Propiedades de las unidades fraseológicas en inglés. Estudio de fraseología y clasificación de unidades fraseológicas de la fraseología inglesa moderna en inglés y sus características.

El inglés moderno es un lenguaje analítico. El mayor análisis del idioma inglés impregna toda la fraseología inglesa y afecta la estructura de las unidades fraseológicas.

Hay que tener en cuenta que, junto con los elementos predominantes del analititismo en la fraseología inglesa, también existen elementos del sintetismo, que incluyen, por ejemplo, el uso generalizado de adjetivos en grado comparativo en comparaciones de adjetivos.

Al clasificar semánticamente las unidades fraseológicas inglesas, partimos de la clasificación propuesta por A.V. Kunin Kunin A.V. Diccionario fraseológico inglés-ruso. M., 1967. S. 1433 - 1445., desarrollado sobre la base de la clasificación de académico. V.V. Vinogradova Vinogradov V.V. Trabajos seleccionados. Lexicología y lexicografía. M., 1977. P. 153 - 156., teniendo en cuenta las características semánticas y estructurales de la fraseología inglesa.

Clasificación de acad. V.V. Vinogradov, basado en la identificación de tres tipos de unidades fraseológicas (combinaciones fraseológicas, unidades fraseológicas y adherencias fraseológicas), se basa en varios tipos de relaciones entre el significado de una unidad fraseológica y los componentes incluidos en su composición.

Esta clasificación une varios tipos de unidades fraseológicas, desde combinaciones fraseológicas, el tipo más analítico, que se caracteriza por la divisibilidad léxica, hasta adherencias fraseológicas, frases con un significado no motivado en la etapa actual del desarrollo del lenguaje.

Entre los tres tipos principales de unidades fraseológicas existen varios tipos intermedios.

AV. Kunin distingue dos categorías intermedias: I) entre combinaciones y unidades fraseológicas y 2) entre unidades y adherencias fraseológicas.

Sin duda, un estudio más profundo del tema ayudará a identificar otras categorías intermedias, por ejemplo, categorías intermedias entre combinaciones libres y unidades fraseológicas y entre unidades fraseológicas y palabras complejas.

Un ejemplo de facturación semilibre, que ocupa un lugar intermedio entre una frase libre y una unidad fraseológica, es la facturación hombre y esposa- "Esposo y esposa". Esta rotación aún no ha adquirido la estabilidad de una unidad fraseológica, pero se ha alejado de una frase libre. Un ejemplo de formación que ocupa un lugar intermedio entre una unidad fraseológica y una palabra compleja es el cambio hombre de ley- "abogado, jurista, abogado", generalmente escrito con un guión hombre de ley. Esta formación tiene un signo de separación morfológica, ya que en plural ( hombres de ley) el primer componente tiene la forma de inflexión, y no la combinación completa en su conjunto. Este grupo también incluye muchas frases con ortografía inestable, por ejemplo, punto y llevar uno o punto y llevar uno"problemas de aritmética; profesor de aritmética; frenéticamente, de manera desigual", hola amigo bien conocido o saludo-compañero-bien-conocido“una persona que se lleva bien con todos, en términos amistosos, sociable”.

Combinaciones fraseológicas Son formaciones motivadas, en su mayoría analíticas, con un significado no libre y vinculado de uno de los componentes. Esto significa que las combinaciones fraseológicas se basan en una compatibilidad limitada de palabras que pueden usarse en un significado determinado con una sola palabra o con un número limitado de palabras, y uno de los componentes puede ser figurativo, aunque esta imagen generalmente se siente débilmente. Entre las combinaciones fraseológicas hay frases que son términos. Las combinaciones fraseológicas no suelen corresponder a combinaciones libres similares que constan de los mismos componentes. Por ejemplo, casos como queso verde- “queso fresco” (combinación fraseológica) y queso verde- “queso verde (mohoso)” (frase libre).

Los principales tipos estructurales y gramaticales de frases son:

1) Frases verbales con sustantivos:

guardar rencor (malicia o despecho) (si la velocidad es inadmisible oso bondad, Júpiter, simpatía) - “tener un diente”.

El inglés moderno se caracteriza por la formación de un número significativo de combinaciones fraseológicas verbales en las que los verbos de percepción visual ( mirar), verbos que denotan cualquier impacto sobre un objeto ( llevar) y otros amplían enormemente su alcance semántico, perdiendo a menudo toda especificidad, pero están asociados con ciertos grupos de sustantivos, por ejemplo, dale un capricho(o gusto) "apegarse, sentir simpatía, experimentar atracción; complacer; volverse adicto", tomar la cabeza"ten cuidado, ten cuidado" esmerarse (problema) “asumir el trabajo, no escatimar trabajo, intentar, intentar, hacer un esfuerzo”, tomar ofensa(o resentimiento) "estar ofendido, sentirse ofendido, ofendido".

A veces, en esta construcción se realiza un solo significado de una palabra, por ejemplo, hacer cara (a)[del francés cara de feria] "resistir". Palabra rostro en el sentido de “resistencia” se utiliza sólo en este turno.

V.V. Vinogradov escribe: "El nivel extremo en la serie de combinaciones fraseológicas lo ocupan frases que incluyen palabras de un solo uso". Tipos básicos de significados léxicos de una palabra // Cuestiones de lingüística. 1953. No. 5. P. 22.

A veces, basándose en la expansión de las conexiones fraseológicas, el significado inicial fraseológicamente limitado de una palabra puede convertirse en un nuevo significado de la palabra. Este fenómeno, señaló el académico. V.V. Vinogradov en ruso, también se encuentra en inglés, por ejemplo, rostro en el sentido de "mueca", originalmente utilizado sólo en circulación hacer cara, ya encontrado en Shakespeare en uso independiente.

2) Frases verbales con sustantivos con preposición:

nacer(o existencia) "surgir, aparecer", entrar en detalles(o informe detallado) "entrar en detalles", tener en cuenta(o consideración) "tener en cuenta, tener en cuenta, tener en cuenta, tener en cuenta".

3) Frases verbales con adjetivos (o adverbios):

Cerciorarse"intentar; asegurar; tomar medidas; lograr" , dejar en libertad"liberar, liberar" , poner(o colocar) bien"corregir, reparar; poner en orden; guiar, mostrar el camino; sacar del error; resolver".

4) Colocaciones de sustantivos con adjetivos (y con participios I y II como adjetivos):

pena capital"la pena de muerte", Altas Partes Contratantes"Altas Partes Contratantes" intento inaugural"primer intento", doncella vuelo"primer vuelo", doncella discurso"primer discurso" doncella espada"una espada no manchada de sangre" órdenes permanentes"orden-instrucción; reglamento".

A menudo, un adjetivo en uno de sus significados se combina con un solo sustantivo: nariz aguileña"Nariz romana", evidencia circunstancial"evidencia circunstancial" mentira piadosa"mentira inocente; mentira piadosa" .

5) Frases preposicionales con sustantivos:

incumplimiento del arresto"Enajenación no autorizada de bienes incautados" incumplimiento de cerca"violación de los límites de una parcela de propiedad privada" incumplimiento de fe"abuso de confianza; incumplimiento de promesa; perfidia" incumplimiento de prisión"escape de prisión" incumplimiento de privilegio"violación de privilegio", incumplimiento de promesa"romper una promesa de casarse" destello de esperanza"luz de esperanza" destello de divertido"destello de diversión" destello de ingenio"brillantez de ingenio" inundación de ira"explosión de ira" inundación de luz"mar de fuego" inundación de lágrimas"mar de lágrimas" inundación de palabras"flujo de palabras" flujo de conversación(o hablar) "flujo fluido de la conversación, flujo de tiempo"flujo del tiempo" flujo de palabras"flujo fluido de la conversación" flujo de espíritu"alegría, diversión, buen humor."

Una categoría intermedia entre combinaciones fraseológicas y unidades fraseológicas. Este grupo incluye revoluciones con un valor no libre de uno o dos componentes. Al mismo tiempo, son unidades fraseológicas inversas motivadas, es decir, tienen características tanto de combinaciones fraseológicas como de unidades fraseológicas.

Ejemplos de revoluciones con un valor asociado del primer componente son: batirse en retirada"colgar; retirarse, retirarse" actuar sin control"crecer rápidamente; crecer sin supervisión, crecer demasiado pequeño; no puedo contenerme; puedo meterme en todo tipo de problemas", lado sórdido"el lado desagradable, el lado equivocado de algo.", cerveza pequeña "cerveza débil; bagatelas, bagatelas; gente insignificante, gente insignificante".

En términos bíblicos Me han caído líneas en lugares agradables. Palabra “el destino me favorece, me ha sucedido una suerte feliz” líneas significa "destino". Además de esta frase, la palabra líneas en este sentido ocurre sólo en la expresión líneas duras"Prueba, desgracia, suerte amarga, destino desafortunado".

En circulación pasar calor y frio Verbo "sonrojarse y palidecer" ir utilizado en el significado relacionado "convertirse". En una unidad fraseológica figurativa. mano verde“persona sin experiencia; trabajador sin experiencia, novato” ambos componentes tienen un significado relacionado.

En unidades fraseológicas intermedias entre combinaciones y unidades, se observa un fenómeno peculiar: " unidad léxica a distancia"(según la caracterización de Brugman, V.V. Vinogradov. Conceptos básicos de la fraseología rusa como disciplina lingüística // Actas de la sesión científica aniversario de la Universidad Estatal de Leningrado. Leningrado, 1946. P. 59.). La esencia de este fenómeno es que algunos la semántica de apoyo se usa solo en combinación con ciertas palabras que están encajadas entre ellas, por ejemplo, estar fuera permite insertar sólo cinco palabras: estar mal"ser pobre, estar en gran necesidad" estar peor"estar en peor posición que otra persona". estar cómodamente fuera"ganar buen dinero, ser rico" estar bien"estar provisto; estar en condiciones favorables" estar mejor sin"estar en una mejor posición que alguien; ser más rico, más rico que alguien, ser más próspero que alguien". .

Ser... una mano en algo permite acuñar adjetivos malo Y pobre en sentido negativo (“no poder hacer algo; no tener éxito en algo”) y adjetivos crack, bueno, genial, viejo en un sentido positivo (“ser hábil en algo, ser bueno en algo, etc.”).

En circulación haz el... acto la naturaleza de la acción está determinada por el adjetivo que precede a la palabra acto(p.ej. haz el acto guapo- "actuar con generosidad").

Unidades fraseológicas- frases motivadas en el sistema del lenguaje moderno, cuyos componentes no tienen un significado asociado. Las unidades fraseológicas se caracterizan por la heterogeneidad de su composición, abarcando numerosas unidades fraseológicas, tanto figurativas como no figurativas, diferentes en su estructura, funciones sintácticas en una oración y rasgos estilísticos. Muchos de ellos se basan en transferencias metafóricas o metonímicas.

Entre las frases de este tipo se encuentran refranes, frases de carácter eufemístico, comparaciones, frases basadas en imágenes o ficción o que surgen a partir de hechos históricos, costumbres y creencias. Entre ellos hay muchas frases profesionales utilizadas en sentido figurado.

Las unidades fraseológicas son combinaciones familiares de palabras, así como clichés fraseológicos y clichés que no tienen un significado relacionado fraseológicamente, por ejemplo, sabes"Sabes".

