Breve descripción de la pintura Bezhin Meadow. Paisaje en la historia de I.S.
El tema de la pintura surgió bajo la impresión de la historia de Turgenev "Bezhin Meadow". Turgenev era uno de los escritores favoritos de Makovsky. Los niños campesinos, con su espontaneidad, su cercanía a la naturaleza, atrajeron y entusiasmaron al artista. No es casualidad que imágenes poéticas de niños campesinos recorran toda su obra. . Más de una vez volvió al tema “Noche”, encontrando nuevos colores, nuevos matices en el motivo que lo cautivaba. La más exitosa de estas pinturas es la última versión de su obra de concurso “Noche” (1879), que se encuentra en la colección del Museo Estatal Ruso en San Petersburgo.
El cuadro "Noche" de V. E. Makovsky coincide en tema con la historia de Turgenev "La pradera de Bezhin", pero no es una ilustración directa, ya que difiere en detalle: Turgenev tiene cinco niños, en el cuadro hay siete niños y una niña; No hay fuego en la imagen y no hay figura de un cazador. Pero la figura de un niño contando algo, los oyentes adolescentes cautivados por una historia interesante, el fondo de la imagen - una mañana de principios de verano antes del amanecer, las figuras de caballos pastando en la distancia - todos estos son los rasgos de Turgenev; evocan en la memoria del público los paisajes y características de los chicos de Bezhin Meadow. Estamos tratando de encontrar en la imagen a los héroes de la historia de Turgenev, los niños Fedya, Pavlusha, Ilyusha, Kostya y Vanya.
"...comenzaba la mañana. El alba aún no se había sonrojado por ninguna parte, pero ya se estaba poniendo blanco en el este..." El paisaje de Turgenev ofrece una imagen anterior del amanecer en el tiempo: en el de Makovsky el este ya está coloreado, el tono dorado-escarlata del amanecer que brilla ya se acerca al gris pálido. El segundo y último paisaje de la historia está más en consonancia con la imagen. Este paisaje parece continuar lo que se ve en la imagen: aquí hay una “niebla cada vez más fina” que cubre el horizonte, y “corrientes escarlatas, luego rojas, doradas de luz joven y cálida” que iluminan los rostros y figuras de los niños.
¿Qué imagen de la naturaleza es más completa y versátil: en una imagen o en palabras? En un cuadro es imposible representar el parpadeo de las estrellas, la variabilidad del color del cielo, la humedad que aparece (rocío), los sonidos que se escuchan, el soplo de la brisa... En el lienzo, el artista capturó un momento del paisaje: en palabras del escritor, una imagen del amanecer y del amanecer se presenta en movimiento.(Del libro: Smirnov S.A. Enseñanza de literatura en los grados 5-8. - M.: Uchpedgiz, 1962)
"Bezhin Meadow" es una obra sobre las complejas conexiones entre el hombre y la naturaleza, que, según Turgenev, no sólo tiene un rostro "acogedor y radiante", sino también un rostro amenazadoramente indiferente. En una carta a Bettina Arnim en 1841, Turgenev escribió: “La naturaleza es un milagro y todo un mundo de milagros: cada persona debería ser igual, eso es lo que es... ¿Qué sería la naturaleza sin nosotros, qué seríamos sin nosotros? ¿La naturaleza? ¡Y ambas cosas son impensables!... ¡Qué infinitamente dulce -y amarga- y alegre y al mismo tiempo dura es la vida!<...>Basta salir a un campo abierto, a un bosque, y si, a pesar de todo el estado alegre del alma, todavía sientes en lo más profundo de tu ser una especie de opresión, una coacción interior que aparece precisamente en el momento en que la naturaleza toma posesión de una persona ". (Turgenev I. S. Colección completa de obras y cartas. Cartas. - M.; Leningrado, 1961. - T. 1. - P. 436.)
Las imágenes de la naturaleza están estrechamente relacionadas con el contenido del cuento "Bezhin Meadow". Sus roles son diferentes.
La descripción de las andanzas del cazador, la historia del sentimiento de miedo que se apoderó de él cuando cayó al barranco, ayuda a comprender mejor el efecto que debieron tener las imágenes de la naturaleza nocturna en los niños analfabetos del pueblo. El misterio y la ansiedad de la situación sugieren a los niños los temas de sus historias de miedo.
La imagen de un hermoso día de julio con sus colores suaves está en sintonía con los personajes de los niños. Permite comprender mejor la discreta belleza interior de los niños y la actitud amorosa del autor hacia ellos.
