Storyline ”Mr Jourdain och hans lärare. Analys av pjäsen "Handelsmannen i adeln"

Huvudpersonen i komedin är Mr Jourdain. Han är rik, men hans familj förvirrar honom, han är äcklad av sitt ursprung. Jourdain har en stor önskan att komma in i det höga samhällets cirkel. Hans åsikt om att pengar bestämmer allt kan kallas felaktig. Jourdain är övertygad om att fonderna kommer att lösa frågan om kärlek, titlar, kunskap och andra frågor. Huvudpersonen är analfabet och outbildad. Därför låtsas folk bara att han är smart och utbildad, i själva verket behöver de bara hans pengar. Jourdain är väldigt naiv och blir lurad av nästan alla människor. Han är smickrad och komplimang, och mot den bakgrunden lurar både lärare och skräddare honom.

Karaktären ser väldigt rolig ut, särskilt i situationer där hans önskan att förvandlas till en aristokrat manifesteras. Författaren till komedin gör det klart att huvudpersonen med sitt begär tömmer sin själ på goda böjelser. Om du tar, i allmänhet, är huvudpersonen inte en dåre, han lyckades använda sin fars pengar och även multiplicera dem. Jourdain har också tillräckligt med intelligens för att förstå att hans lärare lurar honom, de ger honom felaktiga sanningar. De sanningar som lärarna gett honom fjättrar honom bara och låter honom inte utvecklas i rätt riktning. Jourdain blir ofta ett tillfälle till förlöjligande. Inte ens hans tjänare, vid åsynen av honom, kan hålla sig från att skratta. Hjälten märker detta, men det spelar ingen roll för honom, för han har ett mål som inte bara gör honom till åtlöje, utan även hotar andra.

För hans miljö, som inte påverkar hans framtid, enligt hans mening, framgång i det höga samhället, blir Jourdain farlig. Hans fru kan falla under en het hand, och Jourdain börjar förolämpa och lura henne. Tjänare är också offer för misshandel och förnedring. Även dottern är bara ett skede som kan hjälpa Jourdain att nå sitt mål. Hans dotters lycka är i stor fara, men det spelar ingen roll, det är viktigt att få titeln aristokrat.

Författaren till pjäsen, med all vänlighet och lyhördhet från Jourdain, framställer honom ändå som en oförskämd, cynisk och analfabet person. Naturligtvis orsakar hjälten skratt, men hur kan du förakta honom för det? Författaren försökte främst förlöjliga aristokraterna. Vad hjälten än är, han håller sig till sin livslinje till det sista, han ändrar inte sina bedömningar. Som ett resultat kan vi säga om Jourdain att han är för bortskämd för ett lyxigt liv och att han är uttråkad. Han gör något helt värdelöst.

Essä om Jourdain

Huvudpersonen i skapandet "Handelsmannen till adeln" är Mr Jourdain. Jourdain är den rikaste mannen som noggrant döljer sitt ursprung. Hans dåliga bakgrund hindrade honom från att komma in i det sekulära samhället.

Hjälten trodde att pengar styr allt och allt kan köpas med dem, upp till kärlek och ädel utbildning. För sina pengar anställde hjälten ett stort antal lärare som började lära honom beteendet hos aristokrater och vissa vetenskaper. Under träningen lyckades hjälten avslöja bristerna och okunnigheten hos människor från det höga samhället. Hjälten hade ingen speciell kunskap och därför blev han ett offer för bedragare. Jourdain blev lurad av alla från enkla lärare till en skräddare.

Viljan att bli adelsman gjorde Jourdain till ett riktigt skratt. Författaren visade att tack vare laster kan människor glömma sina goda böjelser. Hobbyer har blivit meningen med livet för hjälten. Jourdain hade ett speciellt sinne som hjälpte honom att öka sin fars förmögenhet. Han visste att skräddaren lurade honom, och ändå sa han inte emot honom. För hjälten ville verkligen bli aristokrat. Jourdain visste också att lärarna inte lärde honom någonting. Men önskan att bli adelsman var starkare än hans sinne.

