Средно ниво - какво е това? Какво означава средно ниво? Характеристики на предсредно ниво на владеене на английски език.

Pre-intermediate (pre-threshold level) е ниво на владеене на английски език, на което сте в състояние да разберете значението на познати изрази, можете да задавате прости въпроси и знаете основните правила на граматиката. Но все още ви е трудно да говорите спонтанно и вашият речник все още е много малък за свободна реч. Правилата на граматиката се запомнят, но все още не е възможно точното им прилагане на практика. Можете да проверите нивото си на нашия уебсайт, като попълните.
Нека разгледаме конкретно какви знания и умения има човек с ниво на пре-средно ниво на владеене на английски език.

Граматика на предсредно ниво

Това, разбира се, е много кратко резюме на обхванатата граматика. Това са основите на това, което ученикът знае на предсредно ниво. Всъщност има много повече теми, свързани с предлози, членове, прилагателни, сложни съществителни и т.н.

Лексика на предсредно ниво

Вашият речников запас е прибл. 2000 думи и изрази. Уроците, които сте изучавали, съдържат речник по следните теми: светът около нас, хора, ежедневие, работа, отдих и развлечения, комуникация и технологии, социални проблеми, туризъм

Можете грубо да оцените броя на английските думи, които знаете, като използвате уебсайта: www.testyourvocab.com

Говорейки на предсредно ниво

Можете да говорите на английски за времето, за семейството си, за училище или клас, за себе си, за това, което обичате да правите, малко за вашата професия, за любимото ви животно, за страната, за знаменитости и някои други подобни неща. Освен това можете да изразите отношението си към темата на разговора, да кажете какво харесвате и какво не ви харесва във връзка с повдигнатата тема. Можете дори да проведете телефонен разговор с носител на езика, ако, разбира се, той говори достатъчно бавно и отделно.

Четене

Писмо (Писане)

Можем да напишем кратко есе преди средно ниво по всяка от темите, изброени по-рано в параграфа за разговор. Можем също да пишем, или да изпратим имейл, както и да поздравим някого за празника.

Това бяха основните точки, характеризиращи така нареченото предпрагово ниво на владеене на английски език.

Списъкът с теми по граматика е съставен, за да помогне на тези, които учат английски сами. За да започнете, определете текущото си ниво на английски, като попълните. След това прочетете препоръките в статията . След това започнете да изучавате граматика.
Тази програма е съставена в съответствие с общоевропейските стандарти. Може леко да се различава от други подобни програми в други източници, но това не я прави по-малко ефективна.

1. Словоред във въпросите

Къде работи сестра ти? – Къде работи сестра ви?

Какво си говориха? - Какво си говореха?

Какъв беше този шум? - Какъв беше този шум?

2. Представяне на Simpleb наречия за честота

Тя никога не закъснява - Тя никога не закъснява

Ходите ли често на фитнес? – Ходите ли често на фитнес?

Тя не харесва работата си – Тя не харесва работата си

3. Сегашно продължително или Сегашно просто

Какво правиш?- Какво правиш сега?

Какво правиш?- Какво правиш в живота си? (Какво работиш?)

В момента не работим. Ние ядем– В момента не работим, храним се

4. Минало просто: правилни и неправилни глаголи

Отседнах при приятел – Бях отседнал при приятел

Отидохме в Коста Рика – Отидохме в Коста Рика

5. Минало продължително

Миналата събота работех в офиса си – Миналата събота работех в офиса си.

Носеше черна рокля – Носеше черна рокля

6. Минало просто и минало продължително

Докато четях книгата, тя ми се обади – Докато четях книга, тя ми се обади

Когато излязохме от къщи, валеше дъжд — Валеше, когато излязохме от къщата

7. Да отивам към + инфинитив

Няма да говоря повече с него - Повече няма да общувам с него

Зима е, така че времето ще е студено – Сега е зима, така че времето ще е студено

8. Сегашно продължително (за бъдеще)

Тя ще се срещне с приятеля си тази вечер – Тя ще се срещне с приятел тази вечер

Утре ще гледаме филма – Утре ще гледаме филм

9. Определяне на относителни изречения: кой, който, къде, че

Котката е животно, което живее с хората – Котката е животно, което живее с хората

Приятелят е човек, който винаги е готов да помогне – Приятелят е човек, който винаги е готов да помогне

10. Сегашно перфектно: още, току-що, вече

Вече си свърших домашното – Вече си свърших домашното

Тя току-що се обади - Тя току що се обади

11. Нещо/всичко/нищо (за хора, места, неща)

Някой ми е взел писалката – Някой ми взе писалката

Не виждам никого - Не виждам никого

Никой не е тук - Никой няма тук

12. Сравнителни

По-интересно е да гледаш филм, отколкото да четеш книга – По-интересно е да гледаш филм, отколкото да четеш книга

Брат ми е по-висок от мен - Брат ми е по-висок от мен

13. Суперлативи

Това е най-големият град в света – Това е най-големият град в света

Това е най-красивото цвете, което съм виждал - Това е най-красивото цвете, което съм виждал

14. Количествени показатели (твърде много, твърде много, достатъчно)

Имам твърде много стрес на работа – Имам твърде много стрес на работа

Ядете ли достатъчно зеленчуци? – Ядете ли достатъчно зеленчуци?

Този стол не е достатъчно удобен – Този стол не е достатъчно удобен

15. Бъдеще просто: ще/няма (прогнози)

Филмът е на френски, така че нищо няма да разбера – Филмът е на френски, така че няма да разбера нищо

Мисля, че ще се проваля на изпита - Мисля, че ще се проваля на изпита

16. Бъдеще просто: ще/няма (решения, оферти, обещания)

Уморен съм, така че ще се прибера - Уморен съм, така че ще се прибера

Да отворя ли прозореца - Нека отворя прозореца

Няма да кажа на никого - Няма да кажа на никого

17. Инфинитив с to & gerund (глагол + -ing)

Трябва да си купя нови дрехи – Трябва да си купя нови дрехи

Тръгна си без да се сбогува - Тръгна си без да се сбогува

18. Трябва, не трябва, трябва, не трябва

Всеки ден трябва да ставам в 7 часа – Всеки ден трябва да ставам в 7 сутринта

Не е нужно да носим униформа на работа – Не е нужно да носим униформа на работа

Тази вечер трябва да си напишеш домашното – Тази вечер трябва да си напишеш домашното.