La descripción de la madrugada finaliza la historia con una nota optimista. Un sentimiento de alegría y confianza llena el alma del escritor. Muchos contemporáneos vieron en las palabras "comenzaba la mañana" una enorme fe en el destino de Rusia, su futuro. Estas líneas hacen eco del poema en prosa “Lengua rusa”: “¡Pero uno no puede creer que tal lengua no haya sido dada a un gran pueblo!” yu.v. Lebedev escribe: "Bezhin Meadow se abre y se cierra con la salida del poderoso sol, una de las mejores historias sobre la naturaleza rusa y sus hijos. En Notas de un cazador, Turgenev creó una imagen única de la Rusia poética viva, coronada con afirmaciones de vida. naturaleza solar. En los niños campesinos que vivían en alianza con ella, veía “el embrión de futuras grandes hazañas, del gran desarrollo nacional” (Lebedev Yuri. Turgenev. – M: Molodaya Gvardiya, 1990. ZhZL)
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Vladimir Egorovich Makovsky(1846 – 1920) – Artista itinerante, pintor y artista gráfico ruso, profesor, maestro de la escena de género; académico (1873), miembro de pleno derecho de la Academia de Artes de San Petersburgo (1893).
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El concurso de pintura “Muchachos campesinos cuidando caballos de noche”, finalizado en 1869, le dio a Makovsky un gran éxito. El Consejo de la Academia de las Artes le otorgó una medalla de oro por su expresión y el título de artista de primer grado.
Historia I. S. Turgenev “El Burmister” y el cuadro de N. V. Nevrev “La negociación” (1866)
Al estudiar las obras de I. S. Turgenev, especialmente al estudiar la orientación anti-servidumbre de "Notas de un cazador", se puede utilizar la pintura "Negociación" (1866) de Nikolai Vasilyevich Nevrev.
En la obra del escritor, un lugar importante lo ocupa la descripción de la crueldad y la crueldad de los terratenientes feudales, la exposición de su brillo externo, su aparente iluminación. El cuento "El Burmister" es típico a este respecto.
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Aquí hay un breve extracto de esta historia.
“Después de desayunar abundantemente y con visible placer, Arkady Pavlych se sirvió una copa de vino tinto, se la llevó a los labios y de repente frunció el ceño.
- ¿Por qué no se calienta el vino? – le preguntó a uno de los ayuda de cámara con voz bastante áspera.
El ayuda de cámara estaba confundido, se detuvo en seco y palideció.
– ¿Te lo pregunto, querida? - continuó Arkady Pavlych con calma, sin quitarle los ojos de encima.
El desafortunado ayuda de cámara vaciló en su lugar, hizo girar su servilleta y no dijo una palabra. Arkady Pavlych bajó la cabeza y lo miró pensativamente por debajo de las cejas.
“Perdón, mon cher”, dijo con una sonrisa agradable, tocándome amistosamente la rodilla y mirando de nuevo al ayuda de cámara. “Bueno, adelante”, añadió tras un breve silencio, enarcó las cejas y tocó el timbre.
Entró un hombre, gordo, moreno, de pelo negro, frente baja y ojos completamente hinchados.
"Sobre Fyodor... haz los arreglos", dijo Arkady Pavlych en voz baja y con perfecta compostura.
He aquí un ejemplo clásico de hipocresía de los terratenientes. Una pregunta del amo aterroriza al siervo. Un sirviente por el error más insignificante (que tal vez no haya ocurrido) es sometido a azotes. Un detalle artístico interesante: en el pasaje anterior, ninguno de los sirvientes del amo pronuncia una palabra: los siervos quedan reducidos a la posición de criaturas mudas y que no se quejan.
La servidumbre fue duramente condenada no sólo por los escritores, sino también por los artistas. El cuadro "Negociación" representa una escena típica de la venta de campesinos para la era de los siervos. El contenido de la imagen es extremadamente simple.
Los terratenientes conversan pacíficamente en la mesa. Al parecer, se están preparando para acompañar con vino las transacciones comerciales más comunes. El tema del comercio también es... el más común: los siervos. La acción se desarrolla en la casa de un terrateniente rico e “ilustrado”. Hay libros en sus estanterías, libros incluso en el suelo. Un barómetro se exhibe en un lugar destacado. Hay un cuadro grande en la pared. Junto a ella hay retratos de Mirabeau, figura famosa de la revolución burguesa francesa, y de Alejandro I, el emperador ruso, que quería aparecer como un monarca ilustrado...
Leer libros y apasionarse por las ideas liberales no impide en lo más mínimo que los terratenientes sigan siendo crueles y despóticos, ni que se dediquen a la trata de personas. La pintura del artista, por así decirlo, complementa la historia del escritor y concreta nuestras ideas sobre la Rusia autocrática y sierva, sobre la Rusia sobre la cual V.G. Belinsky escribió: “...Rusia... es un espectáculo terrible de un país donde la gente comercia gente... ... donde... no sólo no hay garantías para la personalidad, el honor y la propiedad, sino que ni siquiera hay orden policial, sino que sólo hay enormes corporaciones de diversos ladrones y asaltantes oficiales." (“Carta a Gogol”).
Del libro: Shchiryakov N.N. Bellas artes en lecciones de literatura. – Minsk. 1968
* Nevrev Nikolay Vasílievich(1830 – 1904) – Pintor ruso histórico y de género, uno de los representantes destacados de la Asociación de Exposiciones Itinerantes de Arte.