Alla skrattade åt Jourdain. Hans fru försökte avråda sin man från planen. Skräddaren Dorant låtsades vara en vän, fastän han i sitt hjärta hatade honom. Hjälten blev till åtlöje även inför sina tjänare. Anledningen till skratten var Jourdains löjliga outfit. Hans önskan att bryta sig in i ädlarnas led blir farlig för människorna omkring honom. Han började lura och ständigt förödmjuka sin fru. Han började också misshandla tjänarna. Han bestämde sig till och med för att offra sin dotters lycka för att bli en aristokrat.

I verket beskrev författaren Jourdain som en oförskämd och outbildad person. Samtidigt var hjälten en naiv, uppriktig och godmodig person. Efter att ha studerat vissa vetenskaper började hjälten uttrycka sig i prosa. Var och en av hans upptäckter och handlingar orsakade bara skratt. I pjäsen skrattade författaren åt aristokraterna och riktade satirkanten mot dem. Trots en stark önskan att komma in i det höga samhället har Jourdain alltid förblivit en uppriktig person, till skillnad från Dorimen och Dorant, som inte har något samvete och heder. Jourdain är en snäll och rik man som har funnit sig en onödig hobby.

Några intressanta essäer

Komposition baserad på målningen Portrait of A.P. Struyskoy Rokotova
I målningarna av Rokotov fanns det alltid en viss karisma och charm från modellen för bilden. Det kan ses på bilderna att författaren när han skrev dem försökte ägna lika mycket uppmärksamhet åt ansiktet och titta mindre på allt annat.
Komposition Varför avvisar Onegin Tatyanas kärlek?
Onegin avvisade kärleken till unga Tatyana, eftersom han var ovärdig hennes sublima uppriktiga känslor. Han hade inget att svara honom. I hans själ av en 26-årig sekulär kvinnokarl, inte en enda

Berättelsen om L.N. Tolstoj Den kaukasiska fången är liten till storleken. Handlingen är också enkel. Det finns få hjältar. Men den korta livstiden för dessa hjältar, deras relationer som beskrivs i berättelsen kan lära mycket.

Komposition Känslomässigt drama av Katerinas pjäs Thunderstorm
Katerina är huvudpersonen i Ostrovskys pjäs Åskvädret. Från skrivande stund har verket varit mycket populärt. Föreställningar iscensatta baserade på pjäsen
Recension av berättelsen Lilac Bush Kuprin
Verket av A.I. Kuprin "The Lilac Bush" kan inte lämna läsaren oberörd. I berättelsen är språkets enkelhet slående, de problem som författaren tar upp är fortfarande relevanta idag.

Handelsmannen i adeln är inte den enda pjäsen där Molière satiriserar adeln. Detta är en av de mest slående komedierna där författaren visar den satiriska bilden av borgerligheten.

Molière skildrar den alltför förtroendefulla och snälla köpmannen Jourdain och fördömer hans fåfänga och önskan att skaffa sig ädelt uppförande på alla sätt. Jourdain anställer olika lärare för att lära honom manér, danser och musik, men han har fortfarande otur och arrogant.

Lärare är inte heller så långt från Jourdain: de bråkar om bagateller, oförmögna att avgöra vilken av vetenskaperna som är viktigast.

Vanliga människor är smartare än utbildade: skräddarassistenterna fiskar öppet Jourdain efter pengar, hembiträdet Nicole är inte rädd för att öppet skratta åt sin husse.