Не трябва да закъснявате за работа – Нямате право да закъснявате на работа.

19. Трябва/не трябва

Трябва да вземеш палтото си. Студено е навън – Трябва да вземеш палто, навън е студено

Не бива да работиш толкова много, ще се разболееш -Не трябва да работиш толкова много, ще се разболееш.

20. Първо условно: ако + сегашно, ще/не ще

Ако изпусна последния автобус, ще взема такси – Ако изпусна последния автобус, ще взема такси

Ако не отидеш, тя няма да е доволна – Ако не отидеш, тя няма да е щастлива.

21. Притежателни местоимения: my, my etc.

Чия е тази книга? - Чия е тази книга?

Това е моята книга - Това е моята книга

Не, мое е! - Не, мое е!

22. Второ условно: ако + минало, би / не би + инф

Ако имах един милион долара, щях да мина на остров – Ако имах един милион долара, бих си купил остров

Ако бях на твое място, щях да я помоля за среща - Ако бях на твое място, бих я поканил на среща.

23. Сегашно перфектно: за, тъй като

От колко време познаваш най-добрия си приятел? – От колко време познавате най-добрия си приятел?

Владеенето на английски език ще варира от човек на човек. Така носителите на езика го говорят перфектно, чужденците, които са изучавали езика достатъчно време, могат свободно да обясняват ежедневни теми на него, а тези, които току-що са започнали да учат или учат английски от дълго време, знаят езика на начално ниво ниво. Не е толкова лесно да разберете на какво ниво човек владее даден език. За тази цел има многобройни тестове в интернет, те наистина помагат да се определи владеенето на езика. Но те проверяват основно речника и граматиката на ученика, но познаването на езика не е само речник и способност за разбиране на правилата. Следователно в курсовете по чужди езици ще ви бъде предложен не само писмен тест, но и ще поговорите малко с всеки потенциален студент на чужд език, ще му зададете различни въпроси и ще го поканите да говори. Едва след като ученикът е показал знанията си по устна и писмена реч, по граматика и лексика, може да се декларира нивото му на владеене на езика.

Какви нива на владеене на език има?

Средно ниво е средно ниво на владеене на английски език. Има общо 6 или 7 такива нива, в зависимост от различните подходи за определяне на нивото на езикова компетентност: Beginner, Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate, Upper-Intermediate, Advanced, Proficiency. Понякога в курсовете по чужди езици някои от тези нива са разделени на поднива, за да се определи по-точно в коя група да се запише ученикът.

Какво трябва да знаете на ниво Intermediate?

На ниво Intermediate се очаква да има добри познания по основните времена на английския език и да може да ги използва писмено и устно. Обемът на неговия речник е около 3-5 хиляди думи, което позволява на ученика да говори достатъчно добре по ежедневни теми, да разбира английски и да съставя писмени текстове с нормална сложност. В същото време такъв ученик може да прави грешки в речта, да говори не твърде гладко, да заеква малко или да отнеме много време, за да намери думи. Разбира добре доста сложни текстове - разкази, романи, написани на литературен език, научно-популярни статии, може да чете новини, но не винаги ги възприема добре на ухо. Човек със средно ниво едва ли ще може правилно да поддържа разговор по специфични и сложни теми; той не говори бизнес речник, освен ако не е специално обучен на думи и изрази с определени специфики.

Като цяло ниво Intermediate е сравнително добро ниво на владеене на английски език. Може да включва тези, които не владеят устна реч, но са отлични в четенето на книги на английски, както и тези, които говорят добре, но не са много добре запознати с писмените особености на езика. Това ниво може да е достатъчно за работа с изискване за задължително владеене на английски език. Това ниво на владеене се показва от добри възпитаници на редовни училища или ученици от 8-9 клас на специализирани училища и гимназии със задълбочено изучаване на английски език.

Систематичният подход към процеса на изучаване на чужди езици включва използването на Общата европейска референтна рамка. Този механизъм за оценка ви позволява точно да определите тематичното ниво на обучение на носител на определен чужд език. Ниво B2 отразява понятието „ниво на владеене на английски език над средното ниво“. Общо тази система от езикови стандарти използва шест нива (от A1 до C2).

Глобалните космополитни процеси, обусловени от динамичното развитие на международните корпорации и стремежа на съвременния човек да излезе от границите на определени държави и традиции, поставят определени изисквания за преодоляване на т.нар. езикова бариера. Поради факта, че световната общност отдавна е избрала английския език като международен вербален метод за взаимодействие между хората, изучаването му днес изглежда пряка необходимост за всички жители на планетата. Естествено, всички хора, за които английският не е роден език, имат значително различни способности за разбиране на чуждата реч. Следователно, от общоевропейската скала на стандартизация на обучението, нивото B2 изглежда най-търсеното, тъй като отговаря на основните норми на комуникация.

Кога можете да започнете да изучавате английски на ниво B2?

Важно е да се разбере, че разделянето на нивата на владеене на чужди езици в категории е доста произволна система за оценяване. А нива B2 и C1 съответстват на почти свободно владеене на устен и писмен език. Освен това по-високата степен на подготовка предполага умение за четене на литература в оригинал и водене на бизнес преговори, използвайки терминология в различни области на живота.