La maestría de Turgenev al representar la naturaleza nativa |
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(usando el ejemplo del cuento "Cita" de la serie "Notas de un cazador" y el cuadro "Otoño dorado" de I.I. Levitan) |
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Principios de otoño. La naturaleza le da al hombre sus últimos frutos, comienza a prepararse para el sueño invernal, pero en las primeras etapas de despedirse del verano, se vuelve aún más bella, fragante con los aromas del marchitamiento. Estamos un poco tristes por este marchitamiento, pero junto con el frío del otoño y el sutil olor a hojas húmedas, sentimos una oleada de nuevas fuerzas y el sentimiento de tristeza da paso a la alegría. No en vano el otoño se refleja tan abundante y vívidamente en muchas artes: en la música, en la pintura, en la poesía. Y no es casualidad que la gente llame con tanto cariño dorado al comienzo del otoño.
Así plasmó el pintor el otoño dorado. ¿Cómo puede un escritor, un artista de la palabra, pintar en esta época del año, ya no con la ayuda de pinceles y pinturas, sino con la ayuda del lenguaje? Veamos cómo hace esto Turgenev en el cuento "Cita". |
Cuadro de I. S. Turgenev y V. D. Polenov “El patio de Moscú” (1878)
Cuando, en el declive de su vida, Tolstoi, atacando el "arte por el arte" vacío y sin sentido, también incluyó la pintura de paisajes como un arte de este tipo, Repin se opuso resueltamente a él. El paisaje nos es querido no sólo porque representa correctamente la naturaleza, sino también porque refleja la impresión del artista, su actitud personal hacia la naturaleza y su comprensión de su belleza. Los mejores paisajistas con toda su creatividad confirmaron la razón de Repin en esta disputa.
En 1882, el amigo de Turgenev, M.V. Olsufiev, visitó al escritor, que en ese momento vivía en Francia, cerca de París. Turgenev estaba enfermo y triste. Estaba triste y pensaba en Rusia. “Lo primero que me llamó la atención”, recuerda 
Olsufiev, este es mi viejo cuadro familiar de Vasily Dmitrievich Polenov “Patio de Moscú”.
¿Quién no conoce ahora esta imagen, este pequeño patio verde, perdido entre las tranquilas callejuelas del Arbat? Claro día de verano. Todo parece estar dormido, calentado por los suaves rayos del sol: árboles que cuelgan sobre la cerca, una vieja casa blanca, hierba con senderos muy transitados, un granero destartalado, una iglesia de cinco cúpulas con cebollas doradas, un caballo enjaezado para Un carrito. Pollos somnolientos deambulan por el pozo. Nubes rosadas dormitan en el cielo... Sin embargo, lo que Olsufiev vio en casa de Turgenev en Francia no fue el cuadro en sí (ya estaba en la Galería Tretiakov), sino sólo uno de sus bocetos. Y así llegó este boceto a Turgenev.
En 1876, Polenov regresó a su tierra natal después de varios años de retiro en el extranjero. Se graduó de la academia junto con Repin, recibió con él una medalla de oro y junto con él languideció viviendo en el extranjero y estaba ansioso por ir a Rusia. “Nadie quiere más que yo volver a su patria”, escribió desde Francia, “para poder demostrar en la práctica, a través de mi trabajo, mi ardiente amor por ella y mi sincero deseo de serle lo más útil posible”. A su regreso, decidió establecerse en Moscú con Repin y Vasnetsov, lejos de la academia, de la burocracia de San Petersburgo, de la supervisión oficial.
Un día, deambulando por las callejuelas de Arbat en busca de un apartamento, entró en una de las casas en cuya puerta había una nota: "Se alquila", y desde la ventana vio un patio iluminado por el sol con un pozo cubierto de una tapa y una iglesia visible detrás del granero. “Inmediatamente me senté y lo escribí”, recordó más tarde. Esta línea da testimonio elocuente de la irresistible impresión que cautivó al artista y que tan claramente se expresó en su pintura. “Moscow Yard” reflejó la impresión inmediata del artista de un hermoso día de verano, las brillantes cúpulas de una iglesia, una casa señorial con frontón, un granero con el techo roto, ropa sencilla tendida a secar, niños sobre la hierba. Del sentimiento de serenidad y cotidianidad de la vida en Moscú. "Éste es el rincón de Turgenev", dijo Polenov, y no sólo porque fue aquí, cerca de Arbat y Deevichye Pole, donde comenzó la acción de la famosa novela "Humo" de Turgenev. "Turgenevsky" era la mirada misma del artista, llena de amor pacífico por todo lo nativo, aunque oscuro, discreto, pero querido.
Cuando Ivan Sergeevich Turgenev vino de París a Moscú para la inauguración del monumento a Pushkin, acudieron a él decenas de personas, para quienes el nombre del escritor, sus novelas, cuentos y cuentos se convirtieron en algo inmensamente querido y cercano. Polenov estaba entre estas personas. Fue entonces cuando, como muestra de amor y gratitud, le entregó a Turgenev el boceto que recordaba Olsufiev. Y Turgenev se llevó a París un rincón precioso de su tierra natal, con su cielo, su aire, sus colores y olores, sus niños de cabeza blanca y el calor familiar del sol natal, con todo lo que tanto resuena en un el corazón de una persona cuando, después de una larga ausencia, entra en la casa donde pasó su infancia, donde creció y donde por primera vez aprendió con el alma el significado de la palabra “patria”.