Jourdain är pjäsens huvudperson, han försöker plötsligt förvandla sig från en handelsman till en adelsman. Han tror att det räcker att ha pengar för detta, det enda han hade ambitioner i livet var att bli adelsman. Han ville verkligen vara omgiven av adelsmän, för detta gjorde han avsevärda uppoffringar: han bar skor i vilka benet nästan var dubbelt, han kunde knappt dra sidenstrumpor över sig, klädde sig löjligt och smaklöst. Hans önskan att få titeln grumlade bara hans ögon. Jourdain har pengar, men ingen grundutbildning, inget uppförande, han är hopplöst dum. Jourdain bestämde sig på sin höga ålder för att studera filosofi (det var en stor "upptäckt" för honom att han pratar prosa), började studera musik, dans och fäktning. Han tror att med lite kunskap och pengar går det att ta plats bland adelsmännen. Han är omgiven av tjänare och lärare som kräver höga löner för sitt arbete, men inte tänker på att göra det. De "ädla" vetenskaperna passar på något sätt inte in i Jourdains huvud. Hustrun ber att få sluta med slöseri, men hantverkaren vill inte höra något. Pigan Nicole vill också resonera med sin husse, samtidigt som det är tydligt att den stackars outbildade tjejen är mycket smartare än sin husse. Jourdain tar till och med den komiska dedikationen till "mamamushi" på allvar. Jourdains önskan att skaffa sig intelligens är verkligen värd respekt. Men han är löjlig i sitt självförtroende att göra det på några dagar.

Önskan att "vara ädel" till varje pris påverkar Jourdains mentala attityd, och bestämmer också arten av hans sensoriska uppfattningar. Huvudpersonen accepterar lätt vilken absurditet som helst som sanning, och en självklar sådan, om den bara förstärker hans "rörelse" till det höga samhället. Jourdain smälter helt enkelt av det smickrande erkännandet av en förment ädel tillhörighet.

Moliere skrattar i sitt arbete åt Jourdains gränslösa dumhet. Med denna hantverkare som exempel visar han hur trångsynt och otippad kan vara även en person med pengar som tror att man kan köpa ett sinne. Den store dramatikern skrattar inte åt en specifik person, utan förlöjligar fåfänga och viljan att på alla möjliga sätt imitera överklassens yttre tecken, samtidigt som den inte förändras internt. Huvudsaken finns inte i titeln och inte i kostymen, men heder, värdighet, intelligens och utbildning kan inte köpas.

När du inser vad Molière gör narr av i verket "The Bourgeois Man in the Nobility", uppmärksamma andra skrifter:

Oftare än inte, under studiet av komedi, ges denna berättelse inte tillräcklig uppmärksamhet. Ändå, som det visar sig, är det hon som blir mycket viktig för att skapa en heltäckande karaktärisering av huvudpersonen, såväl som för att karakterisera tidpunkten för en komedis handling, för att förstå klassicismens estetiska originalitet, etc. Vi bör också glöm inte det - kompositionsmässigt. Därför är det deras karaktärisering av "livets mästare" som förbereder uppfattningen av denna karaktär av läsare och tittare. Moliere ger oss ett lysande exempel på att skapa bilden av hjälten av ett dramatiskt verk med hjälp av tekniken "hjälte om hjälte". Anledningarna till att komedin börjar med att lärare pratar är också ett viktigt inslag i huvudpersonens karaktärisering. Försöker omedelbart förvärva raffinerad adel, övertygad om att det i det här fallet är stora pengar som löser alla möjliga problem.

M. Jourdain börjar en extremt rasande "träning". Lärare i musik, dans, fäktning, filosofi - det här är specialisterna som måste "lära" honom. Vid första anblicken kan man till och med få intrycket att ett sådant "universellt" förhållningssätt till sin egen "utbildning", till sin egen "uppfostran" är kapabelt att säkerställa att Mr Jourdain uppnår de resultat han behöver, men det är inte så, eftersom åldringarnas och lärarnas ganska ovanliga inställning till lärande.