Преди да решите да овладеете ниво b2 на английски език, трябва да се уверите, че кандидатът има ниво b1, което се характеризира с свободно четене на литература и преса с разбиране на основните правила на граматиката, високо ниво на устна реч , позволявайки свободно изразяване на мислите си. В този случай степента на готовност за разбиране B2 допуска наличието на непознати думи в текста, които обаче не влияят на разбирането на основния смисъл в него. В общ смисъл това ниво на изучаване на английски език съответства на понятието „напреднала степен“ или „ниво над средно ниво“. Трябва обаче да се разбере, че това количество знания предполага наличието на някои езикови проблеми, които изискват допълнително усъвършенстване.

Основни познания на ниво B2

Разбирането на граматиката на ниво Upper-Intermediate включва изучаване на следните теми:

Владеене на всички времена, включително ясно осъзнаване кога се използват Simple, Continuous, Perfect или Perfect Continuous;

Познаване и практическо приложение на таблицата с неправилните глаголи;

Умение за създаване на непряка реч от пряка реч;

Използване на страдателен залог (активен залог);

Познаване на нелични форми на глаголи като инфинитив, причастие и герундий;

Използване на модални глаголи.

Познаването на лексиката на ниво b2 е особено силно насочено към четене на литература, слушане и увеличаване на речниковия запас. Освен това тук трябва да можете да използвате не само отделни думи, но и по-сложни речеви структури, включително фразови глаголи, идиоматични изрази и различни фразеологични единици.

Важно е да се разбере, че всички нови думи и фигури на речта не трябва да се запомнят само под формата на списъци, а трябва редовно да се използват при общуване. Само в този случай те няма да бъдат забравени и ще донесат осезаеми ползи в процеса на обучение. В този контекст е необходимо на първо място да се използват такива словоформи, чиито еквиваленти се използват в ежедневието, когато трябва да изградите комуникация, говорейки за работа, личен живот и хобита. За да направите това, препоръчително е винаги да имате речник под ръка.

За да овладеете ниво B2, английската реч трябва да бъде структурирана по такъв начин, че да съдържа не само прости думи, но и идиоми (обороти на речта, които нямат буквален превод и са характерни изключително за даден език). В този случай значението на тези фразеологични единици съответства на еквивалентни фрази в целевия език. Именно тези елементи на речта могат да направят езика по-разнообразен и колоритен.

Важен аспект от изучаването на английски език на ниво B2 е използването на фразови глаголи, които съответстват на комбинация от глаголи с наречия или предлози. Такива фрази значително променят първоначалното семантично значение и не се подчиняват на никакви правила. Следователно те просто трябва да бъдат запомнени като неделими семантични единици. Например: be about - да бъдеш наблизо; call for - да се обадя за някого; търсим - да търсим.

И, разбира се, за да придадете на речта по-изтънчено и изтънчено значение, е важно да имате на склад необходимия брой синоними за най-често използваните думи.

Четене и слушане с разбиране

За оптимално адаптиране на развитието от ниво a1 (начинаещ) до c2 (високо) при изучаване на английски език е необходимо да се използва специална литература. Това са предимно класически художествени произведения, които използват определени граматически структури и лексика. Отличен тематичен тест може да се счита за такъв, когато след четене на две или три страници от произведение се броят непознати думи. Така че, с индикатор до 20-25 лексикални единици с неясно значение, можете спокойно да предприемете пълен прочит на текста.

Важно е да се разбере, че ниво B2 предполага свободно четене на периодични издания и произведения на съвременни автори. За ефективно обучение на този етап е препоръчително постоянно да записвате всички непознати думи и фигури на речта, за да ги научите впоследствие и да ги използвате в ежедневието.

Слушането с разбиране може да се развие с помощта на адаптирани аудиокниги. За да бъде процесът на обучение в този аспект най-ефективен, като правило трябва да започнете да слушате според принципа „-1“. Тоест, ако общото ниво на английски език на ученика съответства на ниво b1, тогава е препоръчително да започнете да използвате аудио формата от ниво a2.

Нивото на английски B2-C1 ви позволява да използвате развлекателни предавания, филми и телевизионни сериали като обучение. Освен това филмовите проекти със субтитри в този контекст могат да се считат за най-оптималните в началния етап. Важно е обаче да не се прекалява, така че способността за възприемане на речта на ухо да не се губи в името на четенето на текста.

Писмен и говорим език

Развитието на писмения език е пряко свързано с редовната ежедневна практика. В този случай е важно да намерите за себе си най-подходящия начин за писане на текста. Например блоговете или кореспонденцията в социалните мрежи, писането на истории или есета могат да бъдат подходящи за това. Основното е, че всеки път има прогресивен процес на обогатяване на езиковия запас, който включва нови конструкции и фигури на речта.

Ниво B2 трябва да отговаря на следните умения за писане:

Способността да се изразяват не само под формата на прости, но и сложни и сложни изречения;

Използване на идиоми, фразови глаголи и фиксирани изрази;

Писане на различни речеви структури;

Безплатна кореспонденция с носители на английски език, включително обсъждане на ежедневни проблеми;

Писане на история или статия на позната тема.

Upper-Intermediate съответства на нивото на владеене на английски език, когато устната реч се провежда в свободна форма при обсъждане на ежедневни теми. За оптимално усъвършенстване е по-добре обучаемите да общуват с носители на английски език. Именно разговорите с тях на ежедневни теми отговарят на нивото на знания в рамките на B2-C1. За да приложите този формат на комуникация, можете да използвате социални мрежи или сайтове за езиков обмен, където винаги можете да намерите приятели.

Освен това могат да се използват следните техники:

Опитайте се да опишете всичко, което хваща окото ви, включително пейзажа извън прозореца, градска улица и различни предмети;

Преразказвайте прочетени книги, гледани сериали или телевизионни предавания;

Направете списък с въпроси, на които впоследствие можете да дадете подробен отговор.

Да приемем, че вече сте преминали ниво Elementary и сте една стъпка по-близо до целта си - да общувате свободно на английски език. На какво ниво си? вярно! Това е ниво A2 Pre-Intermediate или подготвително средно ниво. Той се класира на уважаваното трето място в таблицата CEFR и ви отвежда по-близо до съвършенството. Е, да започваме, дами и господа!

