Turisthälsodag i dou unga resenärer. Scenario för en sportfestival för turistdagen för ett dagis


Scenario för turistresan "Unga turisters äventyr"

för barn i seniorgruppen på dagis

Mål:

Framkalla positiva känslor hos barn, ett gott humör för hela dagen.

Uppgifter:

Förstärk kunskapen om att korsa vägbanan.

Förbättra barns motoriska förmågor, som syftar till att förbättra hälsan, utveckla kroppens uthållighet.

För att främja utvecklingen av de enklaste turistfärdigheterna och förmågorna: vandring, förflyttning i en kolumn en i taget längs ett visst avstånd med ryggsäckar.

Utveckla och berika vokabulär om ämnet "turism".

Följ reglerna för säkert beteende när du spelar under naturliga förhållanden.

Håll hyggen ren, undvik att skräpa ner i skogen och följ uppförandereglerna i skogen.

Evenemangets framsteg.

Barn ställer upp i en kolumn med två i dagisområdet. Läraren föreslår att lära sig talesättet:

Pedagog: Vem går med ryggsäck?

Barn: Vi är turister!

Pedagog: Vem är inte bekant med tristess?

Barn: Vi är turister!

Lärare: De leder oss framåt...

Barn: Vägar!

Utbildare: Vårt motto:

Barn: "Alltid framåt!"

Lärare: Hej killar,

Barn: Stadigt steg!

Utbildare: Vad tar en turist på vägen?

Barn: En sång, en sked och en ryggsäck"

Pedagog: Idag ska vi på vandring till vår björkdunge.

Men innan vi går, låt oss komma ihåg trafikreglerna.

Var ska man korsa vägen?

Vid vilket trafikljus korsar vi vägen?

Kan jag korsa vägbanan?

Vi är riktiga turister! Låt oss fundera på vilken typ av människor turister ska vara?

Barns svar.

Nåväl, vi ger oss av på vår vandring till björkdungen.

Efter att ha nått lunden bildar barnen en kolumn en i taget.

I gläntan sitter barnen i en ring.

Lärare: Låt oss komma ihåg beteendereglerna i naturen. Ett samtal pågår.

Nu ska vi spela!

Spelet "Snipers".

Barnen delas in i två lag. Alla har en kotte i sina händer. Varje lag har sitt eget hål grävt. Den första deltagaren försöker kasta konen i hålet. Det lag som kastar flest kottar vinner.

Spelet "Running in Hoops" En medlem i varje lag klättrar in i en båge och håller den med händerna, springer till ett träd, springer runt det och skickar bågen till nästa lagmedlem.

"Turistgåtor"

Han är med dig och med mig

Gick genom skogssömmar,

Vandringsvän bakom dig

På bälten med spännen.

(Ryggsäck)

Det kommer att skydda dig från vinden och från värmen, från regnet

Hur kan du sova bekvämt i den?

Vad är detta?

(Tält)

Både i taigan och i havet

Han kommer att hitta hur som helst.

Passar i fickan

Och han leder oss

(Kompass)

Han är mycket nödvändig i kampanjen,

han är mycket vänlig med bränder

Du kan laga fisksoppa i den

Koka doftande te

(Kastare)

Spelet "Stav bokstaven..."

Läraren namnger vilken bokstav som helst, barnen namnger ord från växt- och djurvärlden som börjar med denna bokstav.

Lärare: Och nu, som riktiga turister, gör vi ett stopp: ta upp dina förnödenheter ur dina ryggsäckar och låt oss äta ett mellanmål.

Efter ett mellanmål uppmanar läraren barnen att samla kottar, gula löv, rönnbär och torra pinnar för att göra hantverk.

Lärare: Vår resa slutar, det är dags att återvända till dagis.

Låt oss stå i en cirkel och säga orden:

Jag är på vandring, du är på vandring,

Jag är rolig, du är rolig

Jag är din vän, du är min vän,

Låt oss kramas.

Gillade ni vår promenad?

Vad gillade du mest?

Låt oss se om vi lämnar en ren hygge? Varför ska vi göra detta?

Tillbaka till dagis.