I början av komedin får vi veta att lärarna själva är väl medvetna om att de faktiskt inte kan lära M. Jourdain någonting. Och inte för att de inte kan, att de är professionellt konkursade, inte för att de är medvetna charlataner. Tvärtom, var och en av dem på sitt sätt - vissa mer, andra mindre - är nöjda med sin verksamhet. Var och en av lärarna på sitt sätt bryr sig om resultatet av lärandet, strävar ärligt efter att lära ut något till Mr Jourdain, samtidigt väl medveten om att denna "vetenskapsman" aldrig kommer att undervisa. Detta kommer aldrig att hända. Därför behöver Jourdain själv inte kunskap, inte vackra seder, inte förmågan att röra sig elegant (dans och fäktning), inte förmågan att korrekt uttrycka sina tankar (filosofi). En rik student behöver något helt annat: han försöker se till att det han förkunnar vackert, smart, ädelt, erkänns av lärare som sådant, vad som är vackert, smart, ädelt!

När Monsieur Jourdain säger till en lärare i filosofi att "ingen moral kommer att hålla mig tillbaka" handlar det inte om något speciellt fall, utan om denna rike mans inställning till livet i allmänhet. Mr Jourdain har länge varit van vid det faktum att stora pengar tillåter honom att inte uppmärksamma önskan från andra människor som varken har pengar eller ädel börd, så under "utbildningen" beter han sig inte som en student, utan som en sådan "köpare" , som har möjlighet att förvärva allt, och därför är nyckfull.

Samtidigt erkänner mannen väl sin egen okunnighet, eftersom han helt uppriktigt klagar till filosofiläraren: "En sådan ilska tar mig, jag minns att min far och mor inte lärde mig olika vetenskaper från barndomen." Senare kommer han också att säga uppriktigt till sin fru: "Jag skulle gärna låta mig piskas här inför alla, även nu, om så bara för att kunna allt som lärs ut i skolan!" Men han uppfattar denna brist på utbildning först och främst som en sådan brist som hindrar honom från att känna sig fritt i herrskapets värld, från att uppnå det han vill. Därför svarar han sin fru: "Jag vill ta tag i tankarna för att inte hamna på efterkälken i ett anständigt samhälle." Så, herr Jourdain värderar inte själva kunskapen, kulturen, han försöker bara på ett värdelöst sätt kopiera externa saker som, enligt hans åsikt, kan hjälpa honom att förvandlas till en riktig adelsman.

Samtidigt, trots det påstådda erkännandet av utbildningens betydelse, är dess inställning till kunskap mycket, så att säga, praktisk. Han är uppriktigt förvånad över de saker som är gemensamma för varje upplyst person, samtidigt hjälper sunt förnuft Jourdain att undvika den slutliga förvandlingen till "vandringsnöje" i relationer med lärare.

Några av lärarna säger till honom smicker som berövar honom sunt förnuft, förutbestämmer honom att uppfylla krav som gör honom till ett skratt. Men samtidigt måste lärarna själva avsäga sig den vackra smaken, det professionella utförandet av sina plikter, när herr Jourdain insisterar på att allt alltid ska vara precis som han vill ha det. Argumentet med vilket han påstås kunna övertalas att göra det alltid enkelt, läraren behöver bara ge ett positivt svar på sin fråga: "Har ädla herrar sådana saker?" Sedan går herr Jourdain med på att göra det, men insisterar alltid på att det är hans synpunkt, hans syn, som är "estetiskt korrekt"!

När en av lärarna säger: "Vi är här för att uppfylla alla dina önskningar", tillåter han inte bara Mr Jourdain att håna konst, utan han vägrar själv titeln konstnär. Han sviker sitt syfte, eftersom verklig konst aldrig är fäst vid "allmänhetens smak", den bildar tvärtom dessa smaker, höjer samhällets kulturella nivå. I grund och botten är det konstnärerna själva som genom sitt villkorslösa beteende får de välmående okunnigarna att bli trendsättare i konstens värld, när de istället för skapare blir ett slags tjänare till dessa "livets herrar".