CEFR диаграма на нивото на английски език
НИВООписаниеCEFR ниво
Начинаещ Ти не говориш английски ;)
Елементарно Можете да кажете и разберете някои думи и фрази на английски A1
Pre-Intermediate Можете да общувате на „обикновен“ английски и да разбирате другия човек в позната ситуация, но имате затруднения A2
Междинен Можете да говорите доста добре и да разбирате речта на ухо. Изразявайте се с прости изречения, но имате затруднения с по-сложни граматически структури и речник B1
Горно-средно ниво Вие говорите и разбирате английски добре на слух, но все пак можете да правите грешки B2
Разширено Вие говорите английски свободно и имате пълно разбиране при слушане C1
Опитност Владеете английски на нивото на носител на езика C2

PreIntermediate езиково ниво - какво означава това?

Ниво Pre-Intermediate (A2) е нивото, на което вече не се страхувате да общувате с чужденец, който се обръща към вас на английски. Помолете го да повтори въпроса и вие не само ще разберете, но и ще можете да обясните как да намерите най-близкия хотел. На това ниво постепенно се научавате да общувате на английски и да практикувате речта си, а времето на мълчание свършва.

На това ниво повтаряте и затвърждавате знанията, които сте получили в „Elementary“. Може да се каже, че започвате всичко отначало, с „Present Simple“, но в същото време се задълбочавате в нюансите на езика, с които не сте били запознати преди.

На това ниво вече можете да опитате да преминете някакъв езиков тест, въпреки че няма да има практическа полза от това. Това ниво приблизително съответства на резултата от 3-4 при преминаване на изпита IELTS, 39-56 точки при преминаване на TOEFL iBT, можете да опитате да преминете изпита Cambridge PET (Предварителен английски тест) и да получите добър резултат. Между другото, ако искате да работите в чужбина, тогава неспециализираните работодатели търсят хора с точно това ниво на владеене на езика.

  • разберете общото значение на изказванията на събеседника, можете да поддържате прост диалог и да задавате въпроси, но говорете с кратки, откъслечни изречения;
  • премина нашия тест за определяне на нивото и той ви го каза :) ;
  • познавате добре основната граматика, но ви е трудно да я използвате в спонтанен разговор, обърквате се в конструкции или изграждате фрази, използвайки само прости времена;
  • изучавал английски език в училище или университет и има добри основни познания;
  • Наскоро завърши курс по изучаване на английски език на ниво „Elementary“.

Програмата за ниво Pre-Intermediate включва изучаване на следните теми.

Теми за изучаване в програмата за ниво Pre-Intermediate
Граматически теми Лексикални теми
Група времена Сегашно (просто, продължително, перфектно)
Времена от миналото на групата (просто, непрекъснато, перфектно)
Конструкции Използва се за правене и се използва за правене на нещо
Бъдеще просто време + be going to construction
Словоред във въпросите
Видове въпроси
Сравнителна и превъзходна степен на прилагателните
Твърде, достатъчно, малко, няколко
Герундий и инфинитив
Модални глаголи (have to, must, can, may, might, should)
Предлози за време и място. Условни изречения (тип 0, 1, 2)
Страдателен залог
Непряка (непряка) реч
Фразеологични глаголи
Семейство и приятели
Технологии
Почивни дни
събития
Комуникация
Ваканция и почивен ден
Пътувания
Екологични проблеми
начин на живот
Връзка
Кръгът на живота
Кино и филми
Медия
Най-добра работа
Нашето бъдеще
Здраве
Любов и доверие
Музика
Модерно общество
Пазаруване и пазаруване
Слава и успех
Перфектен свят

Колко време да уча за Pre-Intermediate

Продължителността на изучаването на английски език на ниво Pre-Intermediate може да варира в зависимост от началните знания и индивидуалните характеристики на ученика. Нашият Pre-Intermediate курс продължава средно 4-8 месеца.

Постави си цел. Вашето желание да научите английски е двигател на вашето обучение. Ако нямате мотивация да учите, това ще се проточи дълго време. Следователно, първото нещо, което трябва да направите, когато изучавате английски, е да си поставите цел, за която езикът ви е необходим. Пътувате много и искате да намерите нови приятели и да научите повече за културата на страните. За такива цели се нуждаете от ниво „предварително средно“ и по-високо.

Спортувайте всеки ден. Ако искате да съкратите времето, необходимо за изучаване на английски, колкото е възможно повече, тогава трябва да учите всеки ден. В същото време, за да се потопите в езиковата среда, учете поне 2 часа на ден.

Използвайте английски в живота си. Не чакайте да овладеете перфектно езика. Започнете да го използвате в живота си още сега! Опитайте се да замените руския с английски колкото е възможно повече. По този начин можете да го използвате и да го подобрявате едновременно. Точно сега помислете къде можете да го използвате. Има толкова много начини!

Заключение

След като прочетете статията, може да си помислите, че Pre-Intermediate и Elementary са сходни по граматика или теми за разговор. Можем да ви уверим, че това ниво е по-трудно. На Pre-Intermediate старата граматика придобива нови нюанси и подобна тема като „Храна“ или „Ежедневие“ става по-богата на нови думи и стабилни конструкции. Давай напред и не спирай до тук!

Голямо и приятелско семейство EnglishDom

Как изглежда английската граматика по нива?

В тази публикация ще разгледаме подробно каква граматика се обхваща на различните нива на изучаване на английски език – от начинаещи до напреднали. Нека да видим примери за тази граматика и да направим малък тест.

За всеки случай нека ви напомня, че граматиката е само един аспект от изучаването на езици. Необходимо, полезно, да. Но далеч не е единственият.

