o'sdi, hozirgi harakat qanday urug'lar paydo bo'ldi va biz uning qanday o'lchamlarni egallaganini ko'rdik. Bu qadr-qimmat tuyg'usining bir zumda paydo bo'lishi emas, bu ongli norozilik, g'oyasi chuqur, hajmi va ahamiyati jihatidan katta ... Bu yigitlarning barchasi hayotga kirishga tayyorgarlik ko'rmoqda va allaqachon uning oldida turishibdi. eshik, ular oliy ta'lim ostonasidan keyin ularni nima kutayotganiga e'tibor qaratadilar va tinglaydilar ... Endi ularning barchasi haqiqatni xohlaydi, hamma kelajakda ideal tamoyillarni amalga oshirishga kirishishiga ishonishni xohlaydi, ular doimo tarafda bo'ladilar. adolat va ezgulik... Bu allaqachon yoshlarning umumiy mulki va yoshlar bu tuyg'uni yo'qotadigan mamlakat, albatta, parchalanib, halok bo'lishi kerak.

Talabalar tashkilotlarini ta'qib qilish bilan shug'ullangan.

1832 yil may oyida Gambax festivali Neustadt an der Weinstrasse yaqinida 30 000 ishtirokchi bilan nishonlandi, ularning aksariyati talabalar edi. 1833 yilda Frankfurt qamoqxonasida qamoqqa olingan talabalarni ozod qilish uchun qilingan hujum bilan bir qatorda Georg Buxnerning "Gessian Landbot" (nemis. Der Hessische Landbote) shahridagi nemis shtatlarida inqiloblarga olib kelgan voqea shu edi

Kanada

Tyananmen maydonidagi talabalar, 1919 yil

Talabalar harakati deb atalmishda markaziy rol o'ynadi. So'nggi yillarda postkommunistik mamlakatlarda sodir bo'lgan "rangli inqiloblar": 1998 yilda o'sha yili chiqarilgan repressiv ta'lim va ommaviy axborot vositalari qonunlariga javoban tuzilgan Serbiya "Otpor". 2000 yil sentyabr oyida, prezidentlik saylovi kampaniyasi paytida ushbu tashkilot o'zining "Tayyor je" (serb. " yugurib chiqdi”), bu Serbiya aholisining Slobodan Miloshevich rejimidan noroziligini kuchaytirdi va bu uning saylovlarda mag'lubiyatiga olib keldi.

Talaba guruhlari ham Suxartoning 1998-yilda hokimiyatdan chetlatilishida muhim rol oʻynagan va xalqning oʻz prezidentlaridan noroziligini kuchaytirgan yirik namoyishlar uyushtirgan. Jakarta, Yogyakarta, Medan va boshqalar talabalari birinchi bo'lib o'sha paytda militaristik hukumatga qarshi chiqishdi. Talabalar harakati o‘sha davr siyosiy sahnasining asosiy ishtirokchilaridan biri edi. Masalan, Suxartoning o‘rniga kelgan yangi prezident Habibi Suxarto davrida ta’qibga uchragan talabalarning rahbarlari va namoyishlar chog‘ida xavfsizlik kuchlari tomonidan o‘ldirilgan talabalarning oilalari bilan uchrashib, ularni tinchlantirish uchun bir qator muvaffaqiyatsiz urinishlar qildi.

Eron

Imom Humayniyning shogirdlari turli siyosiy milliy va xalqaro voqealarga faol yechim taklif qiladilar, ularni tanqid qiladilar yoki qo'llab-quvvatlaydilar.

2005 yil may oyida Erondagi prezidentlik saylovlarida Eronning eng yirik talabalar tashkiloti Birlik Konsolidatsiya Xizmati saylovni boykot qilishga chaqirdi. Mahmud Ahmadinejod mamlakat prezidenti etib saylangach, hukumatga qarshi namoyishlar davom etdi. 2006 yilning may oyida Tehrondagi namoyishda talabalar bilan to'qnashuvda 40 ga yaqin politsiyachi yaralangan edi. 2006 yilda Ahmadinejod talabalarni universitetlardan liberal va dunyoviy o'qituvchilarni tozalash kampaniyalarini uyushtirishga majbur qilgan.

