Redactar 3 oraciones con presente simple. Reglas para usar el presente simple en inglés

El aprendizaje de una lengua extranjera requiere una práctica constante o la repetición periódica de los conocimientos adquiridos. No en vano muchos métodos modernos para aumentar el vocabulario están ligados al carácter cíclico: repetir el material estudiado después de un cierto período de tiempo. El método de repetición y alternancia constante de teoría y práctica también es muy eficaz para dominar los conceptos básicos de gramática. Hoy nos convenceremos de esto examinando nuevamente la teoría del tiempo presente simple y dando ejemplos de reglas del presente simple que expresan claramente normas gramaticales. Empecemos analizando el significado del aspecto y situaciones de su aplicación.

El tiempo presente en inglés se divide en varias categorías. Es decir, es importante entender que el presente simple en inglés no es responsable de todas las acciones en tiempo presente, como ocurre en el habla rusa, sino que se usa solo en el contexto de determinadas situaciones. Veamos estos casos.

1) Acciones habituales, cotidianas y típicas. Por ejemplo, estilo de vida, ocupación, aficiones, profesiones, intereses, hábitos, deseos, rutina diaria, etc.

• Ellatrabaja como medico -Ellaobrasdoctor.
• Mipadresdespertararribatemprano– Mis padres se levantan temprano.
• TúmirarTELEVISORcadadía– Ves televisión todos los días.

2) Hechos, refranes, refranes, verdades conocidas.

• La policía protege a la gente –Policíaprotegede la gente.
• Fácilvenir, fácilir- Lo que fácil viene, fácil se va.
• La Tierra es un círculo –Tierraredondo.

3) El futuro planificado, que ocurre de acuerdo con un plan, cronograma, cronograma, también pretende expresar el tiempo presente simple en inglés.

• Nuestroviajeempiezamañana– Nuestro viaje comienza mañana.
• El avión llega a las 9 en punto –Aviónllegaa las 9horas.
• Nosotrostenerareuniónmañana– Tenemos una reunión prevista para mañana.

4) También se utilizan siempre verbos que expresan los procesos de sentimientos, posesión, relaciones, actividad mental. V presente simple.

• Mi hermano mayor me entiende.MiséniorHermanoentiendea mí.
• Túcomosuoferta– Te gusta su propuesta.
• Esta cabaña le pertenece.Estecabañapertenecea él.

Una vez establecidos los límites del ámbito de uso, pasemos a analizar los matices en la composición de formas gramaticales.

Presentar ejemplos simples de formación de oraciones.

Por lo general, el conocimiento de los estudiantes con el sistema de tiempos en inglés comienza con este aspecto. Pero esto no quiere decir en absoluto que sea el más fácil y sencillo de estudiar. Aquí sólo las oraciones afirmativas en presente simple pueden considerarse realmente fáciles, pero también tienen un pequeño matiz que los principiantes a menudo pasan por alto. Veamos todos los tipos posibles de propuestas en orden.

Declaraciones

Si es necesario transmitir una declaración positiva sobre la realización de una acción, entonces en el tiempo presente de un tipo simple los verbos se usan en forma de infinitivos, es decir. en la forma inicial dada en el diccionario. Lo único que notamos es que cuando los infinitivos de los verbos se utilizan como predicado, siempre descartan la partícula to.

• Nosotros hablar cuatroidiomas– Hablamos cuatro idiomas.
• Tú vivir enNóvgorod– Vives en Novgorod.
• I pagar paramieducacióncadaaño– Pago mi educación todos los años.

Todo habría sido muy fácil si los británicos no hubieran decidido utilizar una construcción especial para algunas palabras. Estamos hablando de pronombres él/ella/ello y sustantivos utilizados en tercera persona del singular. Con tales sujetos, la forma afirmativa presente simple agrega una terminación adicional – s (es). Las reglas para unirse se describen en detalle en el material dedicado a la terminación –s para diferentes partes del discurso, por lo que hoy no nos detendremos en esto. Veamos algunos ejemplos.

• Ella jugar s el piano- Ella toca el piano.
• Él hacer es negocio- Se dedica a los negocios.
• El fotocopia hacer es bienfotocopias– Esta fotocopiadora hace buenas fotocopias.