Колко хубаво би било, ако науча граматика и, помислете за себе си, овладях английски))


Английска граматика по ниво

Ще видите, че една и съща граматика често се повтаря на различни нива. Прочетете повече за това защо се случва това. Накратко:

  • не всички граматични структури се научават от първия път (повторението е майката на ученето)))
  • на ниски нива явленията се разглеждат отделно едно от друго, а на по-високи нива се сравняват едно с друго
  • С повишаване на нивото на английски се оказва, че всяка граматична структура има нюанси и тънкости, за които коварните учители засега мълчат, за да не създават объркване

Английската граматика по ниво - в различни учебници - изглежда приблизително еднаква. Затова ще взема за основа един от най-популярните учебници - English File.

Между другото, тази английска граматика по нива може да бъде един вид тест. Погледнете който и да е раздел и вижте дали разбирате изречения с граматически примери? Но - по-важното - използвате ли такива конструкции в речта си? Ако не, може все още да не е вашето ниво. Ако да, отидете на следващото ниво и направете същото.

Английска граматика по ниво - кратък път до желания раздел:

Граматика на ниво начинаещи/начинаещи

Нивото Beginner обхваща основите – най-простите конструкции. В същото време те са и най-важните, защото цялата сложна граматика на по-високите нива ще се основава на тях.

На това ниво се обръща голямо внимание на формите – отново, за да се постигне определена автоматизация в простите неща, като аз съм, ти си, той е. Граматичните конструкции на ниво начинаещи се разглеждат главно отделно една от друга, за да се избегне объркване на сравнения и нюанси.

Каква граматика
минават на ниво
Начинаещ/Начинаещ

Пример за граматика

изявления
отказ
въпроси
Аз съм от Русия / Вие сте във 2 клас / Той е на 30 години.
Аз не съм от Москва / Не си закъснял / Той не е французин.
Закъснях ли? Вие сте от Великобритания? Той французин ли е?
Как си? От къде е той?
Единственият и
множествено число
номер
книга - книги
часовник - часовници
чадър - чадъри
това, тези
това, онези

Какво е това? Какви са тези?
Притежатели
местоимения

той - неговият / тя - нейният / то - неговият
притежание "s
Децата на Мария, рожденият ден на Джон, колата на родителите ми
Прилагателни
It's a fast car - Тази кола е бърза
Те са скъпи обувки - Тези обувки са скъпи

изявления
отказ
въпроси
Закусвам у дома / Тя живее в апартамент.
Аз не ходя на работа с автобус / Тя няма домашен любимец.
Разбираш ли ме? /Тя работи ли тук?
Къде живееш? / Кога започва работа?
Наречия
(наречия за честота)
винаги, обикновено
често, понякога,
почти никога, никога
Въпроси с be и do
От къде си? /Къде живееш?
може, не може
Мога да свиря на китара / Не мога да пея. / Мога ли да паркирам тук?
като, любов, омраза
с герундий
Обичам да плувам / обичам да чета
Мразя да върша домакинска работа
Сегашно продължително
В момента карам към летището
Какво правиш?
Има има
В този хотел има бар, но няма ресторанти.
Минало просто:
беше тук
правилни глаголи
(правилни глаголи)
неправилни глаголи
(Неправилни глаголи)
Роден съм 1988г.
Къде беше в 7 часа снощи?
Пристигнах в Стокхолм рано сутринта.
В колко часа пристигнахте?
Купих сувенири.
Какво купи?
Сегашно продължително
за бъдеще време
Пристигам във Венеция на 10 април.
Къде сте отседнали?

Граматика на начално ниво

Елементарното ниво е много подобно на предишното ниво. Ще кажа повече, че често вместо Beginner, моите ученици и аз поемаме Elementary веднага, просто преминаваме през него малко по-задълбочено.

Елементарната граматика е почти идентична с граматиката от предишното ниво.

Каква граматика
минават на ниво
Елементарно

Граматически примери
да бъде: съм / е / са
изявления
отказ
въпроси
Казвам се Анна / Вие сте подранили / Моят имейл адрес е...
Не съм англичанин / Не е далеч
От къде си? / Какъв ти е телефонния номер?
На колко години си?
Притежатели
местоимения
Аз - моето / ти - твоето / ние - нашето / те - тяхното
той - неговият / тя - нейният / то - неговият
Единственият и
множествено число
номер
книга - книги / часовник - часовници
чадър - чадъри
мъж - мъже, жена - жени, човек - хора
това, тези
това, онези
Какво е това? Какви са тези? Колко струва тази чанта?
Какво е това? Какви са тези?
Прилагателни
Това е празна кутия - Тази кутия е празна.
Те са евтини / доста евтини / наистина евтини
Императивен
императивен
Нека да
Отворете вратата / Седнете / Изключете мобилния си телефон.
Хайде да си починем / Да отидем на кино.

изявления
отказ
въпроси
Нося очила / Те пият чай / Вали много дъжд
Нямам деца / Те не живеят тук / Не работи
На квартира ли живееш? / Тя говори ли немски?
В колко часа отваря?
притежание "s
Чия
Сестрата на Джъстин Бийбър, бащата на Джордж Клуни
Чия е чантата?
Предлози от време
и места
в 7 часа сутринта, през уикенда, през март
в понеделник, на училище, в парка
Наречия
винаги, обикновено, често, понякога, почти никога, никога
всеки ден, два пъти седмично, три пъти в годината
може/не може
Къде мога да паркирам? / Не те чувам.
Сегашно продължително
Какво става, какво гледаш?
Обектни местоимения
Аз - аз / ние - нас / те - тях
той - него / тя - нея / то - то
харесвам/обичам/наслаждавам се
нямам нищо против
омраза с герундий
Обичам / обичам / обичам да чета в леглото.
Нямам нищо против да готвя.
Мразя да ставам рано.