Detta ögonblick kan betraktas som självbiografiskt, eftersom dramatikern själv visste vad det innebär att "tjäna" intressena för dem som, som de säger, "beställer musiken" med hjälp av konst. Här finns två - motsatta - synpunkter på konsten och konstnären, som vi möter i komedi: "... erfarnas lov är det högsta nöjet"; "Han (Mr Jourdain) har en förståelse för konst i sin plånbok, och hans beröm är guldpjäser." "Konstnären och makten" (inklusive pengarnas makt!) - detta är problemet som Molière tar upp i komedin som studeras, olika aspekter av relationen mellan konstnären och makten beaktas i processen att förstå attityden hos Mr. Jourdain till lärare och lärare till Mr Jourdain. Att kräva att erkänna att detta problem hör till konstens och konstnärernas "eviga" problem, därför gör denna berättelse det möjligt att ta reda på inte bara huvudpersonens karaktär, utan dess bearbetning leder skolbarn till universella mänskliga värden och problem.

Som en sammanfattning av övervägandet av denna berättelse, påpekar vi att avslöjandet av Mr Jourdains attityd till lärare och lärare till "gentry" bör ske genom att locka till sig viktiga fragment av komeditexten. I de mest förberedda klasserna är det lämpligt att erbjuda studenten att förbereda ett meddelande (forskningsmetod) från ämnet "Lärare och "mästare" i komedin av den ryska dramatikern Denis Fonvizin "Undergrowth".

Storyline "Mr Jourdain och hans lärare"

Andra uppsatser om ämnet:

Först och främst måste du analysera förhållandet mellan Mr Jourdain och hans fru. Madame Jourdain är en mycket måttlig, mycket praktisk kvinna, så...
I vår uppsats kommer vi att överväga relationen mellan huvudpersonen och greve Dorant och markis Dorimenoyu. För att förstå denna handling är den avgörande...
Skoluppsats om komedin "Handelsmannen i adeln". Skratt är ett skarpt vapen för författare i kampen mot olika mänskliga laster: ...
Handlingen Varya - Lopakhin bör kompletteras med en tredje karaktär - Ranevskaya, som fungerar som arrangören av Varyas öde. Detta...
Jonathan Swifts roman "Gullivers resor" består av fyra delar som var och en beskriver en av huvudpersonens fyra resor. Huvudkaraktären...
Berättelsen om Onegin och Lensky utför en mycket viktig funktion i romanen av A. S. Pushkin "Eugene Onegin". Vad fick dessa två...
Evig och "riktig" i berättelsen "The Gentleman from San Francisco" Han var fast övertygad om att han hade full rätt till vila, till nöjen, ...
Vad är heder? Vad betyder det i en människas liv? Ska det offras för dina egna själviska syften? Heder är...
Alla händelser i komedin äger rum under en dag i Mr Jourdains hus. De två första akterna är en utställning av komedi: här...
Under lektionerna. I. Meddelande om ämnet och syftet med lektionen. II. Utförande av kontrollarbete (tester). Alternativ I. Nybörjar- och medelnivå (varje...
Komposition baserad på Molières komedi "Småborgaren". ...min hjältes pjäser kommer att spelas i tre århundraden på alla scener i världen, och det är inte känt när...
Lärarens roll i samhällsutvecklingen har alltid varit oerhört viktig: lärarna var trots allt bärare av kunskap som de förde vidare till nästa generationer. Lärarens uppgift...
Molière är pseudonymen till Jean Baptiste Poquelin, en framstående fransk dramatiker och teaterfigur. Han föddes 1622 i Paris...
Alternativ 1. Uppsatsens tema Att tänka om den antika grekiska myten i K. Hamsuns roman. Ett av modernismens karakteristiska drag, som sedan slutet...
Den norske författaren K. Hamsun växte upp bland den anspråkslösa nordliga naturen. Med genomträngande skärpa kikade han in i skogens tjocka, där sakramenten utförs ...
Temat för komedin är bilden av Mr Jourdains önskan att komma in i adeln. Viljan att inta den högsta platsen i samhället är naturlig för en person, ...
Impressionism är en trend inom litteratur och konst, som präglas av en sofistikerad kombination av personliga intryck och observationer, ombytliga ögonblickliga förnimmelser. Den bästa...
Knut Hamsuns roman Mästaren startade en psykologisk trend inom norsk prosa. Handlingen i detta verk är baserad på en kärleksuppvisning mot bakgrund av...
Syfte: att lära ut att bestämma medlen för att skapa komiken i arbetet och att dra generaliseringar och slutsatser, att bestämma klassicismens huvudmiljö - önskan att utbilda ...
Han heter egentligen Knut Petersen. Norsk författare, Nobelpristagare (1920), känd för romanerna Hungern (1890), Redaktör Lynge (1892), Kvinnor...