AQSH

1960-yillarda Talabalar harakati sezilarli darajada siyosiylashtirildi. O'sha davrning eng muhim hodisasi Ann Arborda (Michigan) "Demokratik jamiyat uchun talabalar" tashkilotining paydo bo'lishi edi. Demokratik jamiyat uchun talabalar - SDS), jamiyatni bostiradigan va shu bilan birga uni potentsial rivojlantiruvchi ijtimoiy agent sifatida universitetlar muammosi bilan shug'ullangan. SDS shuningdek, ob-havochilar deb nomlangan er osti guruhining paydo bo'lishiga olib keldi. Yana bir muvaffaqiyatli guruh - Ann Arbordagi Yoshlar ozodligi tashkiloti talabalarni davlat ta'lim dasturlarini bekor qilishni talab qilishga chaqirdi. Yana bir e'tiborli tashkilot irqchilikka qarshi kurashuvchi va Qo'shma Shtatlardagi davlat maktablarining integratsiyasi uchun kurashuvchi Talabalar zo'ravonliksiz muvofiqlashtiruvchi qo'mitasi edi. Bu tashkilotlarning barchasi 1970-yillarning oʻrtalarida oʻz faoliyatini toʻxtatdi.

1980-yillarning boshlarida bir qator tashkilotlar, xususan Universitet muvaffaqiyati imkoniyatlari ligasi. Kampusga yordam berish imkoniyatlari ligasi - C.O.O.L.), butun mamlakat bo'ylab talabalar harakatiga neoliberal modellarni kiritdi. Ushbu tashkilotlar talabalar uchun mumkin bo'lgan davlat xizmatlarini aniqlashni muhim deb hisobladilar. jamoat xizmati) oliy ta'lim sohasida va talabalar o'rtasida raqobatni rivojlantirish.

Qo'shma Shtatlarda talabalar harakatining kuchayishi 1990-yillarda, talabalar Bill Klintonning neoliberal davlat xizmati siyosatining dirijyorlariga aylanganda yana kuzatildi. Xalq ta'limini isloh qilish harakati standartlashtirilgan test va o'qitishga qarshi populistik talabalar harakatini jonlantirdi va boshqa murakkabroq masalalar, jumladan, harbiy-sanoat kompleksi, sanoat va jazo tizimi, armiya va korporatsiyalarning ta'lim sifatiga ta'siri. Shuningdek, qabul qilingan o‘zgartirishlarning barqarorligini ta’minlash, ta’limni moliyalashtirishni takomillashtirish hamda tegishli tuzilmalar siyosati yoki rahbariyatini o‘zgartirish, bu esa talabalarning maktab va oliy o‘quv yurtlarida qaror qabul qilish jarayonlariga jalb etilishiga e’tibor qaratildi. Hozirgi kunda eng diqqatga sazovorlari davlat maktablarini moliyalashtirish, oliy kollej toʻlovlari va maktab anjomlari fabrikalarida mehnatdan foydalanishga qarshi kampaniya (masalan, Birlashgan talabalar ter doʻkonlariga qarshi kampaniya), talabalarni rejalashtirish, amalga oshirish va taʼlim siyosatini ishlab chiqishga jalb qilishdir. Masalan, Ruzvelt instituti), shuningdek, Darfur mojarosining gumanitar oqibatlari haqida jamoatchilikni xabardor qilish. Shuningdek, talabalarning global isish muammosi atrofida faollashishi ham sezilarli. Bundan tashqari, urushga qarshi harakat yana paydo bo'ldi, bu "Urushga qarshi universitet tarmog'i" ni yaratishga olib keldi (Eng. Kampus urushga qarshi tarmoq) va 2006 yilda SDS ning qayta tiklanishi.

Buyuk Britaniya

Talabalar harakati Buyuk Britaniyada talabalar manfaatlarini ifodalovchi talabalar vakillik kengashlari paydo bo‘lgan 1880-yillardan beri mavjud. Keyinchalik bu kengashlardan kasaba uyushmalari tuzildi, ularning aksariyati Talabalar milliy ittifoqi tarkibiga kirdi (ing. Talabalar milliy ittifoqi- NUS), 1921-yilda tashkil etilgan. Biroq, NUS dastlab siyosiy va diniy masalalardan chetda turgan tashkilot sifatida ishlab chiqilgan va bu uning talabalar harakati markazi sifatidagi ahamiyatini pasaytirgan. 1930-yillarda Universitetlarda sotsial-demokratikdan tortib marksistik-leninchi va trotskchigacha bo‘lgan turli sotsialistik jamiyatlar paydo bo‘la boshlaganidan so‘ng talabalar siyosatga ko‘proq aralasha boshladilar. Kommunist Brayan Saymon NUS rahbari bo'ldi.