Este grupo también incluye términos cuyos significados componentes no están limitados fraseológicamente. Las frases terminológicas se utilizan en la ciencia, la política y en la vida cotidiana, siendo a menudo nombres toponímicos. Las unidades fraseológicas también incluyen unidades fraseológicas creadas por especialización sintáctica, medios eufónicos y estilísticos (uso de frases en una forma gramatical fija, consonancias que riman, aliteración, especialización del significado expresivo, uso emparejado de sinónimos, comparación de antónimos, repetición de la misma palabra) .

Unidades fraseológicas figurativas.

Giros que tienen un significado figurado en general. Este grupo incluye frases cuya integridad está determinada por la unidad de la imagen general.

Algunas unidades fraseológicas de este tipo coinciden en sonido con frases libres. En términos semánticos, la relación entre la unidad fraseológica y la frase que la formó es la misma que entre los significados figurados y no figurativos de una palabra polisemántica, con la diferencia de que la palabra en sus diversos significados existe como un elemento permanente de la vocabulario, y cada vez que se vuelve a crear una frase libre en el habla ( ojo morado, romper el hielo, patear los talones).

A menudo, una frase libre forma la base de un término fraseológico, que luego adquiere un significado figurado. Estas unidades fraseológicas figurativas provienen de los profesionalismos, que son unidades fraseológicas no figurativas. Estas unidades fraseológicas tienen su origen en diversas ramas de la ciencia, la tecnología, el arte, los deportes, etc. Los ejemplos incluyen:

técnica: Ir al fondo de la cuestión"llegar al fondo del asunto; quedar varado" a todo trapo"en plena marcha", dejar salir el vapor"deja salir tus sentimientos" darse prisa“cede el acelerador, aumenta la velocidad; vuélvete más activo, trabaja con más energía y acelera los eventos”;

teatro: llenar el cheque“ser el único objeto de atención, eclipsar el éxito de todos los demás, satisfacer todos los requisitos, corresponder al propio propósito, adaptarse, adaptarse”, tirar de las cuerdas“ser el verdadero culpable, el jefe de algo, ser un motor oculto, estar detrás de alguien, influir en secreto en el curso de un asunto, presionar sobre resortes secretos, recurrir al patrocinio”;

jurisprudencia: poner fuera de la corte"comprometerse; silenciar, desconcertar; descartar como insostenible, indigno de atención, obsoleto (sobre un argumento)";

guerra: marcar el paso“marcar el tiempo, estar inactivo”;

asuntos marítimos: tomar velero“baja el tono, modera tu ardor, reduce tu arrogancia”.

deporte: pillar a alguien tropezando"coger por sorpresa, pillar en un error, pillar" de pilar a poste"de una cosa, evento a otro; de ida y vuelta; de una dificultad a otra", tener a alguien en la cadera“tener a alguien en tus manos, ser dueño de la situación, tener a alguien en tu poder”, golpear debajo del cinturón"da un golpe traicionero; utiliza una técnica prohibida; no dudes en elegir los medios".

Por otro lado, existen unidades fraseológicas figurativas que se remontan a los profesionalismos y existen en paralelo con ellos, mientras que en el lenguaje no se utilizan frases libres que coincidan con ellos en composición léxica y sonido, ya que no existen fenómenos de la realidad que puedan ser designado por ellos, por ejemplo enmascarar las pilas"ocultar, disfrazar las intenciones hostiles" tocar el primer violín"tocar el primer violín, ocupar una posición de liderazgo" pinchar las armas de alguien"Intentar mejorar, decorar algo que ya es bastante bueno; hacer trabajos inútiles, perder el tiempo".

Además de esto, muchas unidades fraseológicas no tienen un significado literal, ya que la base para ellas era una situación imaginaria e irreal, por ejemplo, el paraíso de los tontos"Mundo irreal, mundo de fantasía; felicidad ilusoria" , infierno para el cuero"con todas sus fuerzas, con todas sus fuerzas, con todas sus fuerzas, desesperadamente" , pagar la deuda de la naturaleza"rinde homenaje a la naturaleza, muere" , deshazte de esta espiral mortal"deja este mundo mortal, suicidate" , habla dagas"golpear con palabras tan afiladas como una daga; hablar con ira, hostilidad; lanzar palabras airadas".

Muchas expresiones eufemísticas no tienen un significado literal, por ejemplo, caballero de fortuna"caballero de la fortuna, pirata; aventurero, aventurero" caballero de caballero"valet, lacayo, sirviente" caballero del camino"caballero de la carretera, bandolero; viajante de comercio" duerme el sueño que no conoce el despertar"dormir muerto o sueño eterno, duermete para siempre."

A menudo hay casos en los que la libre combinación de palabras subyace al profesionalismo figurativo, que adquiere un significado figurativo adicional, por ejemplo:

enhebrar las tablas(o el escenario)

• 1) subir al escenario (frase libre);
• 2) ser actor (unidad fraseológica);
• 3) escribir obras de teatro (unidad fraseológica).

Si una unidad fraseológica y la frase libre correspondiente se convierten en homónimos, deberíamos hablar de la formación de una fusión fraseológica (por ejemplo, muestra la pluma blanca"ser cobarde, mostrar cobardía, ser cobarde").

A veces, las fusiones fraseológicas se repensan y se convierten en unidades fraseológicas, por ejemplo, montar el caballo alto se percibe como una frase metafórica que significa “darse aires, comportarse con arrogancia, levantar la nariz” como un hombre montado a caballo y mirando desde arriba a los peatones.

Rotación llevar el corazón en la manga se percibe como una frase metonímica que significa “no ser reservado, hacer alarde de tus sentimientos”, como una persona que “lleva el corazón en la manga”.

Así, el primer turno ya no se asocia con el señor feudal, que solía luchar a caballo y trataba con arrogancia a la infantería, que estaba formada por mercenarios o plebeyos, y el segundo con el caballero que lucía los colores de su dama en la manga.

Un proceso similar se observa en revoluciones. ganarse el favor de alguien"congraciarse, adular, adular, tratar de adular o ganarse el favor de alguien siendo útil. favor, favor, alguien. ubicación", Lugar Santísimo"lugar santísimo" no es un lecho de rosas"no es una vida celestial", esqueleto en la fiesta "alguien que oscurece la diversión; lo que estropea el placer, envenena la diversión".

Las unidades fraseológicas son sintácticamente indescomponibles. Se pueden distinguir dos grupos de unidades fraseológicas. Algunos se utilizan en una oración como uno de sus miembros, es decir. son equivalentes a un miembro de una oración; otras unidades fraseológicas que expresan un juicio equivalen a una oración. Son similares en estructura a una oración. Se diferencian de las oraciones sólo por su indescomponibilidad sintáctica, su estabilidad y, a veces, su total inmutabilidad.

Ejemplos de unidades pertenecientes al primer grupo incluyen: mientras el cuervo vuela"en línea recta, directamente, por el camino más corto" , valiente como un león"valiente como un león" , pescar en aguas turbulentas"pescar en aguas turbulentas" Tom, Dick y Harry"gente común y corriente; la primera persona que conoces, todos, todos, todos indiscriminadamente, todos los que conoces y cruzas" , dientes y uñas"con todas tus fuerzas, con todas tus fuerzas, sin escatimar esfuerzos; no por la vida, sino por la muerte; hasta la última gota de sangre" .

Un ejemplo de unidades pertenecientes al segundo grupo es: ¿Tu madre sabe que estás fuera?"La leche de tus labios no se ha secado" que tu sombra nunca disminuya"Te deseo buena salud durante muchos años" Mucha agua ha corrido bajo los puentes."Desde entonces ha corrido mucha agua bajo el puente" ¿Qué hará la Sra. ¿Grundy dice?"¿Qué dirá la gente?"

Este grupo también incluye proverbios figurativos, por ejemplo, No cuentes tus pollos antes de que nazcan."No cuentes tus pollos antes de que nazcan" , las aguas tranquilas tienen fondos profundos"las aguas tranquilas son profundas" , Dos cabezas son mejores que una"Una mente es buena, pero dos son mejores".

Este grupo también incluye términos figurados: la vaca con la cola de hierro"dispositivo de falsificación de leche" madre de presidentes"El lugar de nacimiento de los presidentes (apodo del estado de Virginia)".

Revoluciones con un componente figurativo. Este grupo incluye un número de revoluciones significativamente menor que el anterior. Ejemplos incluyen: estar en el mismo barco (o caja)"estar en la misma situación que alguien" barco negro"un barco que los trabajadores portuarios se niegan a descargar en solidaridad con los huelguistas" ninguno de tus juegos"¡sin trucos!", nada de tu labio"¡Sin insolencia!" establecerse como candidato en un distrito electoral"apaciguar a los votantes" edición pirata"edición reimpresa ilegalmente" Prensa amarilla"prensa amarilla, prensa sensacionalista".

Algunos términos también entran en este grupo, p. Padre de la Cámara de los Comunes"padre de la casa", vida de arma"vida útil militar del arma".

Unidades fraseológicas poco imaginativas.

Las unidades fraseológicas no figurativas son las frases más analíticas entre las unidades fraseológicas. Este grupo de unidades fraseológicas incluye frases de diferentes tipos, cuyo aislamiento se crea por el uso habitual y tradicional.

1. Frase cliché, clichés: rogar permiso “para pedir permiso”, no mencionarlo “no vale la pena agradecer”, hasta pronto “hasta pronto”, de nada”, atentamente “con perfecto respeto”, Atentamente "sinceramente tuyo".

Es especialmente importante destacar las fórmulas de saludo y despedida, por ejemplo, buen día"Buen día", buen día"Buenas tardes", buenas tardes"Buenas tardes", buenas noches“buenas noches”, así como las unidades fraseológicas utilizadas en circulación, por ejemplo, chico mayor, viejo amigo, viejo amigo, viejo"Amigo, viejo, cariño" vieja"señora mayor".

2. Proverbios: “bien está lo que bien acaba”, más vale envidiar que tener lástima”, más vale tarde que nunca”, vive y aprende “vive y aprende”, ningún hombre es sabio en todo momento “a todo sabio le basta la sencillez hombre."

Términos: estimación de la situación"evaluación militar de la situación"; eleccion general"eleccion general", plusvalía"plusvalía", certificado de navegacion mor. Certificado de aptitud para la navegación.

Una categoría intermedia entre unidades fraseológicas y fusiones fraseológicas. Este grupo incluye revoluciones en las que el componente dirigente está motivado y el resto está desmotivado. En tales frases se identifica un componente que en el lenguaje moderno se asocia con el significado del todo. Ejemplos incluyen:

pagara través de la nariz = pagar un precio exorbitante, pagar mucho dinero"pagar por la nariz; pagar con intereses"

hablara través del sombrero = hablar tontamente"tener conversaciones estúpidas, decir tonterías, decir tonterías".

Cabe señalar que, al igual que el verbo pagar Rotación pagar por la nariz también ha llegado a significar "pagar".

Este grupo también puede incluir algunas frases con la palabra Holandés: ganga holandesa"acuerdo unilateral" coraje holandés"proeza borracha" delicia holandesa"un regalo pagado por igual por todos los participantes."

Este grupo también incluye juegos de palabras basados ​​en repensar el homónimo, por ejemplo, artesanía suave"pesca de peces" Puede que no vueles este mes.(o esta época del año) "No deberías decir 'tal vez'".