Фен ли си на някоя група?
Кога обикновено слушаш музика?
Минало просто
беше тук
правилни глаголи
(правилни глаголи)
неправилни глаголи
(грешни глаголи)
Къде беше?
Бях на парти миналия уикенд / Те бяха ядосани
Разговаряха и слушаха музика.
Какво направиха?
Носех черна рокля.
С какво беше облечен?
има има
някои/всеки
Има трапезария, има три спални.
Има ли съседи? Има няколко картини.
имаше / имаше
Имаше ли минибар в стаята ти?
Имаше още 3 гости.
Преброими и
неизброим
съществителни имена
ябълка, банан
малко захар, малко ориз
Имаме нужда от захар / Няма мляко.
Колко колко
много, някои, никакви
Колко свободно време имаш?
Колко приятели имате във Facebook?
Сравнителна
прилагателни
Протонът е по-тежък от електрона.
Комарите са по-опасни от акулите.
добър - по-добър / лош - по-лош / далеч - по-далеч
Отлично
прилагателни
Това е най-дългата река в света.
Това е най-популярната художествена галерия в света.
Отивам за планове
Ще пътувам из Европа.
Отивам за прогнози
Ще ти хареса.
Наречия
говори бързо, познавай го добре, карай внимателно
Глаголи
с инфинитив
искам да говоря с теб, бих искал да се науча да готвя
трябва да спреш
Статии
Аз съм студент / Това е най-старият университет в Европа.
Сегашно перфектно
Гледал съм Хари Потър, но не съм чел книгата.
Някога ял ли си суши?


Граматика на предсредно ниво

На ниво Pre-intermediate те вече започват да сравняват различни дизайни един с друг и да откриват нюансите. Защо е по-добре да се каже някъде Уча икономика, а някъде - Аз уча икономика.

Каква граматика
минават на ниво
Предсредно ниво

Пример за граматика
Словоред
във въпроси
Говориш ли английски? какви езици говориш
Излиза ли снощи? Къде отиде?
Сегашно просто
Тя има много хобита. Не се разбираме много добре.
Сегашно продължително
Джон носи костюм днес! Обикновено носи дънки.
Минало просто
Къде бяхте на почивка миналата година? Отидохме в Италия.

Когато ми се обади, говорех с шефа си.
съюзи
въпреки че, но, така, защото
Отивам до
планове
прогнози

Какво ще правиш, когато напуснеш училище?
Ще закъснеем за работа!
Сегашно продължително
за в бъдеще
споразумения

Ще се срещна с Джо в 3 часа.
Когато се връщаш?
Относителни изречения
Това е ресторантът, в който правят страхотна пица.
Сегашно перфектно
още, просто, вече
Току що започнах нова работа.
Вече съм гледал този филм. / Свършихте ли вече?
Сегашно перфектно
и Past Simple
Били ли сте някога в Мексико?
Кога отиде там?
нещо/нещо
нищо (къде / едно)
Някой телефонирал ли е? Не, никой.
Има ли къде да паркирам?
Сравнителна
прилагателни
и наречия
Шофирането е по-опасно от летенето.
Аз съм висок колкото брат ми.
Можете ли да говорите по-бавно, моля?
Отлично
прилагателни
Това е най-добрият филм, който съм гледал тази година.
Това е най-лошото ядене, което съм ял.
Квантори
колко / колко / твърде / достатъчно
ще / няма да / ще
прогнози,
спонтанни решения
обещания и др.
Да отворя ли прозореца?
Ще ти хареса.
Мисля да се прибера сега.
Винаги ще те обичам.
Използвайте
инфинитив
Опитайте се да не говорите за политика.
Дойдох в това училище, за да уча английски.
Внимавайте да не карате прекалено бързо.
Използване на форма -ing
(герундий)
Събуждането рано сутрин ме прави щастлив.
Тръгна си без да се сбогува.
Модални глаголи
трябва, не трябва
трябва, не трябва
Всеки ден трябва да ставам в седем.
Не трябва да нося униформа.
Не трябва да оставяте багажа си тук.
Трябва
Какво мислиш, че трябва да направя? Трябва да отидете на лекар.
Първо условно
(първо условно)
Ако изпусна последния влак, ще взема такси.
Притежатели
местоимения
мой, ваш, техен, наш
негово, нейно, негово
Второ условие
(второ условие)
Щях да правя повече упражнения, ако имах повече време.
Какво бихте направили, ако спечелите милион долара?
Сегашно перфектно
за, тъй като
Колко време живееш тук?
Познавам я от 15 години / откакто бяхме деца.
Пасивен
настояще и минало
Днес много играчки се произвеждат в Китай.
Тази сутрин ме събуди кучето на съседа.
използван за
Носеше очила.
биха могли, можеМоже да дойде с нас, още не е сигурна.

в, от, над, покрай, напречно, през
Така правя/съм/аз ли
Нито / съм / аз
Аз съм женен. - И аз съм.
Не го познавам. - Нито аз.
Минало перфектно
Спектакълът вече беше свършил, когато пристигнах.
Отчетена реч
(непряка реч)
Той каза, че е гладен.
Тя ми каза, че колата й се е развалила.
Въпроси без
спомагателни
глаголи
Колко души дойдоха на срещата?
Кой е изобретил радиото?


Средна граматика

На ниво Intermediate те също сравняват вече познати явления един с друг и, разбира се, изучават нови.