Es por este pequeño y modesto final por el que muchos principiantes rompen sus lanzas. Simplemente se olvidan de agregarlo, cometiendo un grave error de habla: en tal situación, un extranjero no puede entender si el pronombre se usó incorrectamente o si la forma del verbo se formó incorrectamente. Por lo tanto, debes anotar, recordar, memorizar y aprender de una vez por todas la regla que se detalla a continuación.

Para consolidar las reglas de los enunciados en presente simple, presentamos 10 oraciones con traducción. Analice cada uno de ellos con cuidado.

• Su marido carreras enelmañanas– Su marido corre por la mañana.
• I como rocamúsica- Me gusta la música rock.
• Mi los padres viven en el centro de Sydney –MipadresvivirVcentroSídney.
• Nosotros vemos el Juego de Tronos y Sherlock –Nosotrosmirar "Juegostronos"Y "Sherlock."
• Este el autobús arranca en tres minutos –EsteautobúsConduce lejosa través de 3 minutos.
• Sabes todo sobre animales y plantas –TúsabesTodoohanimalesYplantas.
• Ella ayuda mucha gente -EllaayudamuchosA la gente.
• Ellos quieren construir un castillo –Ellosdesearconstruircerrar con llave.
• Él marcas a mífeliz- Me hace feliz.
• todos mis amigos van a los clubes -TodomiAmigoscaminarVclubs.

Una vez más te instamos a que memorices la regla sobre la letra s en enunciados del tiempo presente simple.

Negaciones

En ruso para expresar un resultado negativo, es decir Al no realizar una acción, basta con tomar una afirmación positiva y agregar la partícula “no” al verbo. En la gramática inglesa, estos casos son las excepciones más raras a la regla. En la mayoría de las situaciones, para crear un negativo en inglés, es necesario agregar verbos auxiliares a la frase y adjuntarles el negativo "no". Éste es precisamente el comportamiento característico de la forma simple del presente inglés.

En construcciones interrogativas y negativas, presente indefinido, se utiliza el verbo auxiliar do. Y este es otro escollo en el que tropieza el 90% de los estudiantes de idiomas. El caso es que el verbo auxiliar en presente simple tiene dos formas: especial para la 3ª unidad. – lo hace, y el habitual para todos los demás – lo hace. Dado que lleva –s sobre sí mismo, los infinitivos de los verbos principales ya no tendrán terminaciones adicionales. No les pasará nada en absoluto, porque el verbo do también toma la negativa not, formando las formas abreviadas do not/does.

• Ellos don 't leer libros- No leen libros.
• Elchico no 't ir ajardín de infancia– Este niño no va al jardín de infancia.

En esta etapa, a menudo surge confusión y muchos comienzan a agregar una terminación tanto al verbo auxiliar como al principal, lo que resulta en construcciones ridículas. Para no parecer un extranjero sin educación a los ojos de los británicos, es necesario recordar una regla más importante.

Reforcemos la teoría con ejemplos prácticos: 10 negativos en una presentación sencilla con traducción al ruso. Resuelva cuidadosamente la formación del predicado compuesto.

• Nosotros don 't hablar Chino- No hablamos chino.
• Ella no 't trabajar enestecompañía– Ella no trabaja para esta empresa.
• I don 't saber acerca de él – No sé sobre esto.
• Él no 't jugar tenis- No juega al tenis.
• Muchos gente don 't estudiar extranjeroidiomas – Mucha gente no aprende idiomas extranjeros.
• no suena como un golpe -EsteNosonidosCómogolpear.
• Tú don 't desear a permanecer aquí-No quieres quedarte aquí.
• Ellos don 't comprar carne- No compran carne.
• Jacobo no 't escribir cualquiernovelas– Jack no escribe ninguna novela.
• mi hermana no va Al teatro -MihermanaNocaminaVteatro.

Entonces, lo arreglamos: todas las terminaciones se adjuntan solo al verbo auxiliar.