Fusión fraseológica- se trata de una unidad fraseológica, indescomponible en sus partes componentes, cuyo significado individualmente y en interconexión no se corresponde en el lenguaje moderno con el contenido de los conceptos que denotan, formando un único todo léxico y sintáctico. En otras palabras, la fusión debe considerarse como una unidad fraseológica no motivada, es decir, semántica y sintácticamente indescomponible. En inglés moderno, existen los siguientes tipos de empalmes en términos de su falta de motivación.

1) Frases idiomáticas cuya falta de motivación se debe a una práctica social obsoleta:

docena del panadero"Docena del panadero" , tocar la propia trompeta"alardear, alardear" , enterrar (o desenterrar) el hacha"hacer las paces, hacer las paces, poner fin a la hostilidad" , asistencia al baile en"correr, correr detrás de alguien". , muestra la pluma blanca"ser cobarde, mostrar cobardía, ser cobarde" , siéntate encima (o debajo) de la sal"(sentarse) en el extremo superior de la mesa; posición alta en la sociedad" , elefante blanco"una propiedad gravosa o ruinosa, una carga; un regalo del que no sabes cómo deshacerte" .

Este grupo puede incluir papeles de calco como bajo la rosa"En secreto, a escondidas, a escondidas, a escondidas".

A veces los proverbios son adjuntos, p. yegua gris es el mejor caballo“la esposa gobierna en la casa; una mujer que sostiene a su marido bajo su zapato” (los caballos grises flamencos se consideraban mejores para enjaezar que los ingleses).

2) Frases idiomáticas cuya desmotivación se crea por separación del contexto en el que fueron utilizadas originalmente o por olvido de los hechos históricos en los que se basan:

poner el cascabel al gato"atreverse, tomar la iniciativa en un negocio peligroso, una empresa arriesgada" aullido de lobo"dar una falsa alarma", el huevo del curador "algo malo, pero también tiene algunos lados positivos", matrimonio ideal"un viejo y amoroso matrimonio" llevar a los simios al infierno"morir solterona" robarle el trueno a alguien"tomar prestadas ideas de otra persona para un descubrimiento, etc., y hacerlas públicas para beneficio propio; plagio."

Este grupo incluye algunas frases cuyos componentes son sólo nombres propios: Jack Johnson"arma pesada, proyectil de gran calibre", Jack Ketch"verdugo", Joe Miller"ingenio plano, viejo chiste, anécdota trillada".

La idiomaticidad de algunas frases es el resultado de la distorsión, por ejemplo, Pedro azul"Pedro azul", cuero y prunella"algo sin importancia, indiferente a alguien".

Este grupo, además de frases asociadas a obras literarias, diversos episodios y hechos históricos, también incluye unidades fraseológicas asociadas a la mitología antigua: la manzana de la discordia"manzana de la discordia", el barril de Danaides"barril Danaid, barril sin fondo" Espada de Damocles"Espada de Damocles", Trabajo hercúleo"Trabajo hercúleo; trabajo extremadamente difícil" caja de Pandora"La caja de Pandora; la fuente de todos los desastres" Cama de Procusto"Lecho de Procusto", victoria pírrica"Victoria pírrica", Trabajo de Sísifo"Trabajo de Sísifo; trabajo infructuoso".

3) Frases idiomáticas, cuya desmotivación se crea debido a la individualización expresiva, es decir, el predominio del significado expresivo sobre el objetivo:

el pijama del gato“una cosa (o una persona) que necesitas, de primera, chuparte los dedos”, ¡santo humo!"¡Dios mío! ¡No puede ser!", ¡mi tia!,¡Mi(s) ojo(s)!, ¡mi palabra!“¡Aquí tienes! ¡Solo piensa!”, ¡una bonita olla de pescado!"¡Buen trabajo! ¡Aquí tienes!"

4) Frases idiomáticas que contengan elementos arcaicos.

En varios casos, una frase idiomática incluye una palabra obsoleta o una palabra no obsoleta con un significado obsoleto, que se ha conservado sólo en una o varias expresiones. A menudo, el arcaísmo sólo realza la naturaleza idiomática de la frase, por ejemplo, encima del tablero"honesto".

La presencia de un significado no libre acerca frases de este tipo a combinaciones fraseológicas, de las que se diferencian en este sentido en que los significados no libres son arcaicos. Ejemplos de tales pérdidas de balón pueden ser:

junta"juego de mesa"

encima del tablero"honesto"

tablero de tela verde"mesa de cartas nole verde"

tabla de gemidos"una mesa que se rompe bajo el peso de la comida"

fuerza de"instalación golpe"

a fuerza de"a través de, con la ayuda de"

bien"final de instalación"

en bien"finalmente, en conclusión"

5) Revoluciones cuya idiomaticidad surgió debido al rastreo, por ejemplo: por todo lo que es azul"¡maldita sea!"

La fraseología es una disciplina científica que estudia la composición fraseológica de una lengua en su estado actual y desarrollo histórico. El objeto de la fraseología es una unidad fraseológica (PU). La falta de puntos de vista comunes sobre el objeto de la fraseología y las discrepancias en la terminología complican significativamente su investigación.

El término "fraseologismo" (PU) denota un conjunto de tipos de combinaciones semánticamente heterogéneas: modismos, clichés del habla, refranes, refranes, lemas. La mayor controversia la provoca la inclusión de refranes, refranes y lemas en la composición fraseológica.

Gracias a la fraseología, es posible penetrar en el pasado lejano no solo del idioma, sino también de la historia y la cultura de sus hablantes. La fraseología refleja la visión del mundo, la cultura nacional, las costumbres y creencias, la fantasía y la historia de las personas que la hablan.

La literatura es una de las principales fuentes para estudiar la cultura nacional, en particular el inglés. El cuento de hadas literario inglés es una parte integral de la literatura nacional inglesa. La base de nuestra investigación fue un cuento de hadas inglés.

Este trabajo está dedicado a estudiar la influencia de las características específicas del género de un cuento de hadas en inglés y las características específicas del destinatario, los niños, en la selección y las características de actualización de las unidades fraseológicas en el cuento de hadas del autor.

Actualmente, una gran cantidad de trabajos están dedicados al estudio no solo de las propiedades sistémicas de las unidades lingüísticas individuales, sino también de su funcionamiento en el habla, ya que esto ayuda a estudiar en profundidad las propiedades de estas unidades.

Es importante determinar cómo el destinatario del género y el género mismo determinan la elección de los medios y su modificación en un texto de cuento de hadas, ya que se considera que la principal función pragmática del lenguaje es la capacidad de influir en el destinatario del mensaje. (destinatario). Aquí es donde vemos la relevancia del tema de investigación.

La fraseología es una disciplina científica que estudia la composición fraseológica de una lengua en su estado actual y desarrollo histórico. El objeto de la fraseología es una unidad fraseológica (PU). La esencia del objeto de la fraseología todavía causa controversia entre los lingüistas, por lo que existen diferencias de opinión en la interpretación de las unidades fraseológicas.

Se puede considerar que la definición de A.V. cubre ampliamente las características específicas de las unidades fraseológicas. Kunin: “La fraseología es la ciencia de las unidades fraseológicas, es decir. sobre combinaciones estables de palabras con semántica complicada que no se forman según modelos generativos estructural-semánticos de combinaciones variables"

Por tanto, la EF es una educación sostenible. La estabilidad de las unidades fraseológicas es la cantidad de invariancia de varios aspectos del nivel fraseológico.

Los indicadores de estabilidad mínima a nivel fraseológico son:

• sostenibilidad del uso, es decir el hecho de que las unidades fraseológicas son unidades lingüísticas de dominio público en una determinada comunidad lingüística y no frases individuales utilizadas únicamente por uno u otro autor;
• estabilidad estructural-semántica, que se basa en la estabilidad de la composición léxica de las unidades fraseológicas, en su inmodelabilidad estructural-semántica. Las frases se forman tanto estructural como semánticamente según modelos característicos de una determinada etapa del desarrollo del lenguaje.
• estabilidad del significado total o parcialmente repensado y la composición léxica de las unidades fraseológicas.
• estabilidad sintáctica, que se manifiesta en un orden estable de palabras de unidades fraseológicas.

Cabe señalar que el significado literal repensado total o parcialmente de los componentes, la estabilidad de uso, la desmodelación estructural y semántica se combinan, según el tipo de unidades fraseológicas, con los siguientes fenómenos:

• inmutabilidad de la composición léxica de unidades fraseológicas;
• la presencia de un significado invariante idéntico en variantes fraseológicas;
• la presencia de una invariante semántica, es decir significado general con posibles diferencias en sinónimos estructurales;
• en unidades fraseológicas variantes hay una invariante léxica, es decir palabra significativa insustituible;

Una propiedad importante de las unidades fraseológicas es que se incluyen en el sistema lingüístico como unidades lingüísticas con una función claramente definida de enriquecer el proceso de comunicación en un sentido expresivo y emocional.

Por lo tanto, las unidades fraseológicas tienen ciertas características lingüísticas que forman la base de su potencial estilístico, y los métodos de su uso en el habla, incluso en la ficción, son uno de los medios estilísticos más importantes del idioma inglés.

La investigación fraseológica en lingüística nacional y extranjera ha logrado resultados significativos en las últimas décadas. En numerosos trabajos sobre el estudio de complejos verbales estables (SVC) de varios tipos, se han obtenido muchas cosas nuevas y originales tanto para la fraseología de lenguas individuales como para la teoría general de la fraseología.

Sin embargo, a pesar de todo lo positivo que existe en la investigación fraseológica, las opiniones sobre algunos problemas, incluido el problema de comprender y definir una unidad fraseológica como unidad de lenguaje, el problema del significado de una unidad fraseológica, la reproducibilidad y estabilidad de la unidad fraseológica. Las unidades entre los lingüistas son ambiguas, pero también hay opiniones similares en momentos de opiniones existentes.

La palabra “fraseología” (de la frase griega “expresión, figura retórica” y logos “concepto, enseñanza”) tiene varios significados. Como término lingüístico, se utiliza para designar una rama especial de la lingüística que estudia frases estables denominadas unidades fraseológicas (en adelante unidades fraseológicas) o unidades fraseológicas, así como para designar un conjunto de frases similares características de una lengua determinada.

La fraseología es una rama de la ciencia del lenguaje que estudia el sistema fraseológico en su estado actual y desarrollo histórico.

El objeto de estudio de la fraseología son las unidades fraseológicas y las unidades fraseológicas.

Algunos científicos incluyen todas las combinaciones estables de palabras como unidades fraseológicas, mientras que otros limitan la lista de unidades fraseológicas a solo un determinado grupo de frases estables. Algunos lingüistas incluyen refranes, refranes, proverbios, lemas y aforismos en la fraseología de una lengua, mientras que otros no.

Los criterios para determinar una unidad fraseológica son, en diversas combinaciones, estabilidad, integridad del significado que no puede derivarse de la suma de los significados de sus palabras constituyentes, diseño separado, posibilidad de variantes estructurales o nuevas formaciones, reproducibilidad e intraducibilidad a otros idiomas. En general, una unidad fraseológica se caracteriza como una combinación de palabras con un “significado figurado”, como una frase estable con un “significado idiomático”, como una “frase estable”

En particular, Chernysheva I.I. unidades fraseológicas se refiere a complejos verbales estables de varios tipos estructurales con un único vínculo de componentes, cuyo significado surge como resultado de una transformación semántica total o parcial de la composición del componente.