Sammanställt av: Elena Vitalievna Smirnova, idrottsinstruktör

Varje år firas World Tourism Day den 27 september. Turism är en av de vanligaste typerna av aktiv och hälsosam rekreation och man tror att turismdagen kommer att bidra till att upprätthålla hälsan hos befolkningen i många länder. Turistdagen är tillägnad alla som har rest och levt i enhet med naturen minst en gång i sitt liv, ett tag, och glömmer vardagen i en befolkad stad och vardagliga bekvämligheter.

Högtiden har firats i de flesta länder i världen i mer än 20 år. Denna dag äger sammankomster av turister, festliga evenemang och festivaler tillägnade turism och turismverksamhet rum nästan överallt, denna högtid firas högljutt och glatt.

Mål. MED skapa en glad, glad stämning hos barn; få dig att känna rörelseglädjen; utveckla motoriska förmågor - styrka, snabbhet, uthållighet, flexibilitet, koordination; odla vänlighet och önskan om ömsesidig hjälp

Utrustning. Gymnastikbänkar - 2 st., klätterställningar 50 cm - 2 st., ringar - 8 st., fiskespön med magneter - 2 st., set med fisk, hink - 2 st., uppsättning produkter (potatis, lök, morötter, vatten, salt), 2 ryggsäckar.

Semesterns framsteg

Presentatör. Hej grabbar! Idag har vi en ovanlig tävling, de är tillägnade Turismens Dag. Turismdagen är en högtid för dem som har rest runt i sitt hemland minst en gång i livet: med flyg, tåg, bil eller till fots. Turism är en av de vanligaste typerna av aktiv och hälsosam rekreation. Turismdagen firas i många länder och nästan överallt firas denna högtid högljutt och glatt. Olika evenemang och festivaler hålls. Och idag kan du och jag bli turister och åka på en resa i jakt på äventyr. Lagen kommer att tävla idag I och II seniorgrupper.

Team presentation.

Presentatör.Som alla riktiga tävlingar kommer resultaten att bedömas av en jury.

Jurypresentation.

Jury. Stafettlopp kommer att göras på ett tvåpoängssystem, det vill säga om ett lag vinner får det 2 poäng och om ett lag förlorar får det en poäng.

Vi önskar dig framgång!

Presentatör.Så, låt oss åka på en resa. Idag kommer du att behöva fyndighet, uppfinningsrikedom och, naturligtvis, ömsesidig hjälp.

Turister rusar in

Turist 1.Vänta, vänta på oss, vi vill vara med dig också.

Presentatör.Killar, vem tror ni att det här är?

Turister 2.Ja, det stämmer, vi är turister och vill följa med dig på en vandring. Ryggsäckarna har redan samlats in.

Presentatör.Killar, vet ni vad vi behöver på vår vandring. Låt oss också samla alla nödvändigheter till oss själva. Huvudregeln för en turist är att man på en vandring inte ska ta med sig något som kan vara användbart. Men bara något du inte kan vara utan.

Tävling "Packa en ryggsäck"

Stafettlopp: skyttelkörning, bär ett nödvändigt föremål i ryggsäcken.

Juryn utvärderar.

Presentatör. Medan juryn utvärderar resultatet av tävlingen, kära tittare, låt oss skaka om lite och visa att vi också är redo för vandringen

Vi är redo att gå.

Lyft upp benen högre.

Vi lägger våra händer framför våra bröst,

Vi kommer att skilja dem åt skarpt

Med en tur - en-två-tre.

Var inte sysslolös, titta!

Vi kopplar av aktivt -

Nu står vi upp, nu sitter vi på huk -

Ett två tre Fyra Fem,

Så här ska du vila.

Bra jobbat killar, sitt ner.

Presentatör. Juryns ord.

Turist 1.Det är bra, allt har samlats in, det är dags att ge sig ut.

Turist 2.Det finns en underbar glänta i skogen, intill sjön.

Tävlingen "Kom dit"

Stafett med hinder. Spring till landmärket, hoppa från båge till båge längs vägen, gå på en bänk och kryp under grinden och gå sedan tillbaka.

Juryn utvärderar.

Spel för åskådare "Samla kottar"

Presentatör. Juryns ord.

Visar resultatet av tävlingen.

Turist 1.Vi kom fram och det är så fint här – fåglarna sjunger, fiskarna plaskar i vattnet. Jag ville bara äta något.

Turist 2.Killar, vad kan man laga i skogen?

Turist 1.Eller så kan du fånga fisk och laga fisksoppa.