No en vano Garshin llamó a la pintura "la más sincera de las artes plásticas". Pensando en esta propiedad de la pintura, en su capacidad para responder y responder a los sentimientos humanos más profundos, uno no puede dejar de recordar el “Patio de Moscú” del enfermo y melancólico Turgenev en los lejanos suburbios de París. (Del libro: Naumovich V.L. El rostro del tiempo. Literatura infantil. M. 1965)
"En verano, Turgenev y la familia Viardot iban a su dacha en Bougival, en la finca "Les Frenes" ("Los Fresnos"). Salían de la estación de Saint-Lazare. En Argenteuil solían cambiar a un barco fluvial. y navegó a lo largo del Sena. Hileras de álamos y tilos bordeaban las orillas, los tejados de las villas se tiñeban de rojo en el verdor de los jardines. Silbando alegremente, el barco de vapor navegaba bajo los arcos de los puentes ferroviarios, adelantando a los barcos decorados con banderas festivas. con un público descansando con vestidos coloridos. En un recodo del río apareció finalmente la alta aguja de una antigua iglesia del siglo XII, situada en la cima de una colina, desde donde se ofrecía una vista de los prados y sauces de La isla de Croissy, famosa por las pinturas del famoso Corot, en Bougival vivían los artistas impresionistas franceses Renoir, Claude Monet y Sisley. Nikolai Ivanovich Turgenev también tenía una dacha en Bougival.
Dos caminos cubiertos de arena gruesa conducían montaña arriba hasta la casa grande. Entre los grupos de arbustos, dispuestos de forma pintoresca y con mucho gusto, había abundantes parterres de flores. Caminos estrechos y caprichosos serpentean bajo el espeso follaje de los árboles. Y por todas partes el agua gorgoteaba y cantaba: no sólo en los estanques, sino también en los montones de piedras hábilmente arrojadas. De debajo de los troncos cubiertos de musgo de los viejos árboles brotaban chorros de agua limpia de manantial que, murmurando, se dispersaban en diferentes direcciones.
Cerca de la gran casa solariega se encuentra un pequeño “le chalet”, propiedad y hogar de Turgenev. Al entrar a la oficina Me llamó la atención el cuadro “El patio de Moscú” de V. D. Polenov. Había dos grandes estanterías a lo largo de las paredes. En el centro de la oficina, frente a la chimenea, había un gran escritorio con papeles, libros y revistas cuidadosamente ordenados."
(Del libro: Lebedev Yu.V. Turgenev. ZhZL)
En el cuento "Bezhin Meadow" de Ivan Sergeevich Turgenev, el paisaje juega un papel importante. La historia comienza con la descripción de una mañana de principios de julio, donde el narrador describe toda la belleza de la naturaleza. Escribe que esas mañanas son las mejores, el tiempo ya se ha calmado y por las mañanas no hace frío, pero tampoco calor. La historia está narrada por un cazador que llegó al bosque y describe toda la belleza de la naturaleza. El narrador describe las nubes de manera tan hermosa que la imagen es fascinante.
Dice que las nubes permanecen inmóviles debido al tiempo en calma y forman patrones extraños. De la descripción de esta imagen se puede entender lo bien que está de humor el cazador y admira la belleza que lo rodea. Luego describe la llegada de la tarde, cuando estas mismas nubes se vuelven color lavanda y la oscuridad comienza a invadirlas.
A continuación se describe una imagen en la que un cazador se pierde en el bosque y no puede encontrar una salida. Dice que fue al lugar equivocado y tuvo que bajar al valle, donde el cazador se sintió aterrorizado. Aquí el narrador describe que la hierba en el valle está húmeda y alta, se sintió incómodo y rápidamente quiso salir a la colina para ver el otro camino. Habiendo subido la siguiente colina, el cazador se dio cuenta de que estaba completamente perdido y se sintió incómodo.
El paisaje de la historia transmite no sólo la belleza de la naturaleza rusa, sino también los sentimientos de los propios personajes. Entonces el cazador ve un incendio y decide pedir pasar la noche; cerca del fuego había niños locales que conducían una manada de caballos para pasar la noche. Los chicos aceptan al cazador y éste se calma. Aquí el paisaje adquiere una imagen diferente y brilla con diferentes colores. El narrador escucha los cuentos infantiles en los que hablan de duendes, hombres lobo y sirenas.
El cazador ve una imagen diferente de pantanos y árboles en los que se sientan sirenas y matan gente. A continuación, el narrador describe el amanecer, que apenas comenzaba y una brisa fresca comenzaba a caminar entre las hojas de los árboles y arbustos. El narrador se prepara para irse a casa y deja a los chicos, después de caminar un poco, llegó la mañana y nuevamente rayos cálidos iluminaron la tierra.
Ensayo Paisaje en la historia de Turgenev Pradera de Bezhin
Las historias de Turgenev siempre están llenas de coloridas descripciones de la naturaleza, especialmente en el ciclo "Notas de un cazador". El autor pinta hábilmente paisajes hasta el más mínimo detalle. Cuando lees las obras de Ivan Sergeevich, quedas completamente inmerso en la atmósfera de lo que está sucediendo.