I.V. Arnold distingue frases libres (una combinación libre) y estables (una expresión fija). Los primeros se estudian en sintaxis. Y el segundo - en lexicología. I.V. Arnold explica la diferencia entre ellos usando los siguientes ejemplos;

Ella tomó varios libros

Ella se quedó sorprendida.

En el primer ejemplo, el verbo tomar aparece en combinación libre con su complemento; en el segundo, ha cambiado significativamente su semántica bajo la influencia del segundo elemento, firmemente conectado a él, y ambas palabras juntas transmiten un solo significado. Las frases hechas se utilizan, por regla general, en la misma composición; no se construyen en una oración, sino que se introducen en ella ya preparadas, como palabras. El verbo tomar forma varias combinaciones similares, por ejemplo,

Tener en cuenta

Entonces participa en

Entonces toma nota de

Para tomar a uno por sorpresa

Aprovechar

“Como señala Arnold I.V. En todas estas combinaciones estables, la conexión semántica entre los elementos se vuelve tan estrecha que su significado cambia y se conecta fraseológicamente.

Hay otras opiniones sobre este tema. Por ejemplo, según V.P. Zhukov, una unidad fraseológica debe entenderse como una unidad lingüística estable y reproducible formada por separado, que consta de componentes, dotada de un significado integral (o menos a menudo parcialmente integral) y combinada con otras palabras.

Otro investigador Azarkh N.A. interpreta las unidades fraseológicas como combinaciones de palabras que existen en un idioma en una forma ya preparada, reproducida y no organizada recientemente en el proceso del habla. . Destaca, entre otras características, la unidad semántica de las unidades fraseológicas. Si comparamos unidades como, por ejemplo, pintar el lirio. Pagar por la nariz. Comodidad holandesa. Al comparar a Baker con frases ordinarias o, como se les llama, en contraste con las estables y libres, veremos que los significados de las formaciones consideradas no son iguales a la suma de los valores de sus componentes: dolor - pintar, el lirio - lirio, pintar el lirio significa no pintar el lirio y realizar una tarea infructuosa. Esto distingue claramente las unidades fraseológicas de las frases libres.

Las frases con un alto grado de idiomaticidad también tienen integridad sintáctica: sus componentes generalmente no pueden entablar relaciones sintácticas con otras palabras, es decir, No puede insertar arbitrariamente otra palabra en estas unidades fraseológicas, no puede cambiar el orden de los componentes ni la estructura gramatical. Por ejemplo, no se puede utilizar el adjetivo negro en la combinación Viernes negro en predicativo: el viernes es negro. Sin embargo, es necesario tener en cuenta que existen varias unidades fraseológicas en dos o más variantes: la posibilidad de utilizar diferentes opciones no debe confundirse con la distribución de unidades fraseológicas, es decir:

Luego da en el clavo

Para dar en el clavo correcto

En fina pluma

Según Shansky N.M. cree que una unidad fraseológica es una unidad de lenguaje reproducida en forma terminada a partir de dos o más componentes acentuados de naturaleza verbal, fijos (es decir, inmutables) en su significado, composición y estructura. Las unidades fraseológicas son unidades significativas que se caracterizan por una semántica propia, que existe por sí sola, independientemente de los significados de sus componentes constituyentes, incluso cuando esta semántica corresponde a la suma de los significados de los componentes.

Akhmanova O.S. define una unidad fraseológica como una frase en la que la monolitismo semántica (integridad de la nominación) domina la estructura de la separación de sus elementos constituyentes, por lo que funciona como parte de una oración como equivalente de una palabra separada

Kunin A.V. Las unidades fraseológicas son combinaciones estables de lexemas con un significado total o parcialmente reinterpretado.

Académico Vinogradov V.V. Por unidades fraseológicas entiende los complejos verbales "estables", en contraste con las frases sintácticas "libres", como formaciones lingüísticas ya preparadas, no creadas, sino sólo reproducidas en el proceso del habla.

Nazaryan A.G. considera una unidad fraseológica como una unidad de lengua formada por separado, caracterizada por una transformación semántica total o parcial de sus componentes.

AI. Smirnitsky caracteriza las unidades fraseológicas mediante la comparación, comparándolas con una palabra. “Una unidad fraseológica típica se asemeja a una palabra completa en que la relación entre sus partes es idiomática, por lo que tiene una integridad semántica significativa y se incluye en el habla precisamente como una unidad. Al mismo tiempo, es importante enfatizar que sus partes se relacionan entre sí como componentes de una palabra compleja y, en su conjunto, una unidad fraseológica es similar a una palabra como un lexema, y ​​no como una forma separada de una palabra. Una unidad fraseológica equivalente a una palabra modificada gramaticalmente, cuando se incluye en el habla, se modifica gramaticalmente solo en uno de sus componentes, aunque ambos componentes de la unidad fraseológica están formados gramaticalmente: cf. Cuídate, cuida, cuida, cuida, cuida, etc. con un cambio en el primer componente de la unidad fraseológica"

En su estructura, las unidades fraseológicas son similares a combinaciones ordinarias de palabras en una oración, es decir Son formaciones separadas. Por ejemplo, una unidad fraseológica como (to) tomar la presidencia - abrir una reunión, presidir se destaca claramente como una unidad especial del lenguaje que, debido a su idiomaticidad, tiene un gran valor semántico. El significado de la expresión (to) tomar la silla se deriva directamente de la totalidad de los significados de las palabras incluidas en ella. Así, según A.I. Smirnitsky, una unidad fraseológica es una unidad que tiene la estructura de una combinación libre, realmente gramatical, de palabras en una oración, se diferencia de esta última en su idiomaticidad y se incluye en el habla como una sola unidad.

En nuestra opinión, la definición más completa de unidad fraseológica la da V.N. Ella escribe que una unidad fraseológica (unidad fraseológica) es un nombre general para combinaciones de palabras y oraciones relacionadas semánticamente que, a diferencia de las estructuras sintácticas similares en forma, no se reproducen de acuerdo con los patrones generales de elección y combinación de palabras al organizar un declaración, pero se reproducen en el habla en una proporción fija de estructura semántica y una determinada composición léxica y gramatical.

El término "fraseologismo" denota varios tipos de combinaciones semánticamente heterogéneas; modismos, caracterizados por un replanteamiento de su composición léxica y gramatical y que poseen una función nominativa integral, van acompañados de combinaciones de frases en las que se repensa la estructura sintáctica y una determinada parte de la composición léxica, y el resto se completa en el contexto; ; combinaciones en las que solo una palabra se repensa léxicamente manteniendo una función nominativa separada para cada una de las palabras componentes, similares a ellos son los clichés del habla, refranes y refranes formados en el folclore y eslóganes de carácter aforístico, que se remontan a un autor específico o anónimo. fuente literaria. La reinterpretación o transposición semántica de la composición léxico-gramatical, la estabilidad y la reproducibilidad son las principales características universales de una unidad fraseológica.

La formación de unidades fraseológicas se basa en la simplificación semántica, es decir. restricción de los significados de una palabra que se ha convertido en un componente de una unidad fraseológica que tiene su propio significado fraseológico único.

El significado de una unidad fraseológica, en función de los significados de sus componentes, a menudo se motiva de manera diferente en diferentes idiomas.

En cada idioma, la fraseologización tiene sus propias formas especiales de expresión. Esto se explica por el hecho de que las unidades fraseológicas, al ser formaciones lingüísticas formadas por separado, en comparación con las unidades de niveles inferiores (fonema, morfema, palabra) tienen una estructura léxico-gramatical y especialmente semántica más compleja, en cuya formación extralingüística y Los elementos etnolingüísticos participan en mucha mayor medida. Estos factores juegan un papel importante en la formación y desarrollo de unidades fraseológicas y determinan su carácter nacional.

Las unidades fraseológicas no permiten la traducción literal (palabra por palabra): requieren buscar un equivalente fraseológico de otro idioma, ya que el significado fraseológico va acompañado de una expresión emocional, semántica y estilística.

Una unidad fraseológica es una unidad fraseológica, un modismo, una combinación estable de palabras, que se caracteriza por una composición léxica constante, una estructura gramatical y un significado conocido por los hablantes nativos de una lengua determinada (en la mayoría de los casos, figurativo) que no se deduce. del significado de los componentes fraseológicos constituyentes. Este significado se reproduce en el habla de acuerdo con normas de uso históricamente establecidas.

Todos los libros de texto de lexicología tienen una sección “Fraseología, modismos o combinaciones estables de palabras. Esta sección se incluye actualmente en la lexicología según la tradición. Esto se explica por el hecho de que la fraseología no está formalizada oficialmente como disciplina lingüística. Además, hay que tener en cuenta que la fraseología en nuestro país forma parte del estudio de las palabras desde hace mucho tiempo, y una aproximación puramente lexicológica a las unidades fraseológicas no es un fenómeno tan raro. Algunos investigadores incluyen unidades fraseológicas en el vocabulario de una lengua y fraseología en lexicología, principalmente porque las unidades fraseológicas se consideran equivalentes de las palabras, y la lexicología es una disciplina lingüística que estudia el vocabulario de una lengua, es decir. palabras y sus equivalentes.

Como resultado, la teoría de la equivalencia completa de unidades fraseológicas con una palabra merece una consideración especial. Se remonta a la teoría de la identificación de hechos expresivos desarrollada por S. Bally, quien señaló que la característica más general de una frase fraseológica, que reemplaza a todas las demás, es la posibilidad o imposibilidad de sustituir una palabra simple en lugar de una frase determinada. Sh. Bally llamó a esa palabra palabra identificadora. Bally considera la presencia de tal sinónimo como un signo interno de la integridad de las unidades fraseológicas.

La integridad semántica de una unidad fraseológica se puede establecer comparando su significado con el significado de sus componentes como palabras individuales, así como identificando las características de su uso en contexto.

El término equivalente de la palabra fue creado por L.V. Shcherba. Destacó que tal grupo de palabras denota un concepto y es un equivalente potencial de la palabra. De hecho, un grupo cercano de palabras, si se trata de una frase, puede significar un concepto.

La gran mayoría de unidades fraseológicas no tienen palabras identificadoras, es decir sinónimos léxicos.

Hay motivos para creer que se observa un fenómeno similar en el idioma inglés.

Algunos partidarios de la teoría de la equivalencia completa consideran las unidades fraseológicas como unidades léxicas que no necesitan una clasificación especial y específica que les sea exclusiva, y que deben clasificarse de la misma manera que se clasifican las palabras. Por tanto, se niega toda la especificidad de las unidades fraseológicas. Una palabra, por compleja que sea en su estructura semántica, no pertenece al campo de la fraseología, es objeto de lexicografía y lexicología.