Каква граматика
минават на ниво
Междинен
Пример за граматика


действие / бездействие
Никога не готвя срещу Какво готвиш?
Имам куче срещу обядвам
Мисля, че е добра идея срещу това, че мисля за теб
бъдеще:
ще/няма
отивам до
Сегашно продължително

Ще ти помогна. Мислиш ли, че ще вали? Ще харесате този филм!
Ще си купя нова кола. Барселона ще спечели.
Женят се през октомври.
Сегашно перфектно
срещу минало просто
Бил съм в Лондон преди. Той все още не си е намерил нова работа.
Кога отиде там? Как мина интервюто?
Сегашно перфектно
Прес. Perf. Непрекъснато
за, тъй като
Познават се от 5 години /от 2010г.
Уча английски от 10 години.
От колко време чакаш?
Степени на сравнение
прилагателни
(сравнително прил.,
превъзходно прил.)
Брат ми е малко/много по-висок от мен.
Този стол не е толкова удобен като този.
Това е най-скъпият град в света.
Той е най-умният човек, когото съм срещал.
Статии
Видях хубава къща с елегантна веранда.
Верандата беше украсена с растения.
може, може, може
Мога да пея. Можех да плувам, когато бях на 4.
Никога не съм можел да танцувам. Бих искал да мога да рисувам.
трябва / не трябва
трябва / не трябва
трябва/не трябва
Трябва да носите предпазен колан / Не трябва да превишавате ограничението на скоростта.
Трябва ли да платя сега? / Не е нужно да идваш.
Трябва да спрете да пушите / Не трябва да пиете толкова много кафе.
Минало просто
Минало продължително
Минало перфектно
Когато се прибрах, семейството ми вечеря.
Когато се прибрах, семейството ми вечеряше.
Когато се прибрах, семейството ми вечеря.
обикновено
срещу използван
Обикновено ставам в 6 сутринта.
Когато бях безработен, ставах на 11.
Пасивът
(винаги)
Много филми се снимат на място. Филмът се снима.
Филмът е заснет. Филмът ще бъде заснет на място.
може би, трябва, мога ("не)
за догадки
Може да й хареса идеята. Сигурно ти е трудно!
Не можеш да говориш сериозно!
Първо условно
Клаузи за бъдеще време
Шефът няма да се зарадва, ако отново закъснеете за работа.
Веднага след като получите резултатите от изпита, обадете ми се.
Второ условие
Какво бихте направили, ако срещнете знаменитост?
Ако бях на твое място, щях да си купя нова кола.
Отчетена реч
(непряка реч)
Попитах го дали иска да се присъедини към нас.
Тя ми каза, че е загубила портфейла си.
Герундий и инфинитив
(герундий
и инфинитив)
Не помня добре имена. Нямам нищо против да ставам рано.
Пазаруването е любимото ми занимание. незнам какво да правя
Къщата ми се намира лесно. Опитайте се да не вдигате шум.
Трето условие
Ако знаех за купона, щях да отида.
Квантори
Ям много шоколад. Тя печели много. Имаме много време.
Няма достатъчно паркове. Има твърде голям трафик.
Относителни изречения
Това е къщата, в която съм роден.
Тагове с въпроси
Те живеят в Ню Йорк, нали? Не се сърдиш, нали?


Граматика на средно ниво

До напреднало ниво Upper-intermediate обикновено настъпва просветление; основите вече са обхванати. Остава само да ги повторим малко и да преминем към интересните и тънкостите на граматиката.

Каква граматика
минават на ниво
Горно-средно ниво

Граматически примери
Формиране на въпрос
(словоред
във въпроси)


За мен ли говориш?
За какво говориш?

В колко часа отваря?
Знаете ли в колко часа отваря?

Спомагателни глаголи
(спомагателен
глаголи)
Харесвам кучета, но жена ми не.
- Хареса ми филма! - Аз също.
- Свърших - А вие?
на...на...
сравнителни
Колкото по-скоро, толкова по-добре.
Колкото повече чакате, толкова по-лошо става.
Present Perfect vs
Сегашно перфектно
Непрекъснато
Тя пише романи
откакто беше ученичка.
Тя е написала 30 романа.
Прилагателните като съществителни
Ред на прилагателните
(прилагателни
като
съществителни,
ред на прилагателни)
Китайците изобретиха хартията.
Бедните стават все по-бедни.
Те трябва да създадат повече работни места
за безработни.

Купих си красива италианска кожена чанта.

Разказни времена:
Минало просто,
Минало продължително,
Минало перфектно
Минало перфектно продължително
Летяхме около два часа
когато изведнъж капитанът ни каза
затегнете предпазните колани, защото ние
летяха в гръмотевична буря. Кога
това се случи, пътници повечето
все още не бяха приключили с храненето си.
така че
такова...това
Имаше толкова голям трафик, че едва не изпуснахме полета.
Беше толкова страхотно шоу, че искам да го видя отново.
Позиция на наречията
и наречни изрази
(наречия)
Върви бавно.
Почти приключих.
В идеалния случай трябва да тръгнем в 8.
Бъдеще перфектно

Бъдеще непрекъснато

Ще са приключили с боядисването
къщата до понеделник.
Не звънете между 6 и 7, ние ще бъдем
вечеря тогава.
Нула и Първи
Условни изрази
Клаузи за бъдеще време
Ако не сте били в Париж, значи не сте живели.
Ако имаме късмет, ще сме продали къщата до Коледа.
Ще ти се обадя веднага щом говоря с шефа.
Нереални условия
Ако тренирате повече, ще бъдете много по-здрави.
Щеше да умре, ако не беше с каска.
Конструкции
с пожелание
Иска ми се да бях 20 години по-млад!
Иска ми се да не бях купувал тази кола! / Само да не бях купил ...
Иска ми се да спреш да ми звъниш през нощта.
Герундий и инфинитив
(герундий и инфинитив)
Не забравяйте да заключите вратата СРЕЩУ Спомням си, че заключих вратата.
Спрях да пуша СРЕЩУ спрях да пуша.
свикнал, свикнал,
свиквам с
Преди живеех на село. Бях свикнал със спокойствието
и тихо. Не мога да свикна с шума на града.
трябва да е било/направено
може да е било/направено
не може да бъде/направено
Сигурно ти е било трудно.
Може да са си тръгнали.
Не може да съм го загубил.
Сетивни глаголи
(глаголи за възприятие)
Мирише хубаво. Чувства се удобно.
Изглеждаш уморен. Звучи интересно.