Al leer el cuento "Bezhin Meadow", te imaginas claramente el bosque por el que caminaba el cazador. Casi se puede oír el susurro de las hojas. Imagínese el cielo azul claro y el suave amanecer a través de él. Al comienzo de la historia, la descripción de la naturaleza capta la atención y transmite la belleza de las vistas que rodean al personaje principal, así como el estado de ánimo del cazador.
Primero hablamos del verano en general. Se describen días soleados de julio, se siente ligereza, calidez y serenidad. Cuando se cuenta la historia del propio cazador y de cómo camina contento con su presa, ligeramente cansado, su cansancio permite sentir el contorno del paisaje: “El aire todavía es ligero, pero ya no está iluminado por el sol”. "Sombras frías y espesas".
Además, cuando el cazador se da cuenta de que está perdido, el autor vuelve a transmitir su ansiedad a través de la naturaleza: "La oscuridad cae", "La noche es como una nube de tormenta", "Oscuridad sombría". Inmediatamente comprendes cómo está pasando el personaje principal, cómo su sensación de miedo va creciendo lentamente debido a la probabilidad de quedarse en una noche oscura en medio de un bosque desconocido. Cuando el cazador salió al prado y se encontró con los pastorcillos sentados junto al fuego, la naturaleza que lo rodeaba describió nuevamente su condición. El héroe se siente tranquilo, el miedo a quedarse en el bosque en medio de la noche ha disminuido y ahora no puede preocuparse, relajarse y escuchar las historias de los chicos.
Los niños contaron varias historias místicas y fábulas, y aquí la naturaleza agrega misterio y misterio a estas historias. Entonces, de la nada, apareció una paloma y pasó volando bruscamente, luego algo sonó. Al final de la historia, el escritor nos vuelve a mostrar cómo se siente el héroe cuando amaneció y se fue a casa. Con las palabras: “Todo se movió, se despertó, cantó, hizo ruido, habló”, junto con el cazador se siente aliviado de que muy pronto estará en casa. Ya nada amenaza al héroe de la historia.
El papel del paisaje en esta obra es muy importante, permite al lector profundizar en la trama y sentirse partícipe de los hechos descritos por el autor. Es como si estuvieras sentado junto a los chicos y el cazador, junto al fuego en Bezhin Meadow, escuchando varias historias interesantes.
Varios ensayos interesantes.
- Ensayo sobre la epopeya Volga y Mikula Selyaninovich
En esta epopeya, dos héroes épicos se enfrentan entre sí. Ambos son buenos y fuertes, ambos son héroes gloriosos. Uno de ellos es el príncipe Volga y el segundo es el campesino Mikula.
- Ensayo Pierre y Dolokhov en la novela Guerra y paz.
Todo el mundo conoce la novela "Guerra y paz" de León Nikolayevich Tolstoi, en la que hay personajes contradictorios. No se pueden clasificar ni en personajes positivos ni negativos, ya que en cualquier héroe existen diversas cualidades.
- Un día en la vida de un campesino Ensayo de historia de 6to, 7mo grado.
Creo que un día en la vida de un campesino comienza temprano, justo al amanecer. Estas personas están cercanas a la naturaleza, saben cuándo y qué plantar, recolectar... Saben predecir mejor el tiempo mediante señales.
A todo el mundo le encanta soñar, independientemente de su edad, sexo, empleo y situación financiera. Y si alguien dice que prefiere la realidad tangible a un sueño fantasmal, de todos modos nadie le creerá.
Cuando menciono la palabra "Patria", instantáneamente aparecen ante mis ojos imágenes de todo lo que es más importante para mí, hermoso, querido y maravilloso.
De vuelta atras
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Metas y objetivos de la lección:
- Fomentar una actitud reverente hacia la naturaleza.
Equipo de lección: Presentación, retrato del escritor.
teoría literaria: paisaje, exposición.
Técnicas metódicas: conversación, lectura expresiva, lectura de comentarios, análisis de texto.
durante las clases
1. Organización del inicio de la lección.
Saludando invitados. Ponte con ánimo de trabajar: tenemos mucho trabajo por delante en clase. Preparémonos para el trabajo. Lo sabes todo y puedes hacerlo todo, y seguro que lo conseguirás, aunque no será del todo fácil. Pero juntos superaremos cualquier dificultad.
2. Introducción del profesor
Chicos, el tema de nuestra lección de hoy es “El paisaje en la historia de I.S. Turgenev "Prado de Bezhin".