Las palabras y unidades fraseológicas se introducen en el habla en forma ya preparada. Este hecho se presenta como uno de los argumentos a favor de la teoría de la equivalencia completa. Introducirlo en el habla en forma terminada es una base inestable para la equivalencia de una unidad fraseológica con una palabra, ya que la reproducción en forma prefabricada es un rasgo característico de todas las unidades del lenguaje y no es apropiado considerarlas como equivalentes de palabras. . Sólo es importante tener en cuenta los rasgos característicos de la reproducibilidad en la forma terminada, dependiendo de los rasgos estructurales y semánticos de las distintas unidades lingüísticas. Y en términos estructurales y semánticos, una unidad fraseológica es una unidad de lenguaje formada por separado, mucho más compleja que una palabra, y esto afecta su actualización en un contexto escrito u oral.

La comunidad de funciones gramaticales no debe entenderse como su coincidencia obligatoria. Así, en inglés, funciona en una oración de comparaciones adjetivas como

• (tan) oscuro como la brea,
• (tan) blanco como la nieve

etcétera. coinciden sólo parcialmente con las funciones sintácticas de las palabras complejas asociadas

ya que las comparaciones de adjetivos, a diferencia de los adjetivos complejos, no se utilizan habitualmente como definiciones de atributos, sino sólo como definiciones predicativas.

Su carne es blanca como la nieve y sirve para freír (M. Twain).

De este modo se obtiene ácido alcanfórico en forma de cristales blancos como la nieve.

Tiene un cuerpo como el de un mosquito, blanco como la nieve.

El enfoque de las unidades fraseológicas como equivalentes de palabras no permite la inclusión de frases predicativas completas en la fraseología. Por supuesto, el significado de una frase predicativa completa, que es la oración principal o la cláusula principal y subordinada y se usa con menos frecuencia como miembro de una oración, pertenece a un nivel de contenido diferente al significado de una palabra o frase. Pese a ello, las frases son objeto de estudio de la sintaxis, lo que en modo alguno la priva de su carácter científico. El tema de la sintaxis como departamento de gramática es el estudio de formas de combinar palabras en frases y oraciones, así como el estudio de tipos de oraciones, su estructura, funciones y condiciones de uso.

Es igualmente legítimo estudiar oraciones de todo tipo como objetos de fraseología, si estas oraciones no son oraciones variables o frases de autores individuales que se usan sólo como citas y no son unidades de lenguaje. El tema del estudio de la sintaxis son las oraciones variables, no fijas. El estudio de las características semánticas y estilísticas de las oraciones fijas es una de las tareas importantes de la fraseología.

Junto con los términos tradicionales - unidad fraseológica, unidad fraseológica (PU), giro fraseológico - en este trabajo se utiliza como sinónimo - el término - complejo verbal estable (USC), que en muchos aspectos tiene la ventaja sobre los términos antes mencionados de que no está asociado con cuál de los conceptos existentes y, por lo tanto, puede servir como una designación general para cualquier expresión sustentable, independientemente del contenido específico que le pongamos al concepto mismo de sustentabilidad.

Las características de las unidades fraseológicas están estrechamente relacionadas con su uso en el habla, y las características del uso de unidades fraseológicas en el habla afectan su estado en el idioma. Tal interdependencia, una especie de entrelazamiento de características lingüísticas y del habla de las unidades fraseológicas, es la clave para comprender la naturaleza de las unidades fraseológicas.

Consideremos algunas cuestiones relacionadas con el uso de unidades fraseológicas en el habla.

Contexto y situación.

Existen diferentes puntos de vista sobre el término "contexto". G.V. Kolshansky entiende el contexto como un conjunto de “condiciones formalmente fijadas bajo las cuales el contenido de cualquier unidad lingüística se revela sin ambigüedades.

N.N. Amosova entiende la unidad fraseológica en sí como un contexto constante.

A.V. Kunin cree que al estudiar fraseología, el contexto fraseológico externo son las condiciones del habla para la implementación de una unidad fraseológica, desde su compatibilidad con una palabra hasta su implementación en un contexto amplio. Considerar una unidad fraseológica como un "contexto permanente" permite resaltar el contexto fraseológico interno.

Una unidad fraseológica se implementa en los siguientes tipos de contexto externo:

Contexto limitado, es decir, frase.

Durante un rato la conversación estuvo en vilo. (H. Wells, “Los lugares secretos del corazón”, cap. III, § I).

Contexto amplio, es decir, párrafo, capítulo, obra en su conjunto.

“Responde al caballero, Thomas, no tengas miedo”, Tom seguía colgado del fuego.

(M. Twain, “Tom Sawyer”, cap. IV).

El contexto de una unidad fraseológica también puede ser el capítulo de una obra, por ejemplo, se apaga la pipa de James Crawley (W. Thackeray, “Vanity Fair”, cap. XXXIV), Soames la toca (J. Galsworthy, “En Cancillería”, parte II, cap. II).

La novela de D. Brain "Room at the Top" es un contexto amplio en el que se realiza el significado de la unidad fraseológica room at the top.

Situación, es decir condiciones extralingüísticas para la implementación de una unidad fraseológica.

El lugar santísimo se abrió majestuosamente y el Sr. Baker recibió el saludo del dinero reunido (J. Steinbeck, “The Winter of our Discontent”, cap. XIII).

Para entender este ejemplo, es necesario saber que estamos hablando de una caja fuerte, es decir. la correlación temática de una unidad fraseológica se establece involucrando datos no lingüísticos.

Se destacan las siguientes características de la implementación de unidades fraseológicas únicas en los tipos de contextos especificados:

1) Aislar uno de los significados de una unidad fraseológica de dos o múltiples valores.

Contexto estrecho:

"Y me extrañarás cuando me haya ido, ¿verdad, viejo?" le preguntó a Ponto, quien agitó la cola y metió su nariz marrón en el puño de su amo (W. Thackeray, “Pendennis”, vol. I, cap. XXVII).

"Viejo" se refiere a un perro y se traduce como "viejo".

El “viejo” se había comportado tan decentemente al arrancar sus raíces y viajar alrededor del mundo con Fleur, que se le debía toda consideración (J. Galsworthy, “Swan Song”, parte III, cap. 2).

En este ejemplo, se refiere a Some Forsyth y la unidad fraseológica se traduce "viejo".

Contexto amplio:

"¡Vamos, viejo!" El perro se acercó lentamente, todo cuadrado negro sobre sus patas emplumadas (J. Galsworthy, “Flowering Wilderness”, cap. XVII).

El viejo perro miró hacia arriba y meneó la cola. "¡Pobre muchacho!", pensó Jolyon volviendo a la otra ventana (J. Galsworthy, “In Chancery”, parte I. cap. XIII).

En el primer ejemplo, la segunda oración, y en el segundo, la primera, actúan como una especie de contexto demostrativo, entendiendo en el habla el significado de "viejo, perro viejo".

La cita de Steinbeck da cuenta del significado de "antepasados":

Mi padre solía darme lo que él llamaba “lecciones de herencia”. Por eso sé tanto sobre los viejos (J. Steinbeck, “El invierno de nuestro descontento”, cap. III).

2) Delimitación de una unidad fraseológica de su correspondiente combinación variable de palabras.

En muchos casos, sólo el contexto permite decidir si una frase determinada es una unidad fraseológica o una combinación variable correspondiente de palabras.

Contexto estrecho:

Una pista falsa “una pista falsa, algo que te desvía del camino” - una unidad fraseológica:

La dirección de Ford está tratando de ocultar la causa del problema arrastrando muchas pistas falsas sobre los comunistas en la investigación (“Daily Worker”, 5 de marzo de 2009).

Una pista falsa “arenque ahumado” es una frase variable:

La cena había sido en un lugar maravilloso en West Tenth Street - muy extranjero, todos bebiendo vino y comiendo espaguetis y pequeñas pistas falsas... (S. Lewis, “The Trail of the Hawk”, parte III, cap. 25) .

Comentando sobre un V.M.C. Anuncio que sugiere que los hombres despedidos se marcharon con cantidades que oscilaban entre £40 y £60. Les Ambrose, miembro del consejo ejecutivo del Sindicato Amalgamado de Ingeniería, dijo anoche: “Esta es una pista falsa, una pista falsa” (“Daily Worker”, L., 23 de julio de 2009).

En este caso, considerar la frase como una pista falsa solo en un contexto limitado no permite establecer si una pista falsa es una frase variable o una unidad fraseológica, lo que a su vez hace imposible traducir esta frase a un idioma extranjero. Sólo gracias a la presencia de la primera frase queda claro que en este contexto una frase variable es imposible. Un ejemplo similar es la frase verter por el desagüe.

Derramar por el desagüe - unidad fraseológica: Millones de dólares se han tirado por el desagüe en este Comité de Actividades Antiamericanas (“El Trabajador”, 4 de febrero de 2010).

Echar por el desagüe es una frase variable:

Al lado estaba el jugo de naranja, con una pluma marrón flotando en él. Lo tiré por el desagüe. (S. Bellow, “Dangling Man”, 17 de diciembre).

Sólo un contexto amplio permite establecer que la segunda oración no es una unidad fraseológica, sino una combinación variable de palabras.

Un tipo de contexto amplio es un contexto amplio adicional.

Este contexto está presente cuando se cuenta la situación:

"No te preocupes, está en las cartas".

“No es broma, voy a hacer una fortuna” (J. Steinbeck, “El invierno de nuestro descontento”, cap. XXX).

Este amplio contexto hace imposible determinar cuál es la rotación de las tarjetas. Si hablamos de adivinación en cartas, entonces esta es una frase variable, pero si significa "seguramente, es seguro" y no está asociada con la adivinación en cartas, entonces tenemos una versión estadounidense de la unidad fraseológica. La situación del acto de habla inmediato no responde a esta pregunta. En el capítulo II, el autor señala que la esposa de un dependiente de una tienda de comestibles leía la buenaventura con las cartas y que el adivino predijo su enriquecimiento. La esposa informó a su marido sobre esto.

El contexto amplio adicional indica que la frase en las tarjetas es una frase variable.

Lo anterior también se aplica a las unidades fraseológicas: oraciones. Por lo tanto, la frase un gato puede mirar a un rey suele ser una unidad fraseológica, pero en el siguiente ejemplo el autor la defraseologiza por motivos estilísticos. La comedia de la situación se logra utilizando la frase en su significado literal, realizado en un contexto amplio.

"Es un amigo mío, un gato de Cheshire", dijo Alice: "permítanme presentárselo".

"No me gusta nada su apariencia", dijo el Rey: "sin embargo, puede besarme la mano si quiere".

“Preferiría no hacerlo”, comentó el Gato.

“No seas impertinente”, dijo el Rey, “¡y no me mires así!” Se puso detrás de Alice mientras hablaba. “Un gato puede mirar a un rey”, dijo Alicia, “lo he leído en algún libro, pero no recuerdo dónde” (L. Carroll, “Alicia en el país de las maravillas”, cap. VIII).

3) Distribución estilística asociada a un cambio en la correlación temática de una unidad fraseológica.

Contexto estrecho:

La unidad fraseológica darle la espalda a alguien (o algo) “darle la espalda a alguien, alejarse de alguien (o algo)” se utiliza en relación con las personas que realizan esta acción, por ejemplo:

A veces se preguntaba si no habría dado la espalda a cualquier tipo de satisfacción. (A. Saxton, “The Great Midland”, parte V, cap. 19).

G. Green usa esta frase cuando habla de casas:

Las contraventanas estaban cerradas detrás de las rejas de hierro y, como en una ciudad ocupada, las casas daban la espalda al transeúnte (G. Greene, “Our Man in Havana”, cap. II, § 3).