Ammo 1960-yillarga qadar. Britaniya universitetlaridagi talabalar harakati unchalik ahamiyatga ega emas edi. Vetnam urushi, irqchilik, shuningdek, hokimiyatning turli mahalliy suiiste'mollari - o'quv to'lovlarini oshirish va talabalar vakillik stavkalarini pasaytirish - talabalar tashkilotlarining jonlanishiga sabab bo'ldi. 1962 yilda CND bilan birgalikda Vetnam urushiga qarshi birinchi talabalar noroziligi bo'lib o'tdi. Biroq, talabalarning chinakam faol faoliyati 1960-yillarning o'rtalarida boshlangan. 1965 yilda 250 Edinburglik talaba AQSh konsulligi oldida piket o'tkazib, Grovesnor maydonida Vetnam urushiga qarshi norozilik namoyishi o'tkazdi. Birinchi dars Oksfordda bo'lib o'tdi, unda talabalar norozilikning muqobil zo'ravonliksiz usullarini, shuningdek, London Iqtisodiyot maktabida Rodeziyadagi Ian Smit hukumatiga qarshi namoyishni muhokama qilishdi.

1966 yilda Radikal talabalar ittifoqi va Vetnam birdamlik kampaniyasi paydo bo'ldi va norozilik harakatining markazlariga aylandi. Birinchi talabalar o'tirishi London Iqtisodiyot maktabida 1967 yilda ikki talabaning haydalishi munosabati bilan tashkil etilgan. Ushbu aksiyaning muvaffaqiyati, shuningdek, o'sha yili 100 000-chi talabalar namoyishi talabalarning ommaviy harakatining boshlanishi edi. U 1970-yillarning oʻrtalarigacha faoliyat koʻrsatdi, shu vaqt ichida Grovesnor maydonida 80 000 namoyish, irqchilikka qarshi norozilik namoyishlari va Nyukasldagi hokimiyatni egallash, namoyishchilar harakatini nazorat qilish tizimlarini yoʻq qilish, London Iqtisodiyot maktabining majburiy yopilishi va prezident saylovini tashkil qildi. Jek Strou (ing. Jek Strou) Janubiy Afrikadagi NUS rahbari. Ammo talabalar harakati va Buyuk Britaniya haqida ikkita muhim narsani ta'kidlash kerak. Birinchidan, britaniyalik talabalarning aksariyati demokratik tuzumga ishonishda davom etdilar va hukumat ularga juda qattiq munosabatda bo'lmadi, chunki talabalarning harakatlari juda tinch va yaxshi tashkil etilgan. Ikkinchidan, noroziliklarning aksariyati mahalliy talablardan ko'ra ko'proq talablarni qo'ydi, masalan, kollej boshqaruvida talabalar vakilligi normasi, yaxshi ijtimoiy qo'llab-quvvatlash, o'qish to'lovlarini pasaytirish yoki hatto oshxona narxlari. Bu Buyuk Britaniyadagi talabalar harakatining boshqa mamlakatlardan farqi.

Gretsiya

Ukraina

Mustaqil Ukrainaning talabalar harakati 1990 yildagi "Granitdagi inqilob" dan kelib chiqqan bo'lib, unda talabalar, shuningdek, texnik maktablar va kasb-hunar maktablari talabalari ishtirok etgan birinchi yirik kampaniya edi. Oktyabr inqilobi maydonida (hozirgi Mustaqillik maydoni) chodirlar shaharchasi qurib, ochlik e'lon qilgan namoyishchilar bir qator siyosiy talablarni ilgari surdilar, masalan, Ukraina Kommunistik partiyasi va komsomol mulkini milliylashtirish, qaytadan. -ko‘ppartiyaviylik asosida Ukraina SSR Oliy Kengashiga saylovlar va boshqalar. Hukumat namoyishchilar talablarini bajarishga majbur bo‘ldi.