Escriba el tema de la lección “El paisaje en la historia de I.S. Turgenev "Prado de Bezhin". (Diapositiva 1)
El propósito de la lección:
- mostrar la relación entre el hombre y la naturaleza en la historia;
- identificar el papel del paisaje en la obra;
- desarrollo de habilidades de lectura expresiva, análisis de textos;
- desarrollo del concepto literario de “paisaje”, familiarización con el concepto de “exposición”;
- Fomentar una actitud reverente hacia la naturaleza. (Diapositiva 2)
En la última lección hablamos sobre el tema principal de la historia: estos son niños campesinos; son la imagen central de la obra. Su cosmovisión interesó al escritor. Aprendimos sobre la vida de los adolescentes en el siglo XIX. Pero Turgenev impregna esta imagen de los niños campesinos con una imagen de la naturaleza rusa. De esto es de lo que hablaremos hoy. Las palabras clave serán “paisaje”, “naturaleza”.
3. Estudiar material nuevo.
¿Qué es un paisaje?
El paisaje es una descripción artística de una imagen de la naturaleza. Al describir la naturaleza, el escritor muestra sus características, belleza y grandeza. Pero no se limita a describir la naturaleza. Al mismo tiempo, expresa su actitud hacia ella, transmite su estado de ánimo, revela pensamientos y sentimientos y ayuda a comprender el estado de ánimo de su héroe.
La historia "Bezhin Meadow" comienza con un paisaje lírico, imbuido de un sentimiento de alegría de vivir: una descripción de un "hermoso día de julio".
A) - ¿Cómo aparece el paisaje ante el cazador al comienzo de la historia? Encontramos este lugar en el texto y lo leemos expresivamente para que sea más fácil imaginar el día de julio. ( leyendo el episodio) (Deslizar)
¿Cuáles son, los colores de un día de julio? (el cielo está despejado; sonrojarse, el sol no es ardiente, no es tenue - carmesí, acogedor - radiante, violeta)
¿Quién encontró en el cuento cómo huele un día de julio? ( Ajenjo, centeno comprimido, trigo sarraceno.)
Conclusión: El día de julio crea una impresión alegre y tranquila. El paisaje "Bezhin Meadows" describe el tema de la historia, el tema de la belleza de la naturaleza, y crea un ambiente alegre.
- Esta primera parte de la historia crea una imagen viva de la naturaleza veraniega rusa.
B) - Ahora intentemos imaginar una noche tranquila y cubierta de rocío; Cerca arde un fuego, hay un río cerca y los caballos mordisquean la hierba un poco más lejos. Tranquilo, acogedor. Hay varios tipos junto al fuego. Chicos desconocidos para ti y para mí. Estos son niños campesinos del siglo pasado. Pastan caballos y pasan el tiempo contando diversas historias. Son inusuales para nosotros. Ellos son diferentes.
Ahora observemos lo que ven, observemos de noche, ¿qué ve el autor del cuento? ( Los estudiantes leen un episodio que describe una noche de verano..) (Deslizar)
(Mientras tanto, la noche se acercaba y crecía como una nube de tormenta...)
¿Cómo se crea el estado de ánimo ansioso del pasaje leído?
¿Encontrar palabras y expresiones que transmitan los sentimientos de una persona? (Expresiones subrayadas).
El monólogo interno del héroe, preguntas retóricas, vocabulario que simboliza algo espeluznante, oscuro, siniestro, inquietante.
¿Qué papel juegan las elipses? (La abundancia de puntos suspensivos enfatiza la confusión del héroe).
Conclusión: Bajo la influencia de la oscuridad, crece un ambiente de misterio y vaga ansiedad, que prepara al lector para la parte principal de la historia: la conversación de los niños sobre los brownies y los duendes.
¿A qué huele una noche de verano? (“Junto al fuego: el olor de una noche de verano rusa... Página 137, diapositiva 6)
La naturaleza nocturna vive su propia vida. Tiene sus propios sonidos, inexplicables, misteriosos. Para los niños que fueron recibidos por el cazador durante la fogata nocturna, la naturaleza, por un lado, es su vida, incluso unas vacaciones. Por otro lado, la naturaleza para ellos está llena de misterios, fenómenos incomprensibles, que explican por la acción de fuerzas de otro mundo: en historias sobre el brownie, la sirena, el duende, el tritón.
Chicos, probablemente también hayan notado que durante el día se sienten diferentes, ¿no como por la noche? ¿Pero como?
- De hecho, la naturaleza de la noche crea un estado de ánimo triste y misterioso.
Ahora miremos la imagen de la noche profunda justo antes del amanecer. Leamos el episodio que describe la oscuridad de la noche. ( Los estudiantes están leyendo el episodio..)
¿Qué sonidos escuchamos aquí?
El panorama cambia cuando el autor pasa a caracterizar a los chicos y sus “historias de terror”. Turgenev, por un lado, admira la naturaleza, la belleza de la noche, con gran interés sus misteriosas historias, y por otro lado, parece vivir con ellos fenómenos naturales incomprensibles: “La noche era solemne y majestuosa... " y "un grito extraño, agudo y doloroso resonó de repente dos veces seguidas sobre el río y, unos momentos después, se repitió aún más..." Diapositiva p. 149)
Busque el episodio “¡Noches cortas de verano!” (Diapositiva p. 155)
Toda la historia termina con la imagen de una mañana de verano. El cuadro del despertar y la revitalización de la naturaleza está pintado con un sentimiento especial. Busquemos este lugar en la historia. ( Leyendo el episodio.)