La unidad fraseológica estar al acecho se utiliza únicamente en relación con personas y animales. En I. Shaw se refiere a edificios:

Un nuevo enemigo, pensó Noah, mirando el viejo y sencillo edificio, agazapado detrás de sus robles, otro antagonista al acecho durante veinticinco años (I. Shaw, “The Young Lions”, cap. XI).

Contexto amplio:

La frase jugar la última carta denota una acción realizada únicamente por personas, por ejemplo:

Magnus. ...Te pido antes de jugar tu última carta y destruirme, que consideres dónde estarás sin mí. (B. Shaw, “El carrito de manzanas”, acto I).

En Seton-Thompson, esta acción la realiza un mustang:

Entonces el mustang juega su última carta. Golpea sus costillas contra la pared de un corral, esperando aplastar la pierna de Tom... (E. Seton-Thompson, Lobe the King of Currumpaw y otras historias, “The Pacing Mustang”).

La unidad fraseológica entregar el fantasma “entregar el fantasma, morir” se refiere a seres vivos, generalmente personas, por ejemplo:

Y diciendo esto se volvió de cara a la pared y abandonó el espíritu.

(M. Twain, “Acerca del incidente magnánimo en la literatura”).

O'Casey utiliza esta unidad fraseológica cuando habla de un árbol:

Una tremenda y hermosa encina, el orgullo del lugar, había caído, había renunciado al fantasma y ya no existía (S. O" Casey, “Inishfallen, Fare Thee Well”, Where Wild Swans Nest).

Así, los ejemplos anteriores comparan el uso normativo de unidades fraseológicas y su uso estilístico en contextos amplios y estrechos. Su uso por parte de los autores en relación con objetos inusuales reaviva la imagen descolorida, haciéndola más vívida y emocionalmente rica, lo cual es extremadamente importante tener en cuenta al traducir.

La compatibilidad de unidades fraseológicas asociadas a su formación.

Un cambio en la compatibilidad de unidades fraseológicas se puede denominar compatibilidad redistributiva.

Hay tres tipos de compatibilidad de redistribución:

• 1) Compatibilidad selectiva, es decir, aislar algunos componentes de una unidad fraseológica de su composición y convertirlos en una unidad fraseológica independiente. Este proceso se debe al hecho de que inicialmente estos componentes existían solo en combinación con una palabra. El colapso de la combinabilidad singular condujo al surgimiento de una nueva unidad fraseológica. Por lo tanto, la combinación con gran éxito se usó originalmente (a finales del siglo XVII) solo con el verbo traer. Posteriormente empezó a usarse con los verbos to come off y to come Through. Poco a poco, la frase surgió como una unidad fraseológica adverbial independiente y en inglés moderno se combina con una amplia gama de verbos.
• 2) Compatibilidad predominante, es decir la compatibilidad de una unidad fraseológica con cualquier palabra o con un círculo reducido de palabras, con las que, por su uso frecuente, forma una nueva unidad fraseológica, sin perder su independencia. Un ejemplo es el intensificador ya que el día es largo. Esta unidad fraseológica se puede utilizar con una amplia variedad de adjetivos (alegre, inofensivo, honesto, etc.). Con ninguno de los adjetivos con los que se combina el intensificador como el día es largo forma una locución comparativa estable. La única combinación estable es la comparación "tan feliz como largo el día", lo que se confirma tanto por su registro en los diccionarios como por los ejemplos que se dan a continuación:

Señora. Ilam debe haber estado tan feliz como el día, especialmente porque su propio hijo estaba creciendo fuerte y bien. (A. Bennett, “La ciudad del placer”, parte III, cap. XXIX).

Señora. Paloma silvestre. ¿Pero no te llevas bien con John? Siempre pensé que ustedes dos eran tan felices como el día. (W. Maugham, “The Constant Wife”, acto III).

Estarás feliz allí porque el día es largo. (D. Cusack y F. James, “Come in Spinner”, lunes, V).

La formación de la unidad fraseológica "tan feliz como largo el día" se puede rastrear fácilmente analizando la compatibilidad predominante.

Una unidad fraseológica a menudo se caracteriza por una combinabilidad preferencial no con una palabra, sino con una gama estrecha de palabras, por ejemplo, la frase como pan caliente se combina predominantemente con los verbos salir y vender, la frase mala (o enferma) sangre - con los verbos engendrar, hacer o revolver.

• 3) Compatibilidad única, es decir, limitación de la compatibilidad a la combinación con una palabra. Por ejemplo, la unidad fraseológica fuera de uso en la estacada "en desventaja" se conservó sólo en combinación con el verbo irse. Según el Gran Diccionario Oxford del siglo XVII. la frase en la estacada también se combinó con otros verbos, por ejemplo, tener y tomar en el significado de "tomar a alguien por sorpresa". Posteriormente se replanteó el significado.
• 3. Intercambiabilidad y no reemplazabilidad de unidades fraseológicas.

Al considerar la cuestión de la reemplazabilidad o no sustitución de una unidad fraseológica por otra, se pueden distinguir tres tipos de relaciones:

completa intercambiabilidad de opciones fraseológicas, p.e.

llevar (o ganar) el día,

cerrar (o cerrar) los ojos a algo,

dar (o la) luz verde, etc.

2) intercambiabilidad limitada de unidades fraseológicas, reemplazándose entre sí solo en un significado (o varios significados) en presencia de otro significado (u otros significados) en una o ambas unidades fraseológicas.

Se puede observar una intercambiabilidad limitada en unidades fraseológicas.

darle a alguien (o algo) el aire,

darle a alguien sus papeles para caminar y

Dale a alguien el pájaro.

La frase darle el aire a alguien (o algo) tiene los siguientes tres significados:

• a) despedir, expulsar a alguien. del trabajo (dale a alguien sus papeles para caminar y dale a alguien el pájaro);
• b) rechazar al novio; dar resignación (a un amante, un pretendiente, etc.), (darle el pájaro a alguien);
• c) América. dejar algo, dejar de hacer algo. Uno de ellos coincide con el valor de la facturación de dar a alguien sus papeles para caminar, y dos coinciden con el valor de la facturación de dar a alguien el pájaro. El tercer significado, darle aire a algo, es exclusivo de esta frase y muestra su correlación temática más amplia. Las relaciones semánticas entre miembros de este grupo son una de las opciones posibles en el marco de una intercambiabilidad limitada.
• 3) la insustituibilidad de unidades fraseológicas de significado cercano. Esta compatibilidad se observa, por ejemplo, en las frases volver al caballo equivocado “apostar al caballo equivocado”, es decir, calcular mal, equivocarse en los cálculos y ladrar al árbol equivocado “ladrar a un árbol en el que hay no hay juego”, es decir, seguir el camino equivocado, ir a la dirección equivocada, sacar una conclusión errónea. Ambas unidades fraseológicas tienen el significado de "cometer un error" y esto las une, pero significan errores de diferente tipo, lo que excluye por completo la intercambiabilidad de frases.

Hay otro tipo de irremplazabilidad, a saber, la irremplazabilidad de los sinónimos fraseológicos, en los que la sustitución de una unidad fraseológica por otra provoca un cambio en el color estilístico de la declaración.

Comparemos, por ejemplo, los sinónimos "ir a descansar y morir". Ambos sinónimos significan "morir", pero el primer sinónimo es una frase solemne de un libro, y el segundo es una jerga grosera, como se desprende del texto. ejemplos a continuación:

Otro viejo Forsyte que se va a su largo descanso... Fue maravilloso cómo aguantó. (J. Galsworthy, “In Chancery”, parte III, cap. XIII).

No les habló; Ya se les había dicho exactamente qué debía hacer cada uno de ellos, y quién debía hacer qué en caso de que el hombre de primera elección estirara la pata o quedara fuera (S. Heym, “The Crusaders”, libro III, cap. 8). .

Las características semánticas de estos sinónimos también se reflejan en su traducción al ruso:

"Otro viejo Forsyte se está retirando... Es sorprendente la tenacidad con la que aguantó".

“Él no habló con ellos; Ya les han dicho qué hacer y quién debe hacer qué si un vecino muere o resulta herido”.

Los sinónimos dados no son intercambiables, ya que reemplazar uno por otro cambia el enfoque estilístico del contexto.

Es interesante que la base del concepto fraseológico de A.V Kunin sea el concepto de sostenibilidad. Según A.V. Kunin, la estabilidad fraseológica debe distinguirse de otros tipos de estabilidad.

A.V. Kunin cree que la sostenibilidad no puede definirse por ninguna característica, sino que requiere un enfoque integrado, porque la fraseología es un fenómeno complejo del lenguaje.

Según el científico, la estabilidad fraseológica “se basa en los diversos tipos de invariancia que le son inherentes, es decir, la inmutabilidad de ciertos elementos a pesar de todos los cambios regulatorios."

A.V. Kunin señala las siguientes características de estabilidad o invariancia fraseológica:

• 1. Invariancia de uso, es decir "El hecho de que una unidad fraseológica es una unidad de lengua y no una formación individual". Este tipo de estabilidad (el autor la llama de otra manera: microestabilidad) consiste en el hecho de que una unidad lingüística (PU) se reproduce en forma acabada.
• 2. Estabilidad estructural-semántica. El significado de este tipo de microestabilidad es que la unidad fraseológica debe constar de al menos dos palabras, actuar como una unidad formada por separado y no tener un significado estándar, es decir, Las unidades fraseológicas "no pueden servir como modelo para crear modelos similares de unidades fraseológicas según el modelo estructural-semántico".
• 3. Estabilidad semántica. Este tipo de microresiliencia se basa en:
  • a) estabilidad del replanteamiento de significados (la PU debe repensarse total o parcialmente);
  • b) la presencia de significado idéntico e invariante léxica en todas las variantes de una unidad fraseológica determinada;
  • c) la presencia de una invariante semántica para todos los cambios normativos ocasionales de unidades fraseológicas.
• 4. Estabilidad léxica. Este tipo de microestabilidad de unidades fraseológicas consiste en la total irreemplazabilidad de los componentes de una unidad fraseológica o la posibilidad de sustitución normativa de componentes sólo en el marco de la variación fraseológica como sinonimia estructural con la preservación obligatoria de invariantes semánticas y léxicas.
• 5. Estabilidad sintáctica. La esencia de esta invariante de unidades fraseológicas es la completa inmutabilidad del orden de los componentes en el marco de la variación de la inversión gramatical.

Entonces, la esencia fraseológica de cualquier formación lingüística está determinada en el concepto de A.V Kunin por la presencia o ausencia de un signo de estabilidad fraseológica. Este último se caracteriza por cinco tipos de microresiliencia.

A.V. Kunin define una unidad fraseológica de la siguiente manera: "Una unidad fraseológica es una combinación estable de lexemas con un significado total o parcialmente repensado". Esta definición de unidades fraseológicas no incluye el concepto de estabilidad fraseológica. A.V. Kunin no reconoce la reproducibilidad como la característica principal de ninguna formación fraseológica.

La reproducibilidad en su enseñanza sobre unidades fraseológicas es sólo una de las características de una unidad fraseológica, un signo de uno de los cinco pilares de su teoría: la "estabilidad de uso".