Preguntas

Como ya se señaló, las preguntas en presente simple se forman con la ayuda de do/does auxiliares. En este caso, el contexto interrogativo, al igual que la forma negativa del presente simple, no requiere cambiar el infinitivo del verbo principal. Pero en estas construcciones cambia la disposición sintáctica de las palabras. El auxiliar do/does se presenta al principio de la frase, seguido del sujeto, en tercer lugar está la segunda parte del predicado (infinitivo) y seguido de todos los miembros restantes de la oración.

• Cocinas ¿una pizza? –TúEstas cocinando¿pizza?
• Hace ella ir aelgimnasia? – ¿Va al gimnasio?

Estas construcciones se denominan preguntas generales, porque se pueden responder con breves “sí” y “no”. En inglés, para el tiempo presente simple, estas combinaciones se ven así: Sí, lo hago (ella lo hace) y No, no lo hago (ella no lo hace). ¡Tenga en cuenta que las respuestas cortas no incluyen verbos de acción!

Para practicar preguntas generales y respuestas cortas, proporcionamos ejemplos de 10 oraciones interrogativas en presente simple. Presta atención a las estructuras gramaticales.

• ¿Hace ¿estás feliz? Sí , él hace . - ¿Esto te hace feliz? Sí,hace.
• ¿escriben? ¿Alguna prueba en las lecciones? – Ellos si . – Ellosescribirenclasescual-algún díapruebas?Sí,escribir.
• Ella trabaja como actriz? – No, ella no . – Ellaobras¿una actriz?No, no funciona.
• ¿vivimos? en el centro de Roma? – No, no lo hacemos . – NosotrosvivimosVcentro¿Roma?No.
• ¿Él estudia? ¿en el colegio? – Sí, él lo hace . – ÉlestudiosV¿colega?Sí.
• ¿veo? ¿tú? Si tu puedes . – IVeo¿tú?Sí, ya ves.
• ¿su novio ¿la entiendes? – No, el no lo hace . Suchicoentiende¿su?No.
• Escribes ¿Artículos para la revista National Geographic? No , I don 't – Escribes artículos para la revista Nacional.Geográfico"? No.
• ¿Llega su autobús? ¿a las dos y media? No , él no 't . — ¿Su autobús llega a las dos y media? No.
• ¿Pamela y Mary van? a las discotecas? No ,ellos don 't . ¿Pamela y Mary van a discotecas? No.

Además de las preguntas generales, el presente simple en inglés te permite formular frases de preguntas extensas. Considerémoslos por separado.

Preguntas especiales

Una pregunta alternativa ayudará a agregar una opción entre dos opciones a las oraciones interrogativas construidas en presente simple. En estructura es similar al general, solo que al final tiene una parte adicional (versión alternativa), unida por la conjunción o.

• Tu padre trabaja cinco días a la semana o ¿seis días a la semana? –Es tuyopadreobras 5 díasVuna semanao 6díasV¿una semana?
• ¿van? a la piscina los sabados o ¿los domingos? –ElloscaminarVpiscinaPorsábadosoPor¿Domingos?

Las preguntas especiales diseñadas para aclarar dónde, cuándo, cómo y por qué se hace todo tienen un diseño ligeramente modificado. ellos son creados Con utilizando palabras interrogativas especiales, que siempre ocupan el primer lugar en la oración.

• donde pintas ¿Tus imagenes? –DóndeTútu dibujassupinturas?
• Por qué hace ella beber estejarabecadadía? ¿Por qué bebe este jarabe todos los días?

Las preguntas sobre el tema se resaltan por separado. Nunca utilizan el auxiliar.

• quien mira ¿Este espectáculo por las tardes? –OMSaspectoEsteespectáculoPor¿por las tardes?
• Qué marcas túfeliz? - ¿Qué te hace feliz?

La expresión particular en presente simple se expresa mediante la forma interrogativa con negación. Estas declaraciones se utilizan en el habla coloquial y, según la entonación, pueden transmitir matices de aclaración, sorpresa, burla, etc.

• No 't ella darse cuenta él? - ¿No se da cuenta de esto?
• Don 't nosotros comprar verdurasypez? – ¿No compramos verduras y pescado?

Verbos ser y tener

Estos verbos se distinguen por su peculiar comportamiento, pero sería un error no mencionarlos, porque se utilizan muy a menudo en presente simple para expresar hechos, estados y relaciones de propiedad. Miremos sus formas. Con utilizando una mesa.