1995 yil 12 aprelda Moskvada "Oq uy" oldidagi rasmiy mitingda "Talabalar himoyasi" Viktor Chernomyrdinning muvaffaqiyatli talabalarni stipendiya olish huquqidan mahrum qilish to'g'risidagi qarorini bekor qilish talablarini ilgari surdi; talabalar va bitiruvchilarni 2 yil davomida oddiy askar sifatida harbiy xizmatga chaqirish to‘g‘risidagi qonunni qabul qilishni rad etish; oliy o‘quv yurtlarida talabalarning o‘zini o‘zi boshqarish tizimini kengaytirish; talabalarning universitetlarning moliyaviy faoliyatini nazorat qilishda ishtirok etishi; bepul o'qish joylarini qisqartirish va yotoqxonalarni tijorat tuzilmalariga ijaraga berish amaliyotini tugatish. Miting chog'ida rasmiylar "Talabalar himoyasi" rahbarlarini hibsga oldi, bu esa 3000 nafar talabaning yangi "Kremlga yurishi"ga sabab bo'ldi. Bog 'halqasi bilan kesishgan joyda tartibsizlik politsiyasi bilan to'qnashuvlar boshlandi, 1500 ga yaqin talabalar Eski Arbatga bostirib kirishdi va u bo'ylab Arbatskaya maydoniga borishdi, u erda ular Mudofaa vazirligi binosiga qo'lbola vositalarni otishdi va old qismidagi asfaltni bo'yashdi. urushga qarshi shiorlar bilan. Keyin yana Noviy Arbatga chiqib, Manejnaya maydoniga yetib kelgan talabalar OAV, politsiya va ichki qo‘shin askarlari tomonidan tarqatib yuborildi. 400 dan ortiq kishi hibsga olingan, ulardan 30 nafari sudlangan, 200 dan ortiq talaba turli darajadagi tan jarohatlari olgan. Chernomirdin g‘alayonlarga munosabat bildirdi: “Inqilob konchilarning ish tashlashi bilan emas, balki talabalar g‘alayonlari bilan boshlanadi”. Oliy o‘quv yurtlari talabalarini stipendiyalardan mahrum qilish to‘g‘risidagi qaror va talabalarni harbiy xizmatga chaqirish to‘g‘risidagi qonun loyihasi bekor qilindi.

1995 yil 12 aprelda Irkutskda ham o'z-o'zidan talaba tartibsizliklari bo'lib o'tdi. Talabalar kasaba uyushmalari tashkilotlari rasmiy assotsiatsiyasining (APOS, FNPR bo'limi) mitingi 2000 nafar talabaning viloyat hokimligi binosiga ruxsat etilmagan norozilik yurishiga aylandi. Irkutsk gubernatori Yu.Nojikov universitet maʼmuriyatining harakatlaridan shikoyat qilgan namoyishchilar oldiga chiqdi. Talabalar viloyat hokimi bilan muzokaralar olib borish uchun tashabbus guruhi tuzib, tarqalib ketishdi, biroq ma’muriyat va tashabbuskor guruh o‘rtasidagi muzokaralar natija bermadi.

1997 yil 27 martda Murmanskdagi kasaba uyushmasi mitingida Talabalar mudofaasi mahalliy bo'limi va Qizil gvardiya Spartak chap qanot tashkiloti a'zolari shahar markazidagi transport harakatini bir necha soat davomida to'sib qo'yishdi, barrikada o'rnatishga harakat qilishdi. talabni yuborish - kechiktirilgan stipendiyalarni to'lash. Rasmiylar o'z majburiyatlarini bajarishga va'da berganidan so'ng, tartibsizliklar tugadi.

1997 yil kuzida - 1998 yil bahorida mamlakatda ta'lim islohotini o'tkazishga urinish (Asmolov-Tixonov islohoti deb ataladigan) bilan qo'zg'atilgan talabalar namoyishlari boshlandi. Islohot ta'limni tijoratlashtirishni, jumladan o'quv zallari va sport zallaridan, kompyuter sinflaridan, kutubxonalardan foydalanishni nazarda tutadi; universitetlarni o'z-o'zini moliyalashtirishga o'tkazish; ularning soni va o'qituvchilar tarkibining keskin qisqarishi; talabalarga stipendiyalar va barcha ijtimoiy to'lovlarni bekor qilish.