Al mismo tiempo, A.V. Kunin, por un lado, cree que la reproducibilidad en la forma terminada se aplica no solo a las unidades fraseológicas, sino también a palabras de cualquier estructura, así como a algunos tipos de formaciones intermedias entre una combinación variable de palabras y unidades fraseológicas, o palabras complejas, que son signos prefabricados y, por otro lado, señala que "la reproducibilidad de las unidades fraseológicas es un fenómeno mucho más complejo que la reproducibilidad de una palabra".

Con base en lo anterior, podemos sacar una conclusión general de todo el concepto fraseológico de A.V Kunin: una unidad fraseológica en sus características relevantes no es diferente de una palabra, la única diferencia es que en un caso estas características se encuentran dentro de la palabra, y en el otro dentro de una combinación de palabras.

Por lo tanto, una definición integral de unidades fraseológicas basada en la estabilidad fraseológica no hace nada para distinguir las unidades fraseológicas de otros tipos de formaciones lingüísticas.

A.V. Kunin cree que “una unidad fraseológica es estable no porque se reproduzca en forma terminada, sino que, por el contrario, una unidad fraseológica se reproduce en forma terminada porque es estable a nivel fraseológico”.

A.V. Kunin combina toda la estabilidad invariante bajo el término general "estabilidad mínima a nivel fraseológico". Indicadores de estabilidad mínima a nivel fraseológico, que A.V. Kunin considera el concepto más importante de la teoría de la fraseología.

Entonces, el concepto de coeficiente de estabilidad mínima a nivel fraseológico como parámetro de la fraseología, introducido por A.V. Kunin en la teoría de la fraseología, en esencia no ayuda en nada a aclarar el estado lingüístico de las unidades fraseológicas.

La base del concepto fraseológico de N.N. Amosova es el contexto. El contexto en las enseñanzas de N.N. Amosova es la conexión de un mínimo indicativo (es decir, esa palabra o aquellas palabras que son necesarias para comprender un cierto significado de otra palabra, un componente de una frase) con una palabra realizada semánticamente. N.N. Amosova distingue dos tipos principales de contexto: constante y variable.

Si la composición léxica del mínimo demostrativo permite su variación, entonces estamos ante un contexto variable.

“Un contexto constante es, según N.N. Amosova, un contexto marcado por la conexión exclusiva e inmutable de componentes léxicos preestablecidos y la originalidad especial del semantema expresado por él. Tiene dos formas, que se diferencian en la naturaleza de la distribución y la interacción de sus elementos."

Entonces, según N.N. Amosova, solo las formaciones de un contexto constante son unidades fraseológicas, ya que las expresiones de un contexto variable deben ser enteramente objeto del área que estudia las frases libres, es decir, el objeto de la sintaxis.

La composición fraseológica de la lengua consta de frasemas y modismos. Un frasema (combinación fraseológica no serial) es una unidad de contexto constante, en otras palabras, es una expresión con un significado relacionado fraseológicamente, es decir un significado tal en el que la palabra realizada semánticamente depende de un mínimo demostrativo constante, el único posible (cf. día blanco - día feliz).

Cabe destacar que en el concepto de N.N. Amosova el concepto de “significado fraseológicamente relacionado de una palabra” no coincide con la definición de este término de V.V.

N.N. Amosova clasifica frases como “bajar la mirada” (es decir, expresiones con compatibilidad serial de uno de sus componentes) como frases estables. Considera que este último tipo de expresiones establecidas pertenece a un contexto convencionalmente limitado y lleva estas formaciones más allá de los límites de la fraseología.

En los casos en que sea imposible distinguir una palabra semánticamente realizable y un mínimo demostrativo en una expresión, es decir cuando toda la composición de una expresión es a la vez un mínimo indicativo y un elemento semánticamente realizado de un contexto constante, se forman unidades fraseológicas en el idioma, que N.N.Amosova llama modismos.

Mientras que los modismos tienen una palabra con un significado relacionado fraseológicamente, los modismos no tienen tales palabras.

No todos los tipos de expresiones establecidas encajan en el marco de los dos tipos principales de contexto: constante y variable. Por lo tanto, N.N. Amosova se ve obligada a comprometerse con su propio concepto y resaltar en un grupo especial frases como pagar direcciones, que ella llama un "contexto generalmente limitado", es decir, un contexto en el que el significado de una palabra realizada semánticamente tiene un significado. significado comúnmente asociado).

La expresión del contexto normalmente limitado de N.N. Amosov se niega a ser incluida en la fraseología. N.N.Amosova llama a estas expresiones "fraseologizoides" y las sitúa entre "fraseología y no fraseología".

Entre las características esenciales de los modismos, N.N. Amosova destaca el signo del significado holístico. N.N. Amosova también considera importante para la FE el signo de repetibilidad y estabilidad del contexto, pero enfatiza que solo la repetibilidad o solo la estabilidad sin las transformaciones semánticas de los componentes característicos de las unidades de un contexto constante no pueden convertir una combinación de palabras (incluida una estable). uno) en una unidad fraseológica. Es por esta razón que N.N. Amosova va más allá de los límites de las unidades fraseológicas, expresiones regularmente repetidas con una composición léxica constante como "la lucha por la existencia", nombres descriptivos como "libro de referencia", frases perifrásticas como "hacer un apariencia = aparecer”, así como expresiones terminológicas, fórmulas de cortesía, fórmulas de dirección, etc. .

N.N.Amosova considera todos estos tipos de expresiones reproducidas en el habla como unidades prefabricadas (clichés frasales), pero se niega a reconocerlas como unidades fraseológicas. Todas las expresiones que tienen la forma de una oración completa también quedan fuera de su fraseología. N.N. Amosova no considera que las unidades fraseológicas sean combinaciones tan estables (en otras palabras, "contextos estables") en las que hay un componente que tiene una única compatibilidad (cf., pozo artesiano, etc.) porque esta palabra en El lenguaje en otros significados es generalmente desconocido y, por tanto, no sufre transformaciones semánticas en la composición de frases.

Así, la base del concepto fraseológico de N.N. Amosova es el análisis contextual propuesto y fundamentado por ella. Es evidente que los dos tipos fraseológicos que ella identifica a partir de este análisis (frase y modismo) se identifican de forma completamente objetiva.

Al mismo tiempo, varios tipos de complejos verbales estables no encajan en el marco de un contexto constante.

La consideración de los conceptos científicos de unidades fraseológicas por parte de los principales lingüistas y fraseólogos nos permite concluir que la definición de unidades fraseológicas en la lingüística moderna se basa en las siguientes características, criterios y aspectos:

• 1) aspecto comunicativo (familiaridad de una determinada comunidad lingüística, reproducibilidad en el habla, significado nacional estable, estabilidad en el replanteamiento de significados, etc.);
• 2) aspecto gramatical (estructura gramatical congelada, estabilidad morfológica y gramatical, rol sintáctico estable o estructura sintáctica determinada por el método de formación de unidades fraseológicas, modelado de la formación de unidades fraseológicas, etc.);
• 3) aspecto estructural-semántico (composición semántica estable, invariancia de uso como unidad de lengua, estabilidad estructural-semántica, estabilidad semántica, idiomatización del significado, presencia de sinonimia, homonimia de unidades fraseológicas, estabilidad del replanteamiento del significado, etc. );
• 4) aspecto estilístico (pertenencia a un determinado estilo funcional de habla, presencia de connotaciones: emocionalidad, expresividad, imaginería, valoración, etc.);
• 5) aspecto cultural (conexión con la historia de una etnia, país, especificidad nacional-cultural de unidades fraseológicas, etc.);
• 6) aspecto antropológico (unidades fraseológicas del autor, rasgos idiostilos de las unidades fraseológicas, etc.);
• 7) aspecto contextual (origen, funcionamiento, transformación de unidades fraseológicas dentro del lingüístico (contexto del habla y metacontexto cultural / nacional / histórico).

Así, las unidades fraseológicas como unidad nominativa de la lengua y el habla tienen las siguientes características constitutivas:

perteneciente al inventario nominativo de lengua y habla;

la presencia de idiomaticidad total o parcial;

3) reproducibilidad absoluta o parcial de una combinación de palabras en una forma estable y típica (todo morfológico-gramatical, sintáctico, léxico-semántico, semántico indescomponible);

la presencia de significado léxico de unidades fraseológicas, así como significados figurativos;

conexión paradigmática, sintagmática y derivativa de unidades fraseológicas;

6) naturaleza connotativa de las unidades fraseológicas (emocionalidad, expresividad, evaluatividad, imaginería de unidades fraseológicas).

Una descripción del funcionamiento de las unidades fraseológicas en el lenguaje, en el habla y en un texto literario es imposible sin comprender la naturaleza de los diversos tipos de unidades fraseológicas morfológico-gramaticales, estructurales-semánticas, morfológico-sintácticas, estilísticas y culturales. Para esta investigación de tesis es importante la clasificación estilística, la cual se comentará en el siguiente párrafo en el marco de la clasificación general de unidades fraseológicas.

Así, una unidad fraseológica es una frase que, una vez que surge, permanece en uso durante mucho tiempo. Además, con el tiempo, el significado de cada palabra en una unidad fraseológica puede perderse, pero la unidad fraseológica en sí permanecerá en su propósito semántico. Los signos de una unidad fraseológica son: 1) constancia de la composición léxica, 2) estructura gramatical y 3) un significado conocido por los hablantes nativos de una determinada lengua (en la mayoría de los casos figurativo).

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MV ANDREICHIK

CARACTERÍSTICAS COMPARATIVAS DE UNIDADES FRASEOLÓGICAS CON SIGNIFICADO AGENTIVO EN LOS IDIOMAS INGLÉS Y RUSO

El artículo está dedicado a uno de los problemas más urgentes de la traducción: los métodos de transmisión de unidades fraseológicas con significado agentivo del inglés al ruso. El autor describe y analiza formas de transmitir el nombre de una persona por profesión en el campo del trabajo físico, identifica las opciones más utilizadas para transmitir nombres propios en inglés y ruso.

El sistema fraseológico de cualquier idioma en su conjunto tiene sus propias características nacionales. Cuál es exactamente la diferencia entre los sistemas fraseológicos de dos o más idiomas sólo se puede establecer mediante un estudio comparativo de ellos. Ni que decir tiene que esta diferencia será más profunda cuanto más distante sea la conexión genética de las lenguas comparadas. Y viceversa. Cuanto más cercanas sean las lenguas, más similitudes encontrarán en el ámbito de la fraseología.

El análisis contrastivo de unidades fraseológicas de lenguas relacionadas y no relacionadas enriquece la teoría de la fraseología no solo cuantitativa, sino también cualitativamente, revelando la originalidad de cada una de las lenguas comparadas.

Un extenso grupo de unidades fraseológicas de los idiomas inglés y ruso modernos está unido por la presencia de un componente común: el nombre de una persona de profesión en el campo del trabajo físico (PNL).

El objeto de este estudio es un grupo de unidades fraseológicas del idioma inglés, que incluye componentes: los nombres de algunas profesiones comunes en el campo del trabajo físico: panadero, zapatero, cocinero, conductor, pescador, cazador, enfermera, sastre, pastor. en comparación con unidades fraseológicas del idioma ruso que contienen componentes de datos: pastelero, zapatero, cocinero, taxista, pescador, cazador, niñera, suizo, pastor.