La tabla muestra que el verbo to be en presente simple forma oraciones negativas de forma independiente y to have con la ayuda del auxiliar do. Se debe hacer una reserva aquí, ya que existe un análogo nativo británico: tengo, y esta combinación forma todas las formas de forma independiente.

Tenga cuidado, ya que es inaceptable utilizar las reglas gramaticales de have got por have y viceversa.

Pongamos varios ejemplos para practicar estas estructuras más importantes y de uso más frecuente.

• Ella es hermosa e inteligente –EllahermosoYelegante.
• Eres rico -Túrico.
• Mi amigo tiene un gato blanco -Mi amigo tiene un gato blanco.
• ellos no lo son profesores –No son profesores.
• Tenemos tres pisos –Ud.a nosotrosHaytresapartamentos.
• Hoy no es 't 09 thdeSeptiembre 2017 – Hoy no es el nueve de septiembre de 2017.
• Él tiene ¿este libro? –Ud.a élHayeste¿libro?
• Ellos refugio 't consiguió ordenadores – No tienen computadoras.
• Es ella ¿un manager? –Ella¿gerente?
• Tenemos ¿un nuevo plan? –Ud.a nosotrosHaynuevo¿plan?
• Eres ¿ocupado? –Tú¿estás ocupado?
• I don 't tener semejantediscos – No tengo esos discos.
  

Además, la construcción ser es uno de los elementos de la voz pasiva. El presente pasivo simple se describe en detalle en un artículo separado; en este material solo daremos algunos ejemplos.

• Mi los padres se sorprenden por las noticias -Mipadreseransorprendidoestosnoticias.
• Se habla Ingles por todo el mundo -EnInglésidiomaEllos dicenentodosmundo.
• Estos TELEVISOR conjuntos son no producido enRusia – Estos televisores no se fabrican en Rusia.
• ¿Está construida la casa? por Nick? –Estecasaconstruye¿Mella?

¡Buena suerte aprendiendo inglés!

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El presente simple es uno de los tiempos verbales más utilizados en el idioma inglés. Por lo tanto, inmediatamente después de estudiar las reglas de uso, es importante consolidar el presente simple con oraciones de ejemplo en ruso.

Oraciones afirmativas

Las oraciones positivas o afirmativas forman la base de todos los tiempos verbales del idioma inglés. ¿Por qué? Porque gracias a este tipo de frases, con la traducción puedes consolidar la habilidad de construir frases negativas e interrogativas.

En presente simple, se añaden terminaciones al verbo. -s Y -es en tercera persona del singular.

• Trabaja en la fábrica. - Trabaja en la fábrica.
• María vive en París. – María vive en París.
• Nieva mucho en invierno. - En invierno nieva con frecuencia.
• A Tomás y a mí nos gusta jugar al fútbol. – A Thomas y a mí nos encanta jugar al fútbol.
• Steve siempre llega a tiempo al trabajo - Steve siempre llega a tiempo al trabajo.
• A menudo ven a Tom porque vive cerca de ellos. – Ven a menudo a Tom porque vive junto a ellos.
• A los niños les suele gustar beber cacao. – A los niños les suele gustar beber cacao.
• Julia es una artista. Ella hace dibujos muy bonitos. Julia es una artista. Ella pinta cuadros hermosos.
• Tengo una familia grande. - Tengo una gran familia.
• Sabe hablar tres idiomas: ruso, inglés e italiano. – Puede hablar tres idiomas: ruso, inglés e italiano.

Es importante aprender a trabajar con los verbos. Por lo tanto, ponga las oraciones anteriores en forma interrogativa y negativa.

Frases interrogativas

Al estudiar Presente Simple, la traducción de oraciones juega un papel importante. ¿Por qué? Porque ayuda hacer una analogía con tu lengua materna, comprender el tema y consolidarlo en la práctica. ¿Cómo? ¡Fácilmente! Intente poner las oraciones de preguntas a continuación en formas afirmativas y negativas.

hace/hace Verbo auxiliar que se utiliza para hacer una pregunta en presente simple. Pero esta regla no se aplica a los verbos modales y a la construcción. tener.

Oraciones negativas

Para consolidar el tema, coloque las oraciones a continuación en forma afirmativa e interrogativa.