Turist 2.Jag kan fånga fisk, det är vad jag vet (tar fram ett nät ur sin ryggsäck och börjar fånga) Fungerar inte.

Turist 1.Åh, du kan göra så här (tar fram en dynamitstav). Vi ska bedöva henne.

Presentatör.Vänta, vänta, vad lär du dessa killar? Man kan inte fiska så – det är riktig tjuvjakt. Man kan inte bete sig så i skogen. Killar, vet ni hur man beter sig i skogen? Låt oss berätta för dessa olyckliga turister beteendereglerna i skogen.

Killars svar.

Turist 1.Så hur går du tillväga för att fiska?

Presentatör. Med ett fiskespö.

Tävling "Fiske"

Stafettlopp med uppgift. Spring till sjön (hoop), sätt dig på en stubbe, fånga en fisk (fiskespö med magnet) och återvänd till laget.

Juryn utvärderar.

Presentatör. Juryns ord.

Visar resultatet av tävlingen.

Turist 2.Åh vad många fiskar vi fångade! Bra gjort. Nu kan du laga lunch.

Tävling "Kock Lunch"

Stafettlopp: skyttelkörning, bär ett föremål i taget (potatis, lök, vatten, fisk, morötter).

Juryn utvärderar.

Presentatör.Medan vår lunch förbereds, utvärderar juryn resultaten av vår tävling, jag bjuder in alla till dans.

Presentatör. Kom snabbt in i cirkeln

Sjung, dansa och ha kul.

Dansa.

Presentatör. Juryns ord.

Belöning av tävlingsdeltagare med diplom och medaljer.

Lista över begagnad litteratur

  1. Gorbotenko, O. F. Fysisk fostran och fritidsarbete i förskolans läroanstalter: planering, klasser, övningar, sport och fritidsaktiviteter / författare. – komp. O. F. Gorbatenko, T. A. Kardailskaya, G. P. Popova. – Volgograd: Lärare, 2008. – 159 s.
  2. Kolbasina, T.V. Spel för förskolebarn: utbildning, sport, stafettlopp, attraktioner, auditiv uppmärksamhet, verbala spel [Text] / T.V. Kolbasina, I.P. Ogurtsova. – M.: Image – Company, 2006. – 215 sid.
  3. Ledsagare till idrottschefen på en förskoleinstitution [Text]: metodguide för idrottschefer på förskoleinstitutioner / red. S. O. Filippova. – SPb.: DETSTVO-PRESS, 2007. – 416 sid.

En gratis fredag ​​"turistdag" hölls på den kommunala utbildningsinstitutionen "Kindergarten No. 7" i staden Yalutorovsk. Alla blev turister den dagen, tog på sig bekväma kläder, tog med sig ryggsäckar och gick på en resa genom stadens gator.

Turism idag är en av de mest populära hobbyerna runt om i världen. Miljontals människor gör varje dag utlandsresor och korta resor, åker på olika utflykter eller åker på sightseeing på egen hand.
Förberedelsegruppens barn gick till fots till centrum för barns kreativitet och turism, där ett spännande program väntade dem. Barn i den äldre gruppen gick för att se sevärdheterna i mikrodistriktet, barn i mellan- och näst yngsta gick på en vandring och tog med sig ryggsäckar och tält.
Lärarna berättade för barnen om turism, det viktigaste för att resa, visade hur man sätter upp ett tält och vilka säkerhetsåtgärder som måste iakttas.

Turistdagen gav barnen många positiva intryck de fick ny kunskap om turism, stadens sevärdheter och tillbringade dagen aktivt och intressant. Trötta men glada återvände de till dagis och förväntade sig att de en dag skulle packa ryggsäckarna och ge sig av på en ny resa.

Från redaktörerna för onlinepublikationen "Kindergartens of the Tyumen Region"
Alla författare till reportage i avsnittet ”Förskolenyheter”, som publiceras under redaktionellt avtal med en förskoleläroanstalt, kan när som helst beställa ett ”Publiceringsbevis i media”. Prov:

Kära kollegor! Berätta för oss om intressanta evenemang på era dagis. Hur man blir författare

Ditt material kommer att delta i den regionala tävlingen "Kindergarten: Day by Day" för bästa bevakning av en förskolepedagogisk organisations verksamhet i internetrummet läsåret 2017/2018. Prisutdelning på Lärarnas och förskollärares dag på det regionala högtidsdagen Pedagogiskt forum på Institutionen för utbildning och vetenskap.