Kompyuter sinflari, o'quv zallari va sport zallaridan foydalanganlik uchun to'lovlar kiritilishi bilan bog'liq birinchi ommaviy norozilik namoyishlari 1997 yil noyabr oyi boshida Novosibirsk texnika universiteti talabalari tomonidan o'tkazildi. Spektakllar bir necha kun davom etdi va hatto Novosibirsk Akademgorodokiga ham tarqaldi. 22 oktyabr kuni Voronejda 10 ming talabaning ruxsat etilmagan mitinglari bo‘lib o‘tdi. Uning ishtirokchilari islohotni bekor qilishni talab qilishdi. 1997 yil kuzida Arxangelsk, Cheboksari va Omskda talabalar namoyishlari bo'lib o'tdi va 1998 yil aprel oyida Yekaterinburgda tartibsizliklar boshlandi.

Bizning kunlarimiz

Zamonaviy talabalar harakati ishtirokchilarning tarkibi, hajmi va faoliyatining muvaffaqiyati bilan farqlanadi; ular o'qishning barcha shakllari, barcha irqlar va ijtimoiy-iqtisodiy kelib chiqishi va siyosiy qarashlaridan talabalarni jalb qiladi. Ular faoliyatining eng muhim yo'nalishlari siyosat va davlat boshqaruvida yoshlarning rolini oshirish uchun kurash, talabalar huquqlari, ta'lim muassasalarini moliyalashtirish, giyohvandlik siyosatini isloh qilish, ta'limda irqchilikka qarshi kurash, kollej to'lovlarini oshirish, talabalar shaharchasi xodimlari uchun kurashda qo'llab-quvvatlashdir. huquqlar va boshqalar.

Zamonaviy talabalar harakatlariga misollar:

• 2004 yil kuzi: Belgiyaning frantsuz hamjamiyatida oliy maktablarning "to'lib ketishiga" qarshi talabalar harakati, keyin esa o'qitishni isloh qilish uchun.

• Kanadadagi Kvebek talabalar harakati 2005-06 va 2005 yilda Kvebek talabalari stipendiyalarni ta'lim kreditlari bilan almashtirishga qarshi ish tashlashdi.

• 2005 yil kuzi: Italiyada universitetlarni xususiylashtirishga qarshi talabalar harakati.

• Gretsiya universitetlarni xususiylashtirishga va nogironlar uchun mehnat shartnomasiga, masalan, Frantsiyadagi "birinchi ijara shartnomasi"ga qarshi.

• 2006 yil iyun: Franko-Peru litseyi professorini ishdan bo'shatishga qarshi Perudagi talabalar harakati.

Tanqid

Talabalar harakatining keng qamrovli tanqidi talabalarning butun jamiyatni o'zgartirish agenti sifatidagi roliga soddalashtirilgan nuqtai nazarga asoslangan tasniflash xatolariga va o'zini o'zi identifikatsiya qilishning boshqa jihatlarini tan olmaydigan talabalar sifatida ajratilishiga bog'liq. Talabalar harakati o'z e'tirozini rad etayotgan norozilik ob'ektlarini bir tomonlama ravishda demonizatsiya qilish.

Bundan tashqari, universitet talabalari odatda jamiyatning imtiyozli sektoriga tegishli. Talaba faollari odatda o'z ustidan hokimiyatga qarshi isyon ko'taradigan buzilgan boy bolalar sifatida tasvirlanadi. Bu harakat aks ettiradi, deb ham tez-tez aytiladi

Sankt-Peterburg davlat universiteti Tarix instituti talabalari professor-o‘qituvchilar tarkibining qisqarishi tufayli norozilik bildirishmoqda. Ular Sankt-Peterburg universiteti maʼmuriyati bilan muloqot oʻrnatishga urinib, rektor Nikolay Kropachevdan universitet rahbariyati tomonidan 2019-yil aprel oyida eʼlon qilingan selektiv fanlar boʻyicha buyruqni bekor qilishni talab qilmoqda. Unga ko'ra, kurs kamida o'n nafar talaba ro'yxatdan o'tgan taqdirdagina ochiladi. Universitet rahbariyati fakultetda sodir bo'layotgan voqealarni optimallashtirish deb ataydi va ilmiy va ta'lim faoliyatiga xavf tug'dirmaydi.