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¿Qué hemos aprendido?

De este artículo aprendimos en qué casos se utiliza el presente simple en inglés. Reforzamos este material con ejemplos y también aprendimos a construir oraciones negativas e interrogativas en este tiempo.

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Palabras de advertencia

Como ya sabemos, el Presente Simple expresa acciones ordinarias, eventos que se caracterizan por la incertidumbre y no tienen conexión con un momento determinado.

Muy a menudo, este momento está marcado por palabras de advertencia: circunstancias de la forma de acción o del momento, mediante las cuales se puede determinar con qué frecuencia se realiza la acción.

La mayoría de las veces se encuentran entre el sujeto y el predicado, aunque pueden usarse al principio y al final de una frase.

Ejemplos:

• Tengo nunca Grandes dificultades con los idiomas. – Nunca tengo grandes dificultades con el idioma.
• Nogeneralmente usar una diccionario, al traducir los textos. – Normalmente no uso un diccionario cuando traduzco.
• Ella siempre¿Leer literatura inglesa en original? – ¿Siempre lee literatura inglesa en original?

Acciones repetitivas

A veces, en oraciones con presente simple se indica la hora exacta, se llama una fecha específica y se enumera una secuencia de acciones, por ejemplo:

Entreno en inglés los fines de semana. a las 5pag.metro.o'reloj. – Estudio con un tutor de inglés los fines de semana a las 5 pm.

Hechos simples

Los adverbios en presente simple no se pueden utilizar si la acción o evento expresado por el predicado evalúa al sujeto en el momento o constantemente.

Ejemplos:

• Tengo un don para los idiomas. – Tengo predilección por los idiomas.
• No me resulta difícil entender el idioma extranjero. – No me resulta difícil entender el habla extranjera.
• ¿Puede hacerse entender en inglés? – ¿Puede explicarse en inglés?

Verdades Absolutas

Los adverbios en oraciones con Presente Simple también se pueden omitir libremente cuando hablamos de disposiciones generales o hechos notorios, por ejemplo:

El invierno es más frío que el verano.– Hace más frío en invierno que en verano.

Con verbos de procesos mentales y sentimientos.

El presente simple puede denotar acciones y eventos que ocurren aquí y ahora, si están indicados por verbos que expresan deseos, sentimientos, voluntad, emociones, percepciones físicas, pensamientos, etc.

Ejemplos:

• I admirar personas que conocen algunos idiomas. – Admiro a la gente que habla varios idiomas.
• I no dudes que puedes aprender inglés tú mismo. – No tengo ninguna duda de que puedes aprender inglés por tu cuenta.
• Hace ella recordar¿Que debe leer ese artículo? – ¿Recuerda que debería leer este artículo?

Para indicar el futuro cercano

El Presente Simple puede expresar una acción o evento futuro si está planificado o no depende en modo alguno del hablante.

Estos se pueden traducir tanto en tiempo presente como futuro, por ejemplo:

I ir a los EE.UU. el el próximo verano. – Iré (iré) a Estados Unidos el próximo verano.

En chistes y anécdotas, anotaciones a libros y películas.

Dado que el presente simple siempre resalta eventos, este tiempo se usa a menudo en noticias, artículos de periódicos y especialmente en titulares, donde es importante presentar un hecho consumado. Aparece cuando nos referimos a algo, por ejemplo, cuando anunciamos una película o un libro, presentamos un informe o artículo.

El presente simple se utiliza muy a menudo en el habla coloquial para acercar hechos que ya sucedieron al momento de la conversación.

Presente simple es una de las formas más simples de tiempos verbales en el idioma inglés; sin embargo, definitivamente queda trabajo por hacer aquí. Por supuesto, aquí no se describen todos los casos y matices del uso de este tiempo, pero se recomienda comenzar el curso con las reglas básicas.

Presente simple– uno de los tiempos básicos de la gramática inglesa. Es imposible prescindir de él ni por escrito ni especialmente en el habla oral. En muchas fuentes puedes encontrar una variedad de frases ridículas que este es uno de los tiempos verbales más simples en inglés. ¡Donde ahí! El tiempo es muy difícil tanto en la educación como en el uso competente. Hay tantos matices y muchos "peros" aquí... Sin embargo, si no eres perezoso y lees esta publicación hasta el final, te familiarizarás con todas las complejidades del uso. Presente simple. ¡Buena suerte! También puedes encontrarlo en Presente Simple.