Evenemanget förbereddes av fysisk instruktör av högsta kategorin Ershova O. A., DUZ No. 91, Sevastopol.

En turistresa till dagis genomförs för att:

  • Att befästa barns utökade förståelse för att upprätthålla hälsa genom aktiv rekreation i naturen.
  • Utveckla uthållighet, tålamod och en känsla av ömsesidig hjälp.
  • Att utveckla fysiska egenskaper, säkerställa hög fysisk aktivitet hos barn.
  • Skapa en atmosfär av glädje och vänlighet, vilket ger barn glädje.

Förarbete för dagisklasser:

  • Stärka reglerna för livssäkerhet.
  • Upprepa beteendereglerna i naturen.
  • Lär dig ordspråk, ordspråk och ordspråk om hälsa.
  • Lär dig utomhusspel på dagis, stafettlopp.

En rundtur på dagis sker på hösten, första halvan av dagen. Uniform: sport, beroende på säsong.

Deltagare: barn 5 och 6 år, idrottsinstruktör, grupplärare, musikchef.

Framsteg för klasser på dagis

Ledande:

– Idag ska vi ut på vandring.
Många upptäckter väntar oss.
Och vår resa är inte lätt,
En samling turister - det är vad det är!
Du och jag är inte barn nu,
Vi är vuxna turister.
Låt oss ta itu med allt modigt,
Vi kommer att övervinna allt på vägen.
Vår vandringsresa
Det kommer att ge oss hälsa.

Lagen som ska gå på vandringen är:

  • "Blixt",
  • "Tigerungar"
  • "Sol",
  • "Turister"
  • "Baggar."

Lag hälsar med ramsor.

Team "Beetles":

— Vi är mobila skalbaggar:
Två ben och två armar.
Vi sitter inte stilla -
Här och där kommer vi att vinna!

Team "Sun":

- Solen skiner
Ljust, ljust!
Till oss från solen
Det är varmt, varmt!
Solsken, värm upp mer.
Värm vattnet i floden åt oss!
Sol, luft och vatten
Det är alltid bra med dem!

Team "Tiger Cubs":

- Ett två!
Tre fyra!
Tre fyra!
Ett två!
Hej killar, ta steget!
Nej, förmodligen inte i hela världen
Roligare, vänligare killar!
Det finns ingen sorg i vår familj!
Vi sjunger, ritar, dansar!

Team "Turister":

— Vem går med ryggsäck?
– Vi är turister!
- Vem är inte bekant med tristess?
– Vi är turister!
- Vårt motto:
"Alltid framåt!"

Team "Lightning":

- Hej killar, ta steget!
Vad tar en turist med på vägen?
– En sång, en sked och en ryggsäck!
Vem ligger bakom?
Kom inte efter!
Vem är trött?
Muntra upp!
Var hälsosam!
Alltid frisk!
Våra bästa vänner!
Sol, luft och vatten.
Sol, luft och vatten -
Våra bästa vänner!

Ledande: – Innan du tävlar måste du värma upp.

Uppvärmning "Radiant Sun" utförs.

Ledande: Bra gjort! Du genomförde utbildningen väldigt skickligt. Är du redo för vandringen?!

Barn: - Klart!

Ledande: - Bra gjort. Låt oss gå på en vandring. Varje lag kommer att följa sin egen väg.

Lagkaptener får ett ruttblad. Resan genom stationerna börjar.

TOURIST'S CORNER station

Lisa kommer ut för att träffa dig.

Räv:

– Jag är en listig fuskare
rött huvud,
Den fluffiga svansen är vacker!
Och jag heter Lisa!

Ledande: - Hej, Lisa!

Räv: Hej turister. Vet du vilka saker du behöver ta med på en vandring?

Barn: Ja!

Räv: - Låt oss kolla nu. Låt oss packa alla nödvändigheter i en ryggsäck. Huvudregeln för en turist är att man inte ska ta på en vandring det som kan vara nyttigt, utan bara det man inte klarar sig utan.

Lag bjuds in till start.

Spelet "Vad kommer att vara användbart på en vandring?"