“Empezó la mañana…” (Diapositiva p. 155)
En esta descripción se puede escuchar el ruido del despertar de la vida: “... Primero escarlata, luego roja, fluyeron corrientes doradas de luz joven y cálida... Todo se movió, despertó, cantó, hizo ruido, habló. Por todas partes grandes gotas de rocío comenzaron a brillar como diamantes radiantes; Los sonidos de una campana vinieron hacia mí, limpios y claros, como también bañados por el frescor de la mañana, y de repente un rebaño descansado pasó corriendo a mi lado, conducido por muchachos conocidos”.
La naturaleza en la historia es como un ser vivo, necesita despertar, moverse y saludar un nuevo día.
¿Qué colores vemos en la imagen de la mañana del despertar?
¿Qué sonidos se escuchan en el prado temprano en la mañana?
Con amor y ternura, Turgenev describe en la historia a los niños campesinos, su rico mundo espiritual, su capacidad de sentir sutilmente la belleza de la naturaleza.
Por tanto, quizás la historia termine con una imagen festiva de la mañana siguiente.
Intente eliminar imágenes de la naturaleza de la historia. ¿Lo que queda?
Maestro: Sí, sin fotografías de la naturaleza, sin estos bocetos de paisajes, el encanto y todo el encanto de este corto, pero una historia tan bonita desaparecerá. Las imágenes de la naturaleza nos ayudaron a comprender mejor los personajes de los personajes de la historia.
4. Trabajar con un diccionario.
El paisaje es una imagen de la naturaleza en una obra de arte. Una descripción de la naturaleza ayuda a comprender mejor a los personajes y sus acciones e imaginar el escenario de la acción. (Diapositivas 11 y 12)
5. ¿Qué medios artísticos visuales utilizó el escritor?
Epítetos: "El sol no es ardiente, ni incandescente... Luminoso y radiante", "rayos que juegan", "un río que fluye sin cesar", "una luminaria poderosa".
Comparaciones: “el brillo es como el brillo de la plata forjada”, “ellos mismos... son azules como el cielo”, “el último de ellos, negruzco y vago, como el humo”, “como una vela cuidadosamente llevada”. .
Metáforas: ella esparce un suave rubor”, “el sol sale pacíficamente”, “los rayos que juegan se derraman”...
Personificaciones: “el viento se dispersa, aleja el calor acumulado”, “torbellinos... caminan por los caminos...”, “las nubes desaparecen..., acuéstate en nubes rosadas”.... (Diapositiva 13)
6. - ¿Notaste algo fabuloso en esta historia?
7. Pregunta problemática (diapositiva)
A lo largo de la historia, ¿cómo muestra el escritor la conexión entre el hombre y la naturaleza que lo rodea?
Análisis del episodio.
Lectura del primer pasaje “Un hermoso día de julio”: el comienzo de la historia hasta las palabras “El granjero desea ese clima para la cosecha” y respuestas a la pregunta: ¿esta parte de la historia está relacionada con la trama principal?
Esta parte de la composición de la historia se llama exposición. (Deslizar)
La exposición es una imagen de la posición de los personajes, las circunstancias y el entorno en el que se encuentran antes de que comience la acción.
¿Qué función desempeña ella en esta historia? (El paisaje de un día de julio cumple una función estética).
¿Qué estado de ánimo crea esta descripción? (Alegre, alegre, claro.)
Conclusiones de la lección.(Deslizar)
¿Qué papel juega el paisaje en la historia de I. S. Turgenev "Bezhin Meadow"?
- Turgenev en su descripción de la naturaleza crea una atmósfera de misterio, muestra que en una noche tan fantástica algo misterioso debe suceder inevitablemente.
- Mira, observa, no solo nota, sino que también revela los secretos del mundo familiar.
- El autor utiliza un recurso poético, de cuento de hadas: el cazador se perdió. Perdido... E inesperadamente descubrí un mundo especial de la naturaleza, un mundo infantil, un mundo lleno de secretos fantásticos, creencias, cuentos de hadas, un mundo brillante y amable.
- Las imágenes de la naturaleza en la historia reflejan el estado de ánimo del hombre; el hombre es parte de la naturaleza.
- El paisaje de Turgenev vive la misma vida que los personajes, como si la naturaleza entendiera a las personas.
- Podemos decir con seguridad que Turgenev es un maestro del paisaje.
6. Tarea: Memoriza un pasaje (una de las descripciones de la naturaleza) de tu elección.
Calificaciones de las lecciones.
Iván Serguéievich Turguénev ()
¿Definir el género de “Notas de un cazador”? un tipo de pequeña forma de literatura épica, la mayoría de las veces el ensayo está dedicado a la vida, los hechos y las personas contemporáneas del autor. El ensayo artístico conserva los rasgos de la imagen figurativa. Y en esto el ensayo se acerca a la historia. Artículo principal -
Símil: “el brillo es como el brillo de la plata forjada”, “ellos mismos... son azules como el cielo”, “los últimos son negruzcos e indefinidos, como el humo”, “como una vela cuidadosamente llevada”. Metáfora: “”el amanecer de la mañana no arde con fuego: se extiende con un suave rubor”, “el sol flota pacíficamente”, “los rayos que juegan se derraman”…. Personificación: “el viento se dispersa, aleja el calor acumulado”, “torbellinos... caminan por los caminos...”, “las nubes desaparecen..., acuéstate en nubes rosadas”....