Usando el presente simple.

Presente simple utilizado para denotar o expresar:

• Características permanentes de la personalidad.

Habla japonés con fluidez. – Habla japonés con fluidez.

• hecho

Viven en Congo. – Viven en el Congo.

• Acción repetida

Los Ivanov viajan a Turquía todos los veranos. – Los Ivanov van a Turquía todos los veranos.

• Verdades absolutas o leyes de la naturaleza.

La nieve se derrite a O grados. – La nieve se derrite a una temperatura de 0 grados.

Casos especiales de uso de Presente Simple en lugar de Presente Continuo.

• En anuncios, manifestaciones de consentimiento.

Declaro abierta nuestra reunión. – Declaro abierta nuestra reunión.

• Para expresar una secuencia de acciones.

Ahora mira: tomo unas patatas, las pelo y las corto con cuidado en trozos. - Mira, yo tomo las patatas, las pelo y las corto con cuidado en trozos.

• Para denotar estados, acciones y procesos expresados ​​por verbos que no tienen la forma Presente Continuo.

¿A quién pertenece este camión? – ¿A quién pertenece este camión?

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Casos especiales de uso de Presente Simple en lugar de Futuro Simple.

• Para denotar una acción planificada para el futuro (normalmente con verbos que denotan movimiento y si se indica tiempo)

Vuelo a Madrid el próximo viernes. - El próximo viernes vuelo a Madrid.

• En la parte subordinada de oraciones condicionales tipo I después de las conjunciones Si, cuando, después, hasta, antes, a menos que, siempre, etc.

Avísame si vienen. - Avísenme si vienen.

Casos especiales de uso del Presente Simple en lugar del Pasado Simple.

• En los titulares de las revistas

¡Un niño salva a su madre! — El pequeño salvó a su madre.

• En descripciones de películas, libros, producciones teatrales.

El héroe principal conoce a una joven. Se enamoran el uno del otro. – El personaje principal conoció a una joven. Ellos se enamoraron.

• En el habla coloquial para transmitir de manera más vívida y vívida los hechos ocurridos.

Ayer llegué tarde a casa. Y allí – ¿a quién crees que veo? ¡María! ¡Mi corazon! ¡Corro hacia ella y la beso! Y - ayer llegué tarde a casa - ¿y a quién crees que vi allí? ¡María! ¡Cariño mío!

• En el habla coloquial con los verbos decir, oír, olvidar.

Me dijeron que obtuvo el permiso de conducir la semana pasada. “Me dijeron que obtuvo su licencia la semana pasada”.

He oído que te vas a Roma. – Escuché que te vas a Roma.

Educación Presente Simple.

Presente simple en oraciones afirmativas.

En oraciones afirmativas forma Presente simple coincide con la raíz del verbo en todas las personas, excepto en la 3ª persona del singular, donde se añade la terminación –s\es. Lea más sobre las reglas para agregar terminaciones aquí.

Presente simple en oraciones negativas.

Oraciones negativas se forman según el esquema

no (no) + raíz verbal

no (no) + raíz verbal (para la tercera persona del singular)

Presente simple en oraciones interrogativas.

Frases interrogativas se forman según el esquema

Do + S (sujeto) + raíz verbal

Does + S (sujeto) + raíz verbal

Te sugiero que practiques usando

El presente simple, o indefinido, como se le llama en la gramática inglesa, recibió su nombre por una razón. Este es uno de los tiempos principales y al mismo tiempo más simples que forman la base de toda la estructura gramatical. La explicación clásica estándar para el uso de este tiempo es la siguiente: El tiempo presente indefinido se utiliza para expresar una acción regular que ocurre de forma continua. Al mismo tiempo, no se enfatiza la duración de la situación que se está cometiendo, sino sólo su frecuencia.