Barnet tar det önskade föremålet, springer i en rak linje två meter och lägger föremålet i ryggsäcken och springer sedan tillbaka.

Två deltagare väljs ut. Framför dem finns saker som är nödvändiga för vandringen, och de som är helt onödiga (konserver, muggar, skedar, juice, leksaker). På rävens befallning packar barnen bara de saker som behövs för vandringen i sina ryggsäckar.

Stafettloppet "Vem är snabbare?"

Barn står i kolumner bakom startlinjen. Vid starten finns en båge med föremål som är nödvändiga på vandringen - konserver, muggar, skedar, juice. Barnet tar det nödvändiga föremålet, springer runt tre "orm"-begränsare på två meters avstånd, lägger föremålet i ryggsäcken och springer tillbaka.

Räv:

Station VI SKA SÄGA "JA!"

Doktor Pilyulkin: - Barn, hej! Jag vet att du vill vara den friskaste personen i världen. Jag har förberett uppgifter och ett spel åt dig. För att utföra varje uppgift korrekt ger jag dig ett papper. Vilket lag som än har fler kommer att vinna.

Uppdrag från doktor Pilyulkin.

Läkaren ställer frågor till barnen:

  • Vad är hälsa? — Styrka, intelligens, skönhet, lycka.
  • Vad ska man göra för att vara frisk? – Tempera dig, följ en daglig rutin, gå i friska luften, ät rätt, vädra rummet.
  • Hur ska du hjälpa din hälsa? – Ta hand om din syn och sitt inte länge framför tv:n eller datorn, titta på din hållning, korsa gatan försiktigt.
  • Vilka svampar är ätbara och vilka är inte? (På bordet framför Doktor Pilyulkin finns kort med svampar på. Barn måste fästa matsvampar på en tavla med en magnet och oätliga svampar på den andra).

Doktor Pilyulkin: - Bra gjort! Låt oss nu spela spelet "The Most Dexterous".

Spelet "Den mest skickliga" spelas.

Svampar är ordnade i en cirkel. Det är flera färre av dem än deltagare. Vid en signal börjar barnen röra sig i en cirkel vid en andra signal tar de snabbt en svamp. Den som inte hann ta svampen lämnar spelet. Presentatören tar gradvis bort flera svampar. Spelet fortsätter tills det bara är ett fåtal deltagare kvar - de skickligaste.

Doktor Pilyulkin: - Bra jobbat pojkar! Vi slutförde uppgiften. Adjö! Det är dags för dig att fortsätta på din väg.

Station EKOLOGISK

Baba Yaga: - Vad är det för ljud? Vad är det för väsen? Vem är du och var kom du ifrån? Nåväl, vänd tillbaka! Jag släpper inte in dig! Det går alla sorters människor här! Skogen skräpas ner!

Pedagog: – Vi är inte vem som helst, vi är turister!

Baba Yaga: "De här killarna kallade sig också turister, men se vad de gjorde!" Och vilken röjning det var! Jag lekte här som barn, när jag bara var hundra år! åh! Hur var luften! Arom! Och nu? Den biten kommer att ligga i tre år, eller kanske mer, tills naturen smälter den. Och denna plastflaska kommer inte att försvinna ens om femton, eller ens tjugo år. Vad tittar du på? Gå iväg, jag sa att jag inte släpper in dig!

Pedagog: — Kära Baba Yaga, våra killar vet hur man beter sig i skogen.

Baba Yaga: – Vi ska kolla upp detta nu.

Ekologiska tecken.

Baba Yaga kommer att testa barns kunskaper om miljötecken:

  • Trampa inte på blommor eller gräs.
  • Släck försiktigt elden när du lämnar viloplatsen.
  • Hojta inte, spela inte hög musik.
  • Riv inte upp spindelväven.
  • Bryt inte trädgrenar.
  • Förstör inte fågelbon.

Baba Yaga: - Jaha, säg mig, var ska man lägga skräpet efter sig?

Det hålls en tävling för att se vem som snabbast kan hämta soporna.

Barn tar på sig handskar, tar soppåsar och lägger snabbt skräp i dem när de ges en signal.

Baba Yaga:

- Jag ska säga dig från djupet av mitt hjärta -
Alla killar är bra!
De röjde en glänta åt mig.

- Titta på den här elden. Förberedde hans tidigare barn honom rätt? Vad saknas?