(страдателен залог)
+ се казва, че...
+ направи нещо
Колата ми е открадната. Можете да бъдете глобен за вдигане на шум.
Църквата беше в ремонт, когато я видях за последен път.
Смята се, че престъпниците са избягали от страната.
Трябва да поправя колата си.
Отчитане на глаголи
Той ме убеди да напусна работата си.
Тя се извини, че не е навреме.
Клаузи за контраст
и предназначение
(подчинени изречения
опозиции
и цели)
Отидох на работа, въпреки че не се чувствах добре.
Въпреки че бях уморен, не исках да си лягам.
Въпреки / Въпреки факта, че е на 85, тя е много активна.
Отидох до банката, за да говоря с моя банков мениджър.
Записах го, за да не го забравя.
каквото и да е, когато и да е
който и да е
Седнете където пожелаете.
Каквото и да се случи, запазете спокойствие.
Неизброимо
и съществителни имена в множествено число
(неброими съществителни и
съществително в множества. номер)
Имам нужда от съвет. Ще ви дам два съвета.
Направено е от стъкло. Може ли чаша вода?
Персоналът на хотела е много любезен / The hotel staff are very friendly.
Полицията обхожда района.
Квантори
Всички плодове съдържат захар СРЕЩУ Всички животни в този зоопарк изглеждат тъжни.
Искаше да учи или физика, или математика.
Статии
Баща ми е в болница. Строят нова болница.


Разширена граматика

Каква граматика
минават на ниво
Разширено

Граматически примери
Имат - спомагателни
или главен глагол
(имайте като
спомагателни
и главен глагол)
Имате ли пари в себе си?
Имаш ли братовчеди?
Нямам представа.
Трябва ли да платя сега?
Трябва да ми направят преглед на очите.
Маркери за дискурс
и линкери
(съюзи и съединители)
Въпреки/Въпреки възрастта си, тя все още е много активна.
Въпреки / Въпреки факта, че е на 85, тя е много активна.
Продължавам да проверявам имейла си, в случай че има спешно съобщение.
Местоимения
(местоимения)
Казват, че никога не е късно да промениш живота си.
Ние сами украсихме къщата.
Минали събития:
обичайни или специфични
Обичайни и
единични събития
в минало
Отдавна исках да си купя нова кола. Спестявах
за 2 години и когато най-накрая го купих, бях над луната.

Преди имах кола, но вече нямам.
Всяка вечер майка ми ми разказваше приказка за лека нощ.

Вземете
Стойности
и използвайте
Хайде да вземем такси. / Става тъмно. / Може да бъде уволнен.
Трябва да си подновя паспорта.
Накарай Джейн да ми се обади.
Маркери на дискурса:
наречни изрази
В интерес на истината не харесвам футбола.
Като цяло вярвам, че жените са по-добри шофьори от мъжете.
Що се отнася до цената...
Спекулации
и приспадане
Познайте и
предположения
Сигурно съм забравил да заключа вратата.
Може да сте се наранили.
Не може да е било лесно.
Трябваше да е пристигнал досега.
Инверсия
(променете реда
думи в изречение)
Никога не съм чувал толкова нелеп аргумент.
Той не само е привлекателен, (но) е и умен.
Малко знаех.
Дистанциране
По всичко личи, че ситуацията ще се влошава.
Изглежда има грешка в сметката.
Предполага се, че между тях има известно напрежение.
Нереални употреби на
минали времена
Само да не си забравил картата!
Предпочитам да оставиш кучето навън.
Време е да спрем да се караме.
Глагол + обект +
инфинитив/герундий
Очакваме автобуса да пристигне в 7ч.
Искам Реал Мадрид да спечели.
Условно
изречения
+ смесени условия
Те няма да получат маса, освен ако не са я резервирали предварително.
При условие, че банката ни даде парите, ние ще ги купим.
Ако бях послушал съвета ти, сега нямаше да имам проблеми.
Разрешение, задължение
необходимост
Не е нужно да носите яке VS Не е нужно да заключвате колата.
Не бива да паркирате тук.
Глаголи
на сетивата
Изглежда, че сте направили грешка.
Видях го да пресича улицата СРЕЩУ Видях го да пресича улицата.
Сложни герундии
и инфинитиви
Тя му благодари, че й е помогнал.
Докато стана на 30, се надявам да създам семейство.
Бъдещи планове и
договорености
Брат ми трябва да пристигне в 8.
Предстои ми повишение.
Министър-председателят ще посети Индия следващата седмица.
Многоточие
- Трябва да видите последния му филм. - Аз вече имам.
Той го направи, въпреки че му казах да не го прави.
- Вината не беше моя - Е, щом казваш така...
Съществителни имена
-с"
на
съставни съществителни
Взех назаем колата на майка ми / Тя е на фризьор.
Тя "има десет години" опит.
Можете ли да си спомните името на филма?
Отворих вратата на колата, влязох и закопчах колана.
Добавяне на акцент
(печалба)
Разцепени изречения
Това, от което се нуждая, е почивка.
Случи се, че си оставихме чадърите в таксито.
Причината, поради която го купих, беше, че беше евтино.
Относителни изречения
Брат ми, който живее в Австралия, е програмист.
СРЕЩУ
Брат ми, който живее в Австралия, е програмист.
Не съм го виждал от 2 седмици, което е малко притеснително.

Това е цялата английска граматика по нива.

Наистина ли английската граматика приключва след нивото за напреднали? Не, разбира се)) Ако погледнете нивата, има и ниво на владеене, но линията от курсове за разговор наистина завършва на ниво напреднали.

Може би това е така, защото:

  • дори амбициозен потребител на английски език рядко се нуждае от ниво, по-високо от Advanced (да не говорим за средностатистическия учащ, който остава в областта Intermediate)
  • на високи нива хората вече знаят как сами да намират необходимите автентични материали и самостоятелно да организират обучението си
  • на високи нива много хора мислят за по-практично и целенасочено използване на английски език - например подготовка за международни изпити (IELTS, TOEFL и други) или специализирани курсове по професията

И остават още много тънкости дори след ниво Advanced!

Как ви харесва английската граматика по нива?

Успяхте ли да определите нивото си с негова помощ? Споделете в коментарите!