En presente simple, las oraciones de ejemplo con traducción pueden ser las siguientes:

• Van a esta tienda todos los días – Van a esta tienda todos los días
• Ella me compra regalos para cada Navidad – Ella me compra regalos cada Navidad
• Mis amigos vienen a verme regularmente en verano - Mis amigos vienen a verme constantemente en verano

Por supuesto, existen otros casos de uso del Presente Simple, que se analizarán en detalle a continuación, pero primero debe descubrir cómo se forma el Presente Simple y también estudiar todas las características de sus construcciones en diferentes tipos de oraciones.

Educación Presente Simple

El tiempo presente indefinido se forma de forma muy sencilla. Las oraciones afirmativas aquí no tienen formas o construcciones especiales, y el infinitivo sin la partícula to se usa como forma verbal, es decir, la primera forma habitual del verbo.

Además, el tiempo presente simple en inglés tiene otra característica que se manifiesta en oraciones afirmativas.

Cuando se utilizan pronombres en tercera persona del singular (él, ella, eso), se agrega la terminación –s (–es) al verbo, lo que indica esta persona.

El uso de terminaciones se analizará con más detalle a continuación, pero aquí hay oraciones en Presente simple que reflejan cómo se ven los verbos con tales terminaciones:

• Me escribe a menudo - Me escribe a menudo
• Ella nunca me habla de manera grosera - Ella nunca me habla de manera grosera
• Esta casa se ve en mal estado por la indiferencia de sus dueños – Esta casa se ve en mal estado por la indiferencia de sus dueños

Por tanto, la fórmula del Presente Simple se ve así:
V1 (–s,–es)

Si no hay un verbo semántico en la oración, el verbo auxiliar to be viene al rescate, usado en tiempo presente: am (para el pronombre "yo"), es (para pronombres singulares - "él", "ella" , “eso”) o son (pronombres plurales “nosotros”, “tú”, “ellos”).

Frases interrogativas

se forman de acuerdo con el siguiente algoritmo: si hay un verbo en una oración, entonces los verbos auxiliares do o do deben aparecer al principio de la oración. El segundo se usa sólo para los pronombres de tercera persona (él, ella, eso) y el primero para todos los demás:

• ¿Prefieres el té negro al verde? – ¿Prefieres el té negro al verde?
• ¿Te llama todos los días? – ¿Te llama todos los días?

Nota: si el verbo auxiliar es, entonces la terminación –s (–es) no se agregará al verbo, y ni siquiera se requiere explicación aquí: el verbo hace es esencialmente hacer con la terminación –es.

Siempre que no haya ningún verbo en la oración, el verbo to be se coloca en primer lugar en la forma requerida:

• ¿Es realmente tan inteligente como dice la gente? – ¿Es realmente tan inteligente como dice la gente?
• ¿Son sabrosas estas manzanas? – ¿Son sabrosas estas manzanas?

Negaciones

Para expresar la negación, basta con utilizar la partícula no. En este caso, el principio de aparición de los verbos auxiliares en una oración es el mismo: si hay un verbo principal, no aparece (=no) o no (=no), y si no lo es. allí, entonces se agrega la negación al verbo to be:

• No vivimos en esta casa en invierno - No vivimos en esta casa en invierno
• No le gustan las verduras y solo come frutas – No le gustan las verduras y solo come frutas
• Ella no es tan estúpida como crees - Ella no es tan estúpida como crees

Nota: en algunos casos, los acompañantes de oraciones interrogativas y negativas aparecen o aparecen incluso en oraciones afirmativas. Esto es especialmente típico del habla coloquial, cuando el hablante quiere darle aún más expresividad a sus palabras y centrarse en algo:

• Quiero ir a ti - Realmente quiero ir a ti
• Ella conoce todo este material. Ella realmente conoce todo este material.

Reglas para escribir terminaciones verbales en presente simple

Arriba se dio información de que en tercera persona un verbo puede tener terminaciones tanto en –s como en –es. Los marcadores de ese tiempo son los siguientes:

1. Un sonido consonante sibilante al final de un verbo (en la escritura es –ss, –s, –ch, –tch, –sch, –z, –x): empuja, observa, enseña, pasa, etc. .
2. El sonido vocálico –o al final de un verbo: él hace, él va,
3. Si hay una letra –y al final del verbo, entonces cambiará a la combinación de letras –es decir, si está precedida por un sonido consonante; si el sonido anterior a –y es vocal, entonces la letra permanecerá sin cambios: intentar – intenta, jugar – juega, etc.