Tävlingen "Täck elden med stenar" pågår.

Baba Yaga: - Bra jobbat pojkar! Vi slutförde uppgiften. Adjö! Det är dags för dig att fortsätta på din väg.

VESELAYA TRAPINKA station

För barn i grundskoleåldern:

Barn går i par längs stigen. Vid signalen "träd" stannar de, håller händerna, höjer dem och rör sig något bort från varandra och bildar en tunnel. Det sista paret i kolonnen springer under barnens upphöjda händer och ställer sig framför kolonnen.

Varje par slutför denna uppgift. När alla par har sprungit och tagit plats fortsätter promenaden.

För barn i äldre förskoleåldern:

Uppgiften för barn skiljer sig inte från en grupp barn i grundskoleåldern. Endast "bump"-signalen läggs till. Vid signalen "bula" stannar barnen. Hållande händer rör de sig bort från varandra på armlängds avstånd och sätter sig på huk och gör en puckel. Det sista paret kliver över alla gupp, sätter sig framför kolonnen och gör samma gupp. Alla par gör samma sak efter varandra.

Spelet slutar så snart det första paret återvänder till sin plats.

Station TOURISTIC

Lesovichok: - Hej grabbar! Du kom till mig till fots. Vet du vad mer du kan resa på? Vilka typer av turism finns?

Barn: — Vatten, häst, skidor, bil.

Lesovichok: - Höger! Bara när du reser kan faror vänta dig, och du måste veta hur du kan hjälpa dig själv och andra.

Lesovichok ställer frågor till lagen. För varje rätt svar tilldelas laget ett papper.

Uppgifter om kunskap om uppföranderegler i skogen:

  • Om du blir repad i skogen, men du inte har jod eller briljant grönt med dig, vad kan du använda för att smörja in repan?
  • Om du blir biten av en geting, vad gör du då? – Du behöver dra ut sticket, smörja in bettplatsen med tvål.
  • Om du skadar ditt knä illa, vad gör du? – Du måste tvätta såret, behandla det, förbinda det.
  • Om du hittar en fästing på kroppen, vad ska du göra? — Du måste berätta för en vuxen, smörja in huden med olja och när fästingen börjar komma upp under huden måste du försiktigt dra ut den med en nål och konsultera en läkare.

När du går till skogen för naturen, kom ihåg säkerhetsreglerna:

  1. Bär kläder som passar din kropp tätt.
  2. Jackan måste stoppas in i byxor, en halsduk, en luva och en keps på huvudet.
  3. När du kommer tillbaka från skogen, undersök omedelbart din kropp. Det bästa sättet att se en fästing är i solen. Om du hittar en fästing på din kropp, informera omedelbart en vuxen om det - du kan inte klara av detta problem själv.
  • Om du får en tagg under huden, vad ska du göra? - Du måste berätta för en vuxen, behandla nålen med alkohol och dra ut splittern med en nål.
  • Vad ska man göra om man slår i huvudet och får en bula? - Du måste applicera något kallt: en kall sked, en näsduk indränkt i kallt vatten, en våt tidning.
  • Vad ska man göra om man blir biten av myggor? – Du behöver smörja in bettorna med saltlake – saltvatten. Detta kommer att bidra till att minska klåda.
  • Vad ska man göra om man möter ett vilt djur i skogen? - Du kan inte fly. Det är bäst att frysa, då går odjuret sin egen väg. Om ett djur är på väg att attackera dig, ring en vuxen för att få hjälp och klättra i ett träd.

Lesovichok: — Idag vill jag tipsa om ridning. Vad kommer denna typ av turism att kallas?

Stafetten "Equestrian tourism" hålls.

Barn galopperar i rak takt och tävlar i par till ett landmärke och tillbaka.

Lesovichok: - Bra jobbat pojkar! Vi slutförde uppgiften. Adjö! Det är dags för dig att fortsätta på din väg.

Station PRIVAL eller MYSTERIOUS

Mormor-gåta: - Hej grabbar! Jag kommer att fråga dig gåtor och ge dig ett papper för varje rätt svar.

Mormor frågar barnen gåtor.

Mormor-gåta: – Och nu, den som berättar ordspråk för mig om hälsa och sport, ska jag ge honom ett papper.

- Bra jobbat pojkar! Vi slutförde uppgiften. Adjö! Det är dags för dig att fortsätta på din väg.