3773-sonli buyruq va ishdan bo'shatish

Umuman olganda, Tarix institutida 80 ga yaqin fanlar mavjud bo'lib, ularning yarmida 10 dan kam odam qatnashadi - ular orasida antik davr, o'rta asrlar, manbashunoslik va etnografiya bor. Buyurtma Sankt-Peterburg universitetining Tarix instituti o'qituvchilari o'rtasidagi o'rinlar uchun tanlovga to'g'ri keldi, unga qo'yiladigan talablar ham qattiqlashdi. Natijada xodimlarni qisqartirish va ishdan bo'shatish to'lqini kuzatildi. Raisning so'zlariga ko'raLiya Farahova nomidagi Tarix instituti Talabalar kengashi, o‘qituvchilar stavkasini pasaytirish va tartibsizlikni alohida ko‘rib chiqish mumkin emas. Bu o'rganishdagi kichik joylarni ataylab yo'q qilishdir.

“Bizga yo‘nalish bo‘yicha kamida o‘n nafar talaba o‘qishi kerakligini aytishdi. Ammo biz bilmaymiz - ular shiftdagi raqamni olishdi yoki bu haqiqatan ham qandaydir hisobmi? Hech kim bizga ma'lumot bermaydi. Qisqartirish bilan bog'liq vaziyat o'zi uchun gapiradi. Etnografiya kafedrasida butun profil uchun to‘rt nafar o‘qituvchi, magistratura bosqichi uchun, to‘rtta dala amaliyoti uchun – bu falokat. Arxeologiya bo'limida paleolit ​​- ulkan tarixni o'qiydigan hech kim yo'q. Bundan ta'lim saviyasi zarar ko'rmoqda, - deydi Liya Farahova.

Sankt-Peterburg universiteti talabalar kengashi maʼlumotlariga koʻra, tarix fakultetining 15 nafar oʻqituvchisi ishdan ketgan yoki ishdan boʻshatish jarayonida. Ketishning uchta sababi bor - "o'z xohishi bilan", tanlov tanloviga kirmaslik yoki tanlovdan o'ta olmaslik. Ammo tanlov uchun talablar faqat aprel oyida keskin murakkablashdi. Liya Farahovaning taʼkidlashicha, stavkalar butun institut boʻyicha pasaytirilgan, ularga nafaqat tarix instituti oʻqituvchilari, balki boshqa abituriyentlar ham hujjat topshirishi mumkin.

“Eng ko'p zarar ko'rgan nomzodlar va professorlar emas, balki yosh stavkalar edi. Ilgari hech qachon katta o‘qituvchi lavozimiga da’vogarning fan nomzodi ilmiy darajasiga ega bo‘lishi talab qilinmagan. Bu odamlarni hamkasblari va shogirdlari hurmat qilishadi, ular zo'r o'qituvchilar, lekin ular yordamchilarga ariza berishga majbur bo'lishadi - va bu bitta lavozim uchun to'rt kishidir ", dedi talabalar kengashi raisi.

Uning so‘zlariga ko‘ra, bitta o‘qituvchiga fan nomzodi ilmiy darajasini tasdiqlovchi tanlov boshlangan paytda emas, faqat ilmiy kengashda berilganligi sababli ruxsat berilmagan. Yana bir o'qituvchi, Kavkazning taniqli mutaxassisi, yarim kunlik ishchi bo'lgani uchun o'z-o'zidan ketdi. Iste'foga chiqarilgan o'qituvchilar matbuot bilan aloqaga chiqmaydilar - ular buyruq bekor qilinishiga umidlarini yo'qotmaydilar va ular sentyabr oyidan boshlab o'z fanlari va Sankt-Peterburg universiteti talabalariga qaytishlari mumkin.

Ish tashlash yaqinlashmoqda

Tarix instituti rahbari Abdul Daudovning ta'kidlashicha, ko'plab o'qituvchilar o'z xohishlari bilan ketgan, qolganlari esa past malakaga ega. "Universitet bu repetitorlik emas", deb ta'kidlaydi u. Anonim qolishni istagan Tarix instituti professorining aytishicha, "o'z ixtiyori bilan ketish" ko'pincha majburiy va nomzodlarga haddan tashqari talablar tufayli sodir bo'ladi.

“Ba'zi o'qituvchilar borki, bularning barchasidan charchagan va ketishadi, lekin bu ayyorlik. Aslida, bu talablarning kuchayishi bilan bog'liq, ular tanlovdan o'tmasliklarini tushunishadi va shunchaki hujjatlarni topshirmaydilar, ketishadi. Bu domlaning qarori, deyishi ma’muriyat uchun foydali.