La formación del presente simple, como queda claro, no es muy complicada, pero es igualmente importante estudiar cuándo se utiliza, para proporcionar sus principales indicadores y casos para los que este tiempo es típico.

Usando el presente simple

El uso del Presente Simple es típico de las siguientes situaciones:

1. Acción regular y repetida

y esta es la forma más clásica de usarlo. El Presente Simple tiene adverbios que indican que probablemente será exactamente en este momento: siempre, normalmente, a menudo, a veces, regularmente, ocasionalmente, etc.:

• Suele llamarme cuando está libre - Suele llamarme cuando está libre
• A menudo compramos pescado a este vendedor - A menudo compramos pescado a este vendedor

2. Estados y acciones que son características de una determinada persona:

• Canta y toca la guitarra de forma brillante - Canta y toca la guitarra de forma brillante
• Sólo bebe té y odia el café – Sólo bebe té y odia el café

3. Hechos bien conocidos

Otro uso común del presente simple es el de hechos bien conocidos, que incluyen, por ejemplo, las leyes de la naturaleza, fenómenos físicos, etc.:

• El imán atrae el hierro – El imán atrae el hierro
• El agua hierve a una temperatura de 100 grados – El agua hierve a una temperatura de 100 grados

4. Con ciertos verbos (en lugar de)

El tiempo indefinido se puede utilizar para expresar una acción que ocurre en el momento, pero esta característica la comparten los verbos que no pueden formar la forma Continua: percepción sensorial (oír, ver, etc.), actividad mental (suponer, considerar, creer, etc. ), deseo e intención (querer, pretender, desear, etc.) y algunos otros grupos. En este caso se utilizan las formas Indefinidas:

• Escucho el auto de John, abro la puerta – Escucho el auto de John, abro la puerta
• Veo a Tom. Pídele que venga aquí. Veo a Tom. Pídele que venga aquí

5. Para expresar el tiempo futuro

El presente simple también se puede utilizar para expresar el tiempo futuro. Para ello se utilizan situaciones que muestran acciones según un cronograma que no depende de los planes de una persona. La principal pista que puede ayudar en este caso es que dicho uso es típico de los verbos de la categoría de movimiento (venir, llegar, salir, etc.). Estos marcadores le ayudarán a comprender que en una oración así es posible y deseable el presente simple, y no el futuro o el presente continuo:

• Nuestro autobús sale a las 5, no llegues tarde – Nuestro autobús sale a las 5, no llegues tarde
• El tren llega mañana a las 7.15 – El tren llega mañana a las 15

6. En oraciones condicionales

El tiempo presente simple en inglés también se utiliza en oraciones condicionales del primer tipo (). Gramaticalmente, la parte en la que hay una condición (normalmente temporal) se llama cláusula subordinada. Es en él donde se utiliza el Presente Simple y la parte principal contiene el Futuro. Los principales marcadores que introducen una condición temporal son las conjunciones hasta, hasta, cuando, después, antes, tan pronto como, mientras, etc. Cuando se trabaja con Presente Simple, la regla condicional es muy importante, porque aquí los tiempos son diferentes a los del idioma ruso, donde ambas partes contienen el tiempo futuro:

• Ella me encontrará antes que yo. venir a ti - Ella me encontrará antes de que yo vaya a ti
• Nos llamarán tan pronto como encontrar descubrir algo interesante: nos llamarán tan pronto como descubran algo interesante
• Cuando ella trae Si tienes dinero, no te niegues a aceptarlo. Cuando ella te traiga dinero, no te niegues a aceptarlo.

Estos casos de uso de este tiempo deben tenerse en cuenta para poder utilizarlo para el propósito previsto y no cometer un error, colocándose así en una posición incómoda frente a su interlocutor. Como todo tiempo verbal, tiene sus propios asistentes, a través de los cuales se puede identificar el presente simple. En caso de dificultades al trabajar con Presente simple, las reglas y ejemplos descritos anteriormente le ayudarán a comprender la estructura de este tiempo y a olvidarse para siempre de los errores asociados con él.