PEREPRAVA station

Persilja:

– Jag hälsar er, vänner!
Jag heter persilja.
Jag älskar att vandra
Och jag tar dig med mig.

- Vill? Här är en uppgift för dig: du måste korsa med hjälp av en skateboard och ett rep. Den som passerar snabbast vinner.

Stafetten "Crossing" hålls.

Barnen delas in i två lag. Hoops läggs ut framför dem på avstånd från varandra. De första i kolumnen tar den första bågen i sina händer, lägger den ovanpå sig själva och lämnar bågen. Sedan närmar de sig den andra bågen och klättrar in i den ovanifrån, och så vidare. Sedan sätter de sig på skateboarden, sätter fötterna på den, tar tag i repet som är bundet till stegen och går framåt till landmärket, sätter sedan tillbaka skateboarden på sin plats och sätter sig på bänken.

Så fort en deltagare sätter sig på skateboarden klättrar nästa deltagare genom bågarna.

Efter stafetten hålls en formation runt rabatten.

Ledande:

- Vi gick på en vandring,
Alla blev vänner.
Och nu vet alla -
Vi kan inte bråka!

— Vi erbjuder dig en rolig dans "Fyra steg framåt."

Barn dansar "Fyra steg framåt"-dansen.

Ledande: "Vi kommer att minnas denna dag tillsammans under lång tid, och till minne av den vill vi ge dig en vimpel och utmärkelser."

Barn tilldelas vimplar och söta priser.

_______________

För att hålla sportevenemang på dagis behöver du barnsportutrustning. Till låga priser kan det köpas i förväg i specialbutiken "Kindergarten" - detsad-shop.ru

Underhållning tillägnad turismdagen i förberedelsegruppen. Scenario "Baba Yagas födelsedag"


Mål:
Utveckla en vilja att delta i gemensamma vandringar.
Uppgifter
Förbättra barns motoriska färdigheter som syftar till att förbättra barns hälsa.
Utveckla observationsförmåga.
Odla vänskap, förmågan att stötta en vän under en vandring och stafettspel.
Fördelar och utrustning:
Baba Yaga kostym, brev, landmärken, konstgjorda blommor, 2 vaser, platt bild av en paj och kaka skuren i bitar + 2 brickor, modeller av grönsaker och frukter + 2 skålar, 2 kvastar, godis – äpplen.

Ledande: Killar, idag, den 27 september, är det World Tourism Day. Olika evenemang och tävlingar på temat "turism" hålls i många länder runt om i världen. Vi kommer inte heller att stå åt sidan. Och först, låt oss spela.
Vad ska vi ta med oss ​​på en vandring?
Tänk om vi går dit?
Svara väldigt snabbt
Men se, gäsp inte!
Jag namnger objektet
Är han lämplig eller inte?
Om "ja" - klappa händerna,
Om "nej", stampa med foten,
Bara inte för mycket damm.
Allt klart? ett två tre…
Bowlerhatt, strykjärn, kam,
Dammsugare, rep, napp.
Terrängfordon, kikare, parfym,
Två torkade loppor,
Näsduk och mugg,
TV, stol, hockeyklubba,
Tja, tar du med dig salt?
Tändstickor, naglar, ister -
Så vår trupp har samlats. Bra gjort!
Ledande:(knacka på dörren, ta brevet) Killar, det kom ett brev till vårt dagis, och i det låg en inbjudan till en födelsedagsfest. Gissa från vem.
En gammal dam bor i skogen
Med benben
Hon har en koja
Det som gömmer sig i skogssnåret. (Baba Yaga)
Presentatören läser brevet: Jag bjuder in killarna från den förberedande gruppen till min födelsedag. En skata sa till mig att dina barn är modiga, starka, skickliga och vänliga - riktiga turister. Jag vill verkligen träffa dig. Jag väntar med att besöka.
Ledande: Tja, killar, är ni inte rädda för att besöka Baba Yaga? Klä dig sedan, gör dig redo, ta dina ryggsäckar och låt oss åka och besöka Baba Yaga.
Barn och lärare går in i skogen till en glänta.
Ledande: Killar, här är vi. Och vi glömde bort presenter. Vad älskar kvinnor mest? Låt oss samla en bukett blommor till födelsedagsflickan.