Alla händelser i komedin äger rum under en dag i Mr Jourdains hus. De två första akterna är en utläggning av komedi: här bekantar vi oss med M. Jourdains karaktär. Han visas omgiven av lärare, med vars hjälp han försöker förbereda sig så bra som möjligt för mottagandet av Dorimena. Lärare, som skräddaren, "leker" Mr Jourdain: de lär honom visdom som inte kostar något.

Aktiva händelser utspelar sig från tredje akten. Markisin och greven spelar herr Jourdain genom att tilldela honom en sekundär plats vid banketten. Sedan spelas han av den fyndiga Cleont, som framträder inför Jourdain i form av en turkisk adelsman och lurar honom att gå med på ett bröllop med Lucille.

Pjäsen är byggd enligt ett typiskt Molière-schema. Medan Monsieur Jourdain är förblindad av sin passion för markisin och allt ädelt, går greve Dorant medvetet och målmedvetet mot målet - att gifta sig. Därvid använder han genialiskt M. Jourdains självblindhet.

Temat för verket är Mr Jourdains galenskap om adel; kritik av aristokratin och avslöjande av bourgeoisins slaviska krypande inför den härskande klassen.

Genre - komedi-balett, klassisk komedi med inslag av folkfars, antik komedi och renässanskomedier.

Herr Jourdain. För att förstå vad Moliere gör narr av i sin komedi, låt oss vända oss till bilderna av verket, och framför allt till bilden av Mr Jourdain.

Huvudpersonen Jourdain har allt en person kan önska sig: familj, pengar, hälsa. Bakom sin bakgrund är Jourdain en borgare vars föräldrar var köpmän, men han skäms över sin bakgrund och livsstil.

Mr Jourdains huvudkaraktärsdrag är hans mani, passion för allt ädelt. Han strävar efter att komma in i det höga samhället, att bli en ädel adelsman. Naturligtvis är ingen förbjuden att förbättra sig. Men herr Jourdain valde fel väg och ett illusoriskt mål, som inte på något sätt kan kallas värdigt. Han bestämde sig för att bli älskare av markisen Dorimena och tack vare henne gå in i de aristokratiska kretsarna. Toppen av hans strävanden är att accepteras av kungen själv.

För att se ut som en adelsman försöker han göra allt som aristokrater. Jourdain slänger saker och anställer lärare i dans, fäktning, musik och filosofi, som skrattande bakom ryggen lär ut allt som är allmänt accepterat bland aristokrater för en hög lön. Med deras hjälp försöker han lära sig adelsmännens färdigheter, sätt, lära sig att dansa, fäkta. Danslektioner Jourdain behöver för att böja sig utsökt för markisin, fäktning är bra eftersom ... "även en fegis kan döda sin fiende, men han själv kommer alltid att förbli hel." Mister Jourdain lär sig musik bara för att "adelsmännen också lär sig musik." Och hela "filosofin" handlar om nästan en sak: hur man bäst skriver en lapp till en dam i högsamhället.