Manbaga ko'ra, "Shimoliy-G'arbiy. MBH ommaviy axborot vositalari, vaSankt-Peterburg universiteti ma'muriyati allaqachon ishdan bo'shatilgan o'qituvchilarning kurslarini qolgan o'qituvchilarga berishni taklif qilgan. Bunga javoban o'qituvchilar Italiya ish tashlashini boshlashni rejalashtirmoqda.

“Har qanday ishdan bo'shatilgan o'qituvchi - minus 8-10 kurs. Hokimiyat talabalarga ishdan bo‘shatish yo‘q, bu yerga boshqa o‘qituvchilarni olib boramiz, tanlovdan o‘tganlarga yukni yozib beramiz, deydi. Endi professor-o'qituvchilarning kollegial pozitsiyasi shakllantirilmoqda - kafedra mudirlari qolganlarga yukni bo'yashdan bosh tortishadi. Universitet ma'muriyatining o'zi imzo chekadigan variant mavjud. Ammo o'qituvchilar baribir ishdan bo'shatilganlarning kurslariga kelmaslikka qaror qilishdi. Bu italyanlarning ish tashlashi va bu birinchi sentyabrdan beri rejalashtirilgan.

Sankt-Peterburg davlat universitetining tarix fakulteti binosi

Imzolar to'plami

3773-sonli buyruq, birinchi navbatda, Sankt-Peterburg universiteti talabalar kengashining fikrini inobatga olmasdan qabul qilinganligi sababli talabalarning ochiq noroziligiga sabab bo'ldi. Tarix instituti professor-o‘qituvchilari ishdan bo‘shatilishiga javoban, talabalar noxush buyruqqa qarshi petisiya qo‘yib, uni bekor qilish uchun 4750 dan ortiq imzo to‘plashdi. Lekin imzolar ma'muriyat tomonidan e'tiborsiz qolmadi. Universitet talabalari ular bilan birga o‘quv-uslubiy ishlar bo‘yicha birinchi prorektor Marina Lavrikova bilan uchrashuvga kelishdi.

“Nima olib kelishdi, nima olib kelishmadi, hech kim ularga qaramaydi. Ularni rektorga yuborishdi, ammo bu ham ta'sir qilmadi. Tarix instituti talabalar kengashini chaqirdik, yig‘ilishda 300 ga yaqin odam – talabalar, ayrim o‘qituvchilar va boshqa fakultetlardan talabalar qatnashdi. U erda biz qaror qabul qildik va uni Sankt-Peterburg universiteti rektori Kropachevga yubordik. Unda buyruqni bekor qilishni va o‘qituvchilarni qisqartirishni to‘xtatishni talab qilamiz. Kamaytirish ma'muriyati rad etadi, lekin ular! 7 ta o‘ringa shartli ravishda 18 ta o‘qituvchi bo‘lsa, bu stavkalarni pasaytirish emasmi?”, deb hisoblaydi Liya Farahova.

Tarixchilar kurashda boy tajribaga ega - 2013 yilda talabalar va o'qituvchilar Sankt-Peterburg davlat universitetining falsafa fakulteti bilan birlashishiga qarshi chiqdi va g'alaba qozondi. G Tarix instituti talabalar kengashining lavasiuning ishontirishicha, agar ma'muriyat rezolyutsiyaga javob bermasa, namoyish ko'chalarga tarqaladi - talabalar miting va piketlarga chiqadi. Va taxminannorozilik kayfiyati boshqalarga tarqaldiSankt-Peterburg davlat universiteti fakultetlari.

Falsafa fakulteti muzey ishi bo‘limi talabasi Viktor Ershovning aytishicha, ularning fakultetida atigi to‘rt-besh kishi tahsil oladigan yo‘nalishlar ko‘p.

“3773-sonli buyruq biz uchun ham halokatli. Bizda falsafa bo'yicha ko'plab yo'nalishlar mavjud, ularda beshtagacha odam tahsil oladi. Bular sinologlar, nemislar, kulturologlar. Ular uchun 10 kishilik reja mutlaqo noreal raqam ekanligi aniq. Hozir etnologiya, madaniyat tarixi, muzeyimiz faoliyati bo‘limlarida muammolar bor. Universitet shunchaki talabalarni tinglamaydi va bu asosiy muammo. Biz bilan hatto muhokama qilinmagan buyruq ham anchadan beri o‘z lavozimida bo‘lmagan avvalgi talabalar kengashi prezidentiga yuborilgan. Bu nima - jaholatmi yoki masxarami? - deb so'raydi talaba.

Optimallashtirish

Talabalar kengashi maʼlumotlariga koʻra, universitetda hokimiyatning muhim tarmogʻi boʻlgan talabalar jamoasi bilan maʼmuriyatning birorta vakili ham aloqaga chiqmaydi. Tarix instituti direktori "qatl"ga tortildi, u talabalarning barcha da'volariga rasmiy bahonalar bilan javob berishga majbur. Buyruqning muqaddimasi Sankt-Peterburg universitetining moliyaviy-xo'jalik faoliyatiga tegishli. Boshqacha aytganda, optimallashtirish mavjud.

Sankt-Peterburg universiteti ma'muriyatining dalillaridan biri shundaki, ta'lim tizimini isloh qilish kecha boshlangani yo'q, bu umummilliy tendentsiya. Ammo etakchi Sankt-Peterburg universiteti o'qituvchilari maqom ularga o'qituvchilar tarkibini saqlab qolish imkonini beradi deb umid qilishdi. “Hammasi universitet rahbariyatining islohotlarga munosabatiga bog‘liq. Bu erda Moskva davlat universitetida fakultetlarni, kechki va sirtqi bo'limlarni saqlab qolish va ommaviy ishdan bo'shatishning oldini olish mumkin. Va biz hamma narsaga boshqacha munosabatdamiz, faqat moliyaviy manfaatlar ”, dedi anonim manba.

Sankt-Peterburg universiteti talabalari professor-o‘qituvchilarning qisqartirilishiga qarshi namoyishga chiqdi. Foto: Georgiy Manjikov

noroziliklar

Sankt-Peterburg universiteti Tarix institutining hozirgi o'qituvchisi va bizning anonim manbamiz vaziyatni faqat ommaviy mitinglar va Italiya ish tashlashi qutqarishiga amin. Biroq, ichidahammasi talabalar va o'qituvchilarning birlashishiga bog'liq.

“Biz talabalarni kuzatmoqdamiz va norozilik bildirish istagi bor. Talabalar dadilroq, ularda shartnomalar yo‘q, lekin asosiysi, ular ko‘proq va radikalroq. Shahar ma'muriyati va hokimiyatiga ko'chalardagi norozilik namoyishlari, mitinglar kerak emas, ayniqsa kuzda - axir, saylovlar burunda. Ular esa har qanday norozilik harakatlaridan qo‘rqishadi”, — dedi manba.

Sankt-Peterburg davlat universitetining turli fakultetlarida xodimlarni muntazam ravishda qisqartirish bir necha yillardan beri davom etmoqda, biroq faqat tarix fakulteti an'anaviy ravishda norozilik o'chog'i bo'lib qoldi. Sankt-Peterburg universiteti rektori Nikolay Kropachevning yangi fakultet - matematika va informatika fakultetini tashkil etish niyati haqidagi bayonoti tort ustidagi muzlash edi. Va bu komissiya va Sankt-Peterburg davlat universiteti Ilmiy kengashining salbiy xulosasiga qaramasdan. Yangi fakultetning paydo bo'lishini 48 yoshli matematik, Filds mukofoti sovrindori Stanislav Smirnov qo'llab-quvvatlamoqda. Sankt-Peterburg davlat universitetida allaqachon ikkita matematika fakulteti - matematika va mexanika va amaliy matematika fakulteti - nazorat jarayonlari mavjud. Ularning dekanlari universitetga uchinchi fakultet kerak emas, deb hisoblaydilar. Ammo Gorod-812 tomonidan olingan ma'lumotlarga ko'ra, matematik Smirnovni prezident yordamchisi Andrey Fursenko qo'llab-quvvatlaydi. Bu yangi ish izlab universitetni tark etishga majbur bo'lgan hurmatli o'qituvchilarni yanada ranjitadi. Aftidan, Sankt-Peterburg universiteti ma'muriyati malakali kadrlar va ta'lim darajasini emas, balki siyosiy aloqalar va moliyaviy manfaatlarni qadrlaydi.

Agar xato topsangiz, matnning bir qismini ajratib ko'rsating va bosing Ctrl+Enter.