Resumen de la lección Turgenev en su descripción de la naturaleza crea una atmósfera de misterio, muestra que en una noche tan fantástica algo misterioso debe suceder inevitablemente: mira, observa, no sólo nota, sino que también revela los secretos del mundo familiar. Las imágenes de la naturaleza en la historia reflejan el estado de ánimo del hombre; el hombre es parte de la naturaleza. El paisaje de Turgenev vive la misma vida que los personajes, como si la naturaleza entendiera a las personas. Podemos decir con seguridad que Turgenev es un maestro del paisaje.
Tarea 1. Complete una presentación de uno de los personajes según el plan: Dibujo que represente al héroe seleccionado (niño); Descripción de su apariencia (citas del texto); La historia contada por el héroe; Tu actitud hacia el héroe. 2. Termina de leer la historia, elige tu episodio favorito y vuelve a contarlo.
"...comenzaba la mañana. El alba aún no se había sonrojado por ninguna parte, pero ya se estaba poniendo blanco en el este..." El paisaje de Turgenev ofrece una imagen anterior del amanecer en el tiempo: en el de Makovsky el este ya está coloreado, el tono dorado-escarlata del amanecer que brilla ya se acerca al gris pálido. El segundo y último paisaje de la historia está más en consonancia con la imagen. Este paisaje parece continuar lo que se ve en la imagen: aquí hay una “niebla cada vez más fina” que cubre el horizonte, y “corrientes escarlatas, luego rojas, doradas de luz joven y cálida” que iluminan los rostros y figuras de los niños.
¿Qué imagen de la naturaleza es más completa y versátil: en una imagen o en palabras? En un cuadro es imposible representar el parpadeo de las estrellas, la variabilidad del color del cielo, la humedad que aparece (rocío), los sonidos que se escuchan, el soplo de la brisa... En el lienzo, el artista capturó un momento del paisaje: en palabras del escritor, una imagen del amanecer y del amanecer se presenta en movimiento. (Del libro: Smirnov S.A. Enseñanza de literatura en los grados 5-8. - M.: Uchpedgiz, 1962)
"Bezhin Meadow" es una obra sobre las complejas conexiones entre el hombre y la naturaleza, que, según Turgenev, no sólo tiene un rostro "acogedor y radiante", sino también un rostro amenazadoramente indiferente. En una carta a Bettina Arnim en 1841, Turgenev escribió: “La naturaleza es un milagro y todo un mundo de milagros: cada persona debería ser igual, eso es lo que es... ¿Qué sería la naturaleza sin nosotros, qué seríamos sin nosotros? ¿La naturaleza? ¡Y ambas cosas son impensables!... ¡Qué infinitamente dulce -y amarga- y alegre y al mismo tiempo dura es la vida!<...>Basta salir a un campo abierto, a un bosque, y si, a pesar de todo el estado alegre del alma, todavía sientes en lo más profundo de tu ser una especie de opresión, una coacción interior que aparece precisamente en el momento en que la naturaleza toma posesión de una persona ". (Turgenev I. S. Colección completa de obras y cartas. Cartas. - M.; Leningrado, 1961. - T. 1. - P. 436.)
Las imágenes de la naturaleza están estrechamente relacionadas con el contenido del cuento "Bezhin Meadow". Sus roles son diferentes.
La descripción de las andanzas del cazador, la historia del sentimiento de miedo que se apoderó de él cuando cayó al barranco, ayuda a comprender mejor el efecto que debieron tener las imágenes de la naturaleza nocturna en los niños analfabetos del pueblo. El misterio y la ansiedad de la situación sugieren a los niños los temas de sus historias de miedo.
La imagen de un hermoso día de julio con sus colores suaves está en sintonía con los personajes de los niños. Permite comprender mejor la discreta belleza interior de los niños y la actitud amorosa del autor hacia ellos.
La descripción de la madrugada finaliza la historia con una nota optimista. Un sentimiento de alegría y confianza llena el alma del escritor. Muchos contemporáneos vieron en las palabras "comenzaba la mañana" una enorme fe en el destino de Rusia, su futuro. Estas líneas hacen eco del poema en prosa “Lengua rusa”: “¡Pero uno no puede creer que tal lengua no haya sido dada a un gran pueblo!” yu.v. Lebedev escribe: "Bezhin Meadow se abre y se cierra con la salida del poderoso sol, una de las mejores historias sobre la naturaleza rusa y sus hijos. En Notas de un cazador, Turgenev creó una imagen única de la Rusia poética viva, coronada con afirmaciones de vida. naturaleza solar. En los niños campesinos que vivían en alianza con ella, vio "el embrión de futuras grandes hazañas, del gran desarrollo nacional" (Lebedev Yuri. Turgenev. - M.: Molodaya Gvardiya, 1990. ZhZL)