Lärare vet det verkliga värdet av Mr Jourdain. Så från deras kommentarer uppstår en icke-entitetsperson som "inte förstår någonting", men har pengar, även om han inte har någon smak.

Jourdain känner inte alls till musikens detaljer, han förstår sig inte på danser. Detta bevisas av hans uttalande: "Vill du visa mig ditt lätta skämt? Tja, den där... Eller vad tycker du? Din prolog eller dialog med sång och dans?”. Han har ingen smak, för han kan inte utvärdera vad han hörde och såg: ”Är det allt? Ordningen är vald ... också uttrycken är så smarta ... Och återigen herdar?

Hans okunnighet avslöjas under ett samtal med en filosof. Jourdain är inte bekant med någon av vetenskaperna, han skräms av obegripliga ord och termer, han ser inte skillnaden mellan poesi och prosa.

Och bara i stavningen ser han meningen. Moliere skildrar en komisk situation med ljudets uttal och använder språket som ett sätt att skapa en serie.

Den meningslösa önskan att ärva aristokraterna förlöjligas särskilt av dramatikern i scenerna av Jourdains undervisning om de ädla "vetenskaperna och konsterna". Det är inte själva inlärningsprocessen som orsakar skratt - det finns inget roligt i det faktum att en person vill skaffa sig en utbildning - utan skamligt krypande, lakejförnedring av Jourdain inför domstolar och titlar, löjliga trakasserier för att uppnå en aristokratisk position i samhället. Herr Jourdain definierar innehållet i sin utbildning på följande sätt: "Jag vill skaffa mig intelligens för att inte beta ryggen i ett anständigt samhälle."

Det avgörande draget i Jourdains bild är fåfänga (arrogans, arrogans). Jourdain drömmer om att bli som adelsmännen och är redo att betala mycket för att människor ska behandla honom som en adelsfödd. Detta visas tydligt i scenen med skräddaren (akt II, verklighet 9). Serien skapas genom användning av titlar av lakejer, av Jourdains överdrivna "höjning" från "ädel herre" till "ditt herreskap".

Men Jourdain har ännu inte helt tappat sitt sunda förnuft. Han är inte dum alls. Så Jourdain såg att skräddaren stal tyget från honom (scenen med skräddaren), han vet hur man räknar pengar (scenen med Dorant).

Jourdain - enkel, okomplicerad, förtroendefull. M. Jourdains blinda godtrogenhet och hans enkelhet visades bäst i bankettscenen (akt III, Uppenbarelseboken 18, І9; Akt IV, Uppenbarelseboken 1). En person som är mindre förblindad av sin destruktiva passion och observant skulle för länge sedan ha märkt att marschinnan inte ens hade hört talas om honom den dagen och anser att hans närvaro vid bordet är en tillfällighet.

Den godtrogne Monsieur Jourdain tröstar sig med tanken att greven berömmer honom inför markisan och ger henne gåvor från honom. Och han lånar pengar för att han litar oändligt på Dorant som en adelsman.

Förtärd av mani för adel, förbjuder Jourdain godtyckligt sin dotter Lucilles äktenskap med hennes älskare, Cleonte, med motiveringen att han "inte är en adelsman". Men han går med på att gifta sin dotter även med en turk, så länge han är adelsman. Endast den glada fiktionen av Covel, Cleonts tjänare, om sonen till den turkiske sultanen, som påstås ha kommit för att be om handen av Jourdains dotter, hjälper Lucille och Cleont att gifta sig.

I slutet av komedin blir Monsieur Jourdain "botad" från sin mani och återvänder till sin fru. Experimentet med att omvandla herr Jourdain till adeln slutar utan framgång, eftersom hans filistiska natur tar över, dessutom är idealen för den aristokrati som han ville tillhöra också tvivelaktiga. Sunt förnuft vinner.

Kategorier

Populär