¿Cómo depende su productividad a nivel fraseológico del origen del sustantivo: PNL? El análisis del material indica que las más activas en la formación de unidades fraseológicas son las palabras nativas en inglés y ruso.

Un estudio comparativo de unidades fraseológicas con un componente: PNL (en el campo del trabajo físico) indica que sustantivos similares en inglés y ruso se caracterizan por una productividad fraseológica diferente.

Tabla 1 - Productividad fraseológica de correlatos

	fraseologismo
	1. La docena del panadero
	2. El carnicero, el panadero, el fabricante de velas.
	3. Para deletrear el panadero
	4. Tira diablo, tira panadero
Pieman

Como lo demuestran los datos de la Tabla 1, el panadero LE es más productivo a nivel fraseológico en comparación con el "pastel" ruso. 4 unidades fraseológicas en inglés incluyen este componente;

En unidades fraseológicas la docena del panadero; el carnicero, el panadero, el fabricante de velas, la unidad léxica en estudio se utiliza en su significado directo, en otras unidades fraseológicas, en un sentido reinterpretado. En la unidad fraseológica para deletrear panadero, hay una transferencia metafórica del significado de PNL basada en la similitud de la acción: enfrentar dificultades, como un estudiante que comenzó a escribir palabras de dos sílabas como "panadero". Todas las unidades fraseológicas con el componente "baker" son nativas del inglés, algunas de ellas reflejan las realidades de la vida inglesa, por ejemplo: la docena del panadero es una maldita docena. Según la antigua costumbre inglesa, los comerciantes de pan recibían de los panaderos 13 panes en lugar de 12, y el decimotercero se destinaba a los ingresos de los comerciantes. La expresión está asociada a la creencia medieval sobre el número de brujas en el sábado.

Tira diablo, tira panadero es una expresión asociada a los espectáculos de marionetas, que presentaba una escena de una pelea entre el diablo y el panadero. No hay paralelos fraseológicos.

En la fraseología rusa "Es un desastre si un zapatero empieza a hornear pasteles y un pirozhnik empieza a hacer botas", las palabras "zapatero" y "pirozhnik" se utilizan en su significado literal.

Tabla 2 - Productividad fraseológica de correlatos

Componente – PNL (en el campo del trabajo físico)	fraseologismo
Zapatero, zapatero	1. Un zapatero debe ceñirse hasta el final.
	2. La mujer del zapatero es la peor calzada.
	3. Acciones de zapatero
Zapatero	1. Es un desastre si un zapatero empieza a hornear pasteles y un pastelero empieza a hacer botas.
	2. Borracho como un zapatero
	3. Que el zapatero no sea más alto que las botas.
	4. Zapatero sin botas
	5. Zapatero frío
	6. Jurar como un zapatero

El nombre ruso de una persona de profesión en este trío, "zapatero", se caracteriza por una mayor productividad en la formación de frases en comparación con su homólogo en inglés, "zapatero" y es un componente de seis unidades fraseológicas. El sustantivo inglés zapatero forma la unidad fraseológica común que el zapatero debe apegarse hasta el final. En ruso, su equivalente es la unidad fraseológica "que el zapatero no sea más alto que la bota". La base semántica y figurativa de estas unidades fraseológicas son idénticas, lo que se debe a una fuente común de origen.

La base figurativa de las unidades fraseológicas "La zapatera es la peor calzada" y "el zapatero sin botas" es la misma.

Tabla 3 - Productividad fraseológica de correlatos

Componente – PNL (en el campo del trabajo físico)	fraseologismo
	1. Jefe de cocina y lavador de botellas.
	2. Hijo del cocinero del mar
	3. Demasiados cocineros estropean el caldo.
	4. Todo cocinero elogia su propio caldo.
	5. Dios envía carne y el diablo envía cocineros
Cocinar	1. Los hijos de la cocinera

Las palabras "cocinar" y "cocinar" se caracterizan por una productividad fraseológica diferente. Cook es un componente de seis unidades fraseológicas, "cook" es un componente de una. La expresión “hijos de la cocinera” surgió de una circular emitida en 1887 por el Ministro de Educación Pública M.D. Delyanov, que ordenó “no permitir la entrada al gimnasio a los hijos de cocheros, lacayos, cocineros, lavanderas, pequeños comerciantes y similares”.

Los componentes "cocinero - cocineros", "hijo - niños" de las unidades fraseológicas "hijo de un cocinero de mar" e "hijos del cocinero" pertenecen a la misma esfera semántica, lo que determina la misma base figurativa, el significado evaluativo negativo general de las unidades fraseológicas. , pero las unidades fraseológicas difieren en semántica. En este caso, la fraseología rusa consolida en su contenido las características reaccionarias de ciertos estratos sociales de la Rusia prerrevolucionaria.

La semántica de las unidades fraseológicas comunicativas “demasiados cocineros estropean el caldo”, “cada cocinero elogia su propio caldo”, la unidad fraseológica sustantiva “jefe de cocina y lavabotellas” se basa en un replanteamiento metafórico de los componentes (basado en la similitud de situaciones derivadas de actividades profesionales). El componente culinario es el centro semántico en la creación de la base figurativa de las unidades fraseológicas.

En la unidad fraseológica “Dios nos envía carne y el diablo envía cocineros”, el componente “cocineros” también se incluye en el centro semántico de la unidad fraseológica, pero en sentido literal.

Tabla 4 - Productividad fraseológica de correlatos

Componente – PNL (en el campo del trabajo físico)	fraseologismo
	1.Conductor del asiento trasero
	2. Decir malas palabras como un camionero
	3. Estar en el asiento del conductor
Taxi	1. No soy yo y el caballo no es mío, y yo mismo no soy taxista.

Como muestra la Tabla 4, PNL (en el campo del trabajo físico) "conductor" es un componente de tres unidades fraseológicas, y "taxista" es un componente de una unidad fraseológica. Las LE estudiadas están sujetas a fraseologización mediante transferencia metafórica de significado. No hay paralelos fraseológicos.

Tabla 5 - Productividad fraseológica de correlatos

Componente – PNL (en el campo del trabajo físico)	fraseologismo
	2. Cazador de fortunas
	3. Cazarrecompensas
Cazador	1. El cazador es un receptor y la bestia corre hacia el receptor.

El sustantivo cazador exhibe una mayor actividad fraseológica en comparación con el "cazador" ruso y está incluido en las cuatro unidades fraseológicas comunes del idioma inglés moderno como un componente repensado.

No se observa ningún correlato fraseológico.

Tabla 6 - Productividad fraseológica de correlatos

Como puede verse en el Cuadro 6, "pescador" y "pescador" son componentes de una unidad fraseológica y están sujetos a fraseología mediante la transferencia de significado;

Tabla 7 - Productividad fraseológica de correlatos

El sustantivo inglés "nurse" es el centro semántico de dos unidades fraseológicas. El sustantivo ruso "niñera" forma una unidad fraseológica rusa común - "siete niñeras tienen un niño sin ojo" - con un significado completamente repensado. La semántica de las unidades fraseológicas comparadas - "persona, característica de una persona" - está predeterminada por la semántica de los componentes - PNL.

Tabla 8 - productividad fraseológica de correlatos

El inglés LE "shepherd", al ser un componente de tres unidades fraseológicas completamente repensadas, pierde su significado específico.

La unidad fraseológica "siete pastores no tienen rebaño" tiene una semántica cercana a la unidad fraseológica inglesa "demasiados cocineros estropean el caldo" la base figurativa de estas unidades fraseológicas es diferente, porque; la composición de los componentes es diferente.

Componentes: la PNL (en el campo del trabajo físico) como parte de las unidades fraseológicas consideradas están sujetas a fraseologización mediante la comprensión metafórica del significado.

Tabla 9 - Productividad fraseológica de correlatos

Componente – PNL (en el campo del trabajo físico)	fraseologismo
	1. El sastre hace al hombre
	2. El muñeco de Taylor
	3. El diablo entre los sastres
	4. Los tres sastres de Tooley Street.
	6. Sastre comerciante
	7. Calderero, sastre, soldado, marinero.
Shvets	1. Y el sueco, el segador y el que toca la flauta.

Como muestra la Tabla 9, el sustantivo inglés sastre exhibe una productividad fraseológica significativa en comparación con el sustantivo ruso similar "shvets" y está incluido en siete unidades fraseológicas.

La especificidad nacional se manifiesta en la elección de los componentes y la base figurativa de las unidades fraseológicas de las lenguas comparadas. Así, en el idioma ruso, la unidad léxica “shvets” se caracteriza por una marca estilística; el diccionario da la marca “anticuado, vernáculo”, mientras que su contraparte en inglés “tailor” es estilísticamente neutral.

La semántica de la unidad fraseológica "y el sueco, y el segador, y el jugador de la flauta" es equivalente a la semántica de la unidad fraseológica inglesa "jefe de cocina y lavador de botellas" y la francesa "Bonne à tout faire". La composición de los componentes y la base figurativa difieren.

En las unidades fraseológicas “calderero, sastre, soldado, marinero” y “los tres sastres de Tooley Street”, la unidad léxica en estudio participa en la creación de una base figurativa mediante la metonimización de su significado. En el significado literal, "sastre" se incluye en las unidades fraseológicas "sastre comerciante" y "sastre Tom" como centro semántico, la semántica de los componentes predetermina la semántica de la unidad fraseológica.

Como resultado del análisis, nos parece posible concluir que un estudio comparativo de unidades fraseológicas con componente PNL (en el campo del trabajo físico) nos permite identificar los siguientes grupos en términos de semántica, composición de componentes y figurativo. base:

1. Fraseologismos que tienen correspondencias semánticas en otro idioma, pero que difieren en la composición de sus componentes y, en consecuencia, en su base figurativa: “jefe de cocina y lavabotellas” - “y el sueco, y el segador, y el que toca la flauta” ”; “demasiados cocineros estropean el caldo” - “siete niñeras tienen un niño sin ojo”; "La esposa del zapatero es la peor calzada" - "un zapatero sin botas".

2. Fraseologismos que no tienen correspondencia en las lenguas comparadas desde el punto de vista semántico. Este grupo incluye unidades fraseológicas nativas en inglés y ruso, por ejemplo, inglés. “docena del panadero” – ruso. "No soy yo, y el caballo no es mío, y yo mismo no soy un taxista".

El problema de la traducción de unidades léxicas específicas y culturalmente coloreadas del inglés al ruso, que es muy importante para la teoría y la práctica de la traducción. Se analizan los detalles de la traducción de nombres propios. El artículo considera conceptos como lengua y cultura, imagen lingüística del mundo, connotaciones de nombres de héroes históricos famosos y topónimos en la ficción, peculiaridades de la traducción de realia: nombres propios basados ​​en el material de los mitos griegos. La traducción de nombres propios es una de las cuestiones más complicadas y urgentes de la teoría de la traducción. Al investigar métodos de traducción de nombres propios míticos es necesario tener en cuenta la superposición de dos imágenes lingüísticas del mundo: la inglesa y la rusa, así como su correlación temporal. El artículo presenta los resultados del análisis ofreciendo las posibilidades para una adecuada traducción de las unidades lingüísticas.

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Consejero científico -E.O. Mochalova, Candidato de Ciencias Filológicas, Profesor Asociado del Departamento de Filología Inglesa.