RELÄLÖP "Samla en bukett"

(konstgjorda blommor fast i jorden + 2 vaser)


Ledande: Låt oss glädja födelsedagsflickan med en söt och läcker tårta och paj.

RELÄLÖP "Låt oss baka en paj och en tårta"

(Planbild av paj och kaka skuren i bitar + 2 brickor)
Ledande: Vi kommer också att ställa ut läckra sallader på festbordet.

RELÄLÖP "Förbereder sallad"

(modeller av grönsaker och frukt + 2 skålar)
Ledande: Nåväl, presenterna är klara, det festliga bordet är dukat, men var är födelsedagsflickan själv? Låt oss ringa henne.
Mormor Ezhka, titta ut genom fönstret.
Barnen kom till dig och du lekte kurragömma.
Baba Yaga dyker upp.


Baba Yaga:

Ja, gäster, kom in,
I trångt men inte arg!
Jag är väldigt glad över att se alla
Detta är en fröjd för mormor!
Låt oss dansa glatt och fira din födelsedag.
Ledande: Baba Yaga, vi gav dig blommor och presenter som gåva.
Baba Yaga:
Tack, barn, fina godisar.
Jag lovar, från och med nu kommer jag inte att fånga barn överallt.
Jag kommer att vara en snäll gammal dam, godmodig och lydig.
Ledande: Killar, låt oss gratulera födelsedagsflickan och baka en limpa till henne

Runddansspel "Loaf"


Baba Yaga: Och jag ska lära dig ett nytt spel.

Utomhuslek "Inlagda gurkor"

Barn står i en cirkel och går i en cirkel i en riktning och säger orden:
“Inlagda gurkor! Muggar, skedar, två potatisar, skivspelare"
Med slutet av orden vänder barnen ryggen i en cirkel (vända i en cirkel), spelet upprepas, tempot ökar.
Ledande: Lyssna, Baba Yaga, barnen har förberett dikter till dig 1. Du är skogens långliv.
Kära Yaga.
Och det är okej att det är ben
Du har ett ben.
2. Du är till häst och till fots
Du ger mig alltid skydd. Jag vill verkligen komma till dig.
Åtminstone i fem minuter.
3. Det finns ingen liknande i världen
Farmor Yaga.
Låt dem bli bättre idag
Alla dina fiender.
4. Vi möter dig i en saga,
Du spelar i en film.
Och all din visdom
Känd för oss sedan länge.
5. Hundra tusen olika knep
Spara det för enfaldiga.
Vem som helst av oss är redo att älska och gynna dig.
Baba Yaga: Väl respekterad, tack
Jag är berörd av er, vänner!
Vänliga ord i två hundra år redan
Och jag hörde inte!
Ledande: Vi är glada att du gillade allt, men vi vill leka med dig lite mer
Baba Yaga: Mer än något annat i världen älskar jag att åka på en kvast.

RELÄLÖP "Vem är snabbast på en kvast"


Baba Yaga: Bra gjort, vi flög snabbt på en kvast, och nu föreslår jag att du löser turistgåtor:
Han är med dig och med mig
Gick genom skogssömmar,
Vandringsvän bakom dig
På bälten med spännen. (Ryggsäck)
Det kommer att skydda dig från vinden och från värmen, från regnet
Hur kan du sova bekvämt i den? Vad är detta? (Tält)

Både i taigan och i havet
Han kommer att hitta hur som helst.
Passar i fickan
Och han leder oss längs (Kompass)
Han är mycket nödvändig i kampanjen,
Han är mycket vänlig med bränder
Du kan laga fisksoppa i den
Koka doftande te. (Kastare)

Baba Yaga: Wow, bra jobbat, aldrig tidigare har så glada gäster kommit till mig. I min magiska skog har föryngrande äpplen mognat. Den som smakar ett äpple kommer alltid att vara stark och frisk.


Barn går med Baba Yaga genom skogen och hittar äpplen som växer på träd.


Sedan försöker barnen hitta något intressant och ovanligt och prata om det.



Baba Yaga:
Tack kära gäster, jag hade kul med er. Men jag ser att det är dags för dig att återvända hem. Glöm mig inte, även om du möter mig i sagor. Och jag kommer inte att glömma dig och kommer att bjuda in dig på besök igen.
Barn säger hejdå till Baba Yaga och